Unterrichtsmaterial: Liste
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Chemie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
342 KB
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Trennverfahren
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
112 KB
112 KB
Chemische Reaktion
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,32 MB
1,32 MB
Methode: Experiment eigenständig planen - Arbeitszeit: 45 min
, Kochsalz, Schülerexperiment, Steinsalz, Stofftrennung, Trennverfahren
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Thema Trennverfahren, in dem die SuS eigenständig ein Experiment planen um aus Steinsalz Kochsalz zu gewinnen.
, Kochsalz, Schülerexperiment, Steinsalz, Stofftrennung, Trennverfahren
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Thema Trennverfahren, in dem die SuS eigenständig ein Experiment planen um aus Steinsalz Kochsalz zu gewinnen.
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
425 KB
425 KB
Methode: forschend - entwickelnd - Arbeitszeit: 60 min
, Lehrprobe Reduktion Chemie Kupferoxid
Lehrprobe UPP in Anlehnung an Material von Schütte & Wambach-Laicher (2011), sowie an einen Entwurf hier vom Schulportal
, Lehrprobe Reduktion Chemie Kupferoxid
Lehrprobe UPP in Anlehnung an Material von Schütte & Wambach-Laicher (2011), sowie an einen Entwurf hier vom Schulportal
Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
2,76 MB
2,76 MB
Alkalimetalle, Flammenfärbung, Teilchenmodell
Lehrprobe
Lehrprobe
Anzeige lehrer.biz
Sekundarstufenlehrkraft (m/w/d) oder Förderschullehrkraft (m/w/d
Maria-Montessori-Schule Bad Dürkheim 67098 Bad DürkheimFächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,39 MB
1,39 MB
Methode: Experimenteller Fokus - Arbeitszeit: 60 min
, Massenerhaltung
Lehrprobe Verbrannt = Vernichtet? Planung, Durchführung und Auswertung einen Schülerversuchs zur Massenbestimmung von Streichhölzern vor und nach der chemischen Reaktion. Sehr hohe SuS-Aktivierung
, Massenerhaltung
Lehrprobe Verbrannt = Vernichtet? Planung, Durchführung und Auswertung einen Schülerversuchs zur Massenbestimmung von Streichhölzern vor und nach der chemischen Reaktion. Sehr hohe SuS-Aktivierung
Chemie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
2,68 MB
2,68 MB
Chemie, Farbe, Lehrprobe, Lumineszenz
Lehrprobe
Lehrprobe
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,11 MB
1,11 MB
Archimedes, Dichte, Dichtebestimmung, Experiment, Experimentieren
Lehrprobe
Lehrprobe
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
58 KB
Sicherung, Teilchenebene, Trennmethoden, Vertiefung, Wiederholung
Stundenentwurf für eine 7 Klasse zum Thema Trennmethoden, Wiederholungsstunde um bisher erlernte Trennmethoden zu sichern und auf Teilchenebene erklären zu können
Stundenentwurf für eine 7 Klasse zum Thema Trennmethoden, Wiederholungsstunde um bisher erlernte Trennmethoden zu sichern und auf Teilchenebene erklären zu können
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,98 MB
2,98 MB
Stofftrennverfahren
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Fröhliche und passionierte Persönlichkeiten gesucht
Freie Schule Rheinklang 78315 RadolfzellFächer: Pädagogik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
190 KB
190 KB
Arbeitszeit: 45 min
Oxidation, Reduktion, Energie, energetische Betrachtungen
Lehrprobe Die SuS können den Aufbau eines Bleiakkus beschreiben. Die SuS können die Reaktionsgleichungen des Ladungsvorgangs im Bleiakku formulieren. Die SuS können die Reaktionsgleichungen der Entladung des Bleiakkus formulieren.
Oxidation, Reduktion, Energie, energetische Betrachtungen
Lehrprobe Die SuS können den Aufbau eines Bleiakkus beschreiben. Die SuS können die Reaktionsgleichungen des Ladungsvorgangs im Bleiakku formulieren. Die SuS können die Reaktionsgleichungen der Entladung des Bleiakkus formulieren.
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
875 KB
875 KB
Basketball
Lehrprobe Erarbeitung des Give and Go
Lehrprobe Erarbeitung des Give and Go
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
21 KB
Basketball
Lehrprobe Erarbeitung und Erprobung der Mann-Mann-Verteidigung im Basketball
Lehrprobe Erarbeitung und Erprobung der Mann-Mann-Verteidigung im Basketball
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
465 KB
465 KB
Dichte Volumen Masse
Lehrprobe Aus welchem Metall besteht der Bleistiftspitzer? – Wir bestimmen die Dichte eines unregelmäßig geformten Gegenstandes.
Lehrprobe Aus welchem Metall besteht der Bleistiftspitzer? – Wir bestimmen die Dichte eines unregelmäßig geformten Gegenstandes.
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
621 KB
621 KB
Arbeitszeit: 60 min
, edel, Metalle, Reduktion, unedel
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler identifizieren Eisen als das Metall mit der größeren Fähigkeit zur Elektronenabgabe (unedles Metall), indem sie ihre Versuchsbeobachtungen als Hinweis auf die Entstehung von elementarem Kupfer deuten
, edel, Metalle, Reduktion, unedel
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler identifizieren Eisen als das Metall mit der größeren Fähigkeit zur Elektronenabgabe (unedles Metall), indem sie ihre Versuchsbeobachtungen als Hinweis auf die Entstehung von elementarem Kupfer deuten
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Lehrer*in m/w/d a.D. für Kolleg in Kooperation mit der Freudberg Gemeinschaftsschule ab 01.06.2025
Freudberg Gemeinschaftsschule 10717 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Pädagogik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie, Arbeitslehre
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Pädagogik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie, Arbeitslehre
Schriftliche Ausarbeitung (Artikulationsschema) zum Stoffbegriff, Reinstoff, chemischen Verbindungen
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
16 KB
Chemische Verbindungen, Reinstoff, Stoffe und ihre Eigenschaften
Ein tabellarischer Verlauf der Unterrichtsstunde mit Lernzielen der Stunde
Ein tabellarischer Verlauf der Unterrichtsstunde mit Lernzielen der Stunde
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
965 KB
965 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Energiefreisetzung, Exotherme Reaktion
Lehrprobe
, Energiefreisetzung, Exotherme Reaktion
Lehrprobe
Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
829 KB
829 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Klasse 9, Salze
Lehrprobe
, Klasse 9, Salze
Lehrprobe
Chemie Kl. 6, Realschule, Niedersachsen
2,00 MB
2,00 MB
Brennmaterial, Kerze
Lehrprobe
Lehrprobe
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
181 KB
181 KB
Oxidation von Alkoholen
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Oxidationsreihe der Alkohole. In dieser Stunde wurde ein sekundärer und ein tertiärer Alkohol mit einem Oxidationsmittel versetzt und anhand der Versuchsbeobachtungen und Auswertungen neue Stoffklassen eingeführt
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Oxidationsreihe der Alkohole. In dieser Stunde wurde ein sekundärer und ein tertiärer Alkohol mit einem Oxidationsmittel versetzt und anhand der Versuchsbeobachtungen und Auswertungen neue Stoffklassen eingeführt
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Lehrkraft (m/w/d) für Geografie, Biologie und Chemie
Jüdische Gemeinde zu Berlin 10117 Berlin
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
