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Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
354 KB

Unterrichtssequenz bzw. Hefteintrag zu Protolysen
Einstieg - Erarbeitung - pH - Neutralisationen - Titrationen - etc.
Chemie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
61 KB

Unterrichtsentwurf in der Einheit Aminosäuren und Proteine: Thema Denaturierung:
Wie reagiert Alkohol, Säure und Schwermetall auf Proteine? (ehem LK)
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
153 KB

Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Redoxreaktionen in wässriger Lösung: Warum darf man an einem Kupferdach keine Zinkdachrinnen verwenden?
Chemie Kl. 10, Realschule, Bayern
4,79 MB

Kunststoffe, künstliche Moleküle
Lehrprobe Thema der Lehrprobe: Kunststoffe - Von Monomeren zu Polymeren. Dies ist eine Power Point Präsentation, die ich in meiner Lehrprobe gehalten habe. Bsonders die Animationen zu den Reaktionen kamen besonders gut an.
Lehrprobe Thema der Lehrprobe: Kunststoffe - Von Monomeren zu Polymeren. Dies ist eine Power Point Präsentation, die ich in meiner Lehrprobe gehalten habe. Bsonders die Animationen zu den Reaktionen kamen besonders gut an.
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
347 KB

Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Stofftrennung
Trennen eines Sand-Salzgemisches. Selbstständige Entwicklung von Experimenten mit dem zur Verfügung gestellten Material
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Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
126 KB

Lehrprobe Examenslehrprobe Gy/ Gesamt
Note: 1,0
Klasse 8
Reinigen von Steinsalz im Schülerexperiment
Chemie Kl. 8, Realschule, Hessen
63 KB

Lehrprobe Erarbeitung verschiedener Trennverfahren
Chemie Kl. 8, Realschule, Hessen
39 KB

Lehrprobe Entwicklung des Gesetzes der Erhaltung der Masse anhand Reaktion Kupfer und Schwefel
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
279 KB

Lehrprobe UNterrichtsentwurf zur Stofftrennung
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
593 KB

Lehrprobe Entwurf zum Thema Der Streuversuch von Rutherford
und die Erkenntnisse daraus zum Atombau
Chemie, Jahrgangsstufe 8
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Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
810 KB

Stoffeigenschaften, Dichte, Geschmack, Farbe, Geruch, pH-Wert,
Natruwissenschaftlicher Erkenntnisweg
Möglichst viele Unterschiede zwischen Cola und Cola light finden, selbsständige Schülerexperimente, inklsuive Arbeitsblatt, sehr gute Stunde
Chemie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
539 KB

Benzol
Lehrprobe Umweltschadstoffe: Geschichte und Wirkung. Beispiel Seveso und Dioxin.
Lehrprobe Umweltschadstoffe: Geschichte und Wirkung. Beispiel Seveso und Dioxin.
Chemie Kl. 8, Realschule, Hessen
73 KB

Lehrprobe Dabei handelt es sich um einen schriftlichen Entwurf zum Thema "Stoffe und ihre Eigenschaften". Die Stunde wurde in der Form eines Lernzirkels durchgeführt.
SOL-Unterrichtsarrangement "Batterien" Zink-Kohle-Batterie, Alkali-Mangan-Zelle, Zink-Luft-Batterie,


Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
182 KB

Spannungsreihe, Elektrochemie
SOL-Unterrichtsarrangement "Batterien" Zink-Kohle-Batterie, Alkali-Mangan-Zelle, Zink-Luft-Batterie, Brennstoffzelle
SOL-Unterrichtsarrangement "Batterien" Zink-Kohle-Batterie, Alkali-Mangan-Zelle, Zink-Luft-Batterie, Brennstoffzelle
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
29 KB

Galvanische Zelle, Spannungsreihe, Elektrochemie
Komplettes Unterrichtsarrangement SOL (Selbst organisiertes Lernen) Thema: Galvani-Zellen (Daniell-Element, Volta-Element, Früchtebatterie,Aluminium-Luft-Batterie,Rostbatterie,Metall-/Hautoberfläche/Metall
Komplettes Unterrichtsarrangement SOL (Selbst organisiertes Lernen) Thema: Galvani-Zellen (Daniell-Element, Volta-Element, Früchtebatterie,Aluminium-Luft-Batterie,Rostbatterie,Metall-/Hautoberfläche/Metall
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Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Technologie, Informationstechnologie, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Technologie, Informationstechnologie, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bremen
125 KB

In dieser Unterrichtseinheit geht es um die Neutralisationsreaktionen. Der alltagsorientierte Unterricht wurde mit "gut" bewertet.
Chemie Kl. 9, Realschule, Hessen
48 KB

Säure/Lauge
Lehrprobe Ein Chemie Unterrichtsentwurf über die Kohlensäure als eine unbetändige Säure
Lehrprobe Ein Chemie Unterrichtsentwurf über die Kohlensäure als eine unbetändige Säure
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB

Unterrichtsplanung zum Stationenlernen Stoffe und ihre Eigenschaften über 2 Stunden
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB

Säuren, Basen, pH - Werte
Beschreibung der Titration mit Berechnungsbeispiel
Beschreibung der Titration mit Berechnungsbeispiel
Chemie Kl. 10, Realschule, Bremen
31 KB

Warum wird in Norddeutschland Rotkohl und in Süddeutschland Blaukraut gegessen?