Unterrichtsmaterial: Liste

Sicherheitszeichen - Was bedeuten die Symbole? _ Technikunterricht

Mathematik  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  291 KB
Methode: Die Schülerinnen und Schüler (SuS) kennen Symbole, die wichtige Verhaltensweisen angeben und die unbedingt beachtet werden müssen. - Arbeitszeit: 45 min
, 5.Klasse, Arbeitslehre, Technik
Lehrprobe • alle wichtigen Sicherheitszeichen im Überblick kennen lernen, • die Bedeutung von Sicherheitszeichen verstehen, • den Sinn von Sicherheitszeichen bzw. Verhaltensweisen bei jeweiligen Sicherheitszeichen verstehen.

Klassenarbeit Nr.3 Mathematik Multiplizieren und Dividieren Klasse 5

Mathematik  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  530 KB
Methode: Klassenarbeit Nr.3 Division und Multiplikation - Arbeitszeit: 45 min
, 5.Klasse, Klassenarbeit, Mathematik
Es geht um Division und Multiplikation

Sachaufgabe mit Division und Multiplikation "Im Zeltlager"

Mathematik  Kl. 6,  Förderschule, Mecklenburg-Vorpommern  16 KB
Sachaufgaben
Sachaufgabe mit Division und Multiplikation

Domino von der Normalform zur Scheitelpunktform; Binomische Formeln

Mathematik  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  15 KB
Methode: Domino
, Binomische Formeln, Domino, Normalform, Scheitelpunktform

Übersicht Nullstellenbestimmung quadratischer Funktionen

Mathematik  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  21 KB
Nullstellen, p-q-Formel, Quadratische Funktionen, Quadratische Gleichungen, Übersicht
Unterscheidung der vorliegenden Fälle: Scheitelpunkt- oder Normalform
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)

Freie Schule Rerik   18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre

verständnisorientierte Erarbeitung der quadratischen Ergänzung

Mathematik  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  22 KB
Methode: differenzierende, verständnisorientierte ABs zur Erarbeitung der quadratischen Ergänzung
, Normalform, Quadratische Ergänzung, Quadratische Funktion, Scheitelpunktform
differenzierend durch Tipps in Form eines Tandembogens

Klassenarbeit Nr.2 Gesamtschule Klasse 5 Mathe

Mathematik  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  106 KB
Methode: Klassenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Brüche
Thema der Klassenarbeit Brüche

Unterrichtsbesuch zum Strukturieren großer Mengen in einer Klasse 1-3

Mathematik  Kl. 2,  Grundschule, Nordrhein-Westfalen  81 KB
Strukturieren großer Mengen
Lehrprobe In der Besuchsstunde sollten die Kinder große Mengen strukturiert darstellen.

Klassenarbeit Nr.1 5.Klasse

Mathematik  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  359 KB
Methode: Klassenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, 5.Klasse, Daten, Klassenarbeit Nr.1, Zufall
Daten und Zufall - Klassenarbeit Nr.1

Bruchdarstellung - Zähler und Nenner

Mathematik  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bremen  4,27 MB
Anteile, Bruchdarstellung, Brüche, Nenner, Zähler
Wie stelle ich Brüche dar? Einführung der Fachbegriffe Zähler und Nenner.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Eine erfolgreiche Lehrprobe zu zusammengesetzten Rechteckflächen in der 6 Klasse einer Realschule

Mathematik  Kl. 6,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  5,00 MB
Methode: think-Pair-Share + Lerntempoduett
, Flächenberechnung, Lehrprobe, zusammengesetzte Flächen
Lehrprobe Es handelt sich um ein Kurzentwurf meiner Lehrprobe, die erfolgreich verlief. Es fehlt lediglich die Lernausgangslage und die gebastelten zwei Pappflächen entsprechender derere, die sich auf den Tippkarten befinden und die die SuS ausmessen sollte

Klasse 1-3: Wir erkunden die Symmetrieachse

Mathematik  Kl. 2,  Grundschule, Berlin  3,06 MB
achsensymmetrisch, Symmetrie, Symmetrieachse
Lehrprobe Die SuS finden durch den handlungsorientierten Umgang mit (nicht-) symmetrischen Figuren die Symmetrieachse und zeichnen diese ein. Zudem ziehen sie Eigenschaften achsensymmetrischer Figuren für Begründungen heran.

Das sieht ja aus wie... Geometrische Körper und ihre Bezeichnungen kennenlernen

Mathematik  Kl. 2,  Grundschule, Berlin  2,47 MB
Alltagsgegenstände, Geometrische Körper
Lehrprobe Die SuS erkennen in Alltagsgegenständen und Abbildungen verschiedene geometrische Körperformen und benennen diese mit Fachbegriffen.

Zeitspannen berechnen, Uhrzeiten eintragen

Mathematik  Kl. 2,  Grundschule, Hessen  39 KB
Sachaufgabe, Uhr, Uhrzeit, Zeitspanne
Die SuS berechen Zeitspannen und tragen die Uhrzeiten in die Uhren ein. Auf der 2. Seite werden Sachaufgaben mit Uhrzeiten berechnet

Volumen eines Zylinders - Information, Beispiel, Übungsaufgabe

Mathematik  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  279 KB
Volumen, Zylinder
Dieses Arbeitsblatt enthält Informationen zu Zylindern und eine Beispielaufgabe zur Volumenberechnung. Anschließend folgt eine Übungsaufgabe.
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik

Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule   13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik

Volumen eines Prismas - Information, Beispiel, Übungsaufgabe

Mathematik  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  897 KB
Prisma, Volumen
Das Arbeitsblatt enthält Informationen zu Prismen und eine Beispielaufgaben zur Volumenberechnung. Anschließend folgt eine Übungsaufgabe.

Oberflächeninhalt eines Zylinders - Information, Beispiel, Übungsaufgabe

Mathematik  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  612 KB
Oberflächeninhalt, Zylinder
Dieses Arbeitsblatt enthält allgemeine Informationen zu Zylindern. Dann folgt eine Beispielrechnung zum Oberflächeninhalt und zum Schluss ist eine Übungsaufgabe vorhanden.

Oberflächeninhalt eines Prismas - Information, Beispiel, Übungsaufgabe

Mathematik  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  952 KB
Oberflächeninhalt, Prisma
Dieses Arbeitsblatt enthält zuerst Informationen über Prismen. Danach wird beispielhaft der Oberflächeninhalt eines Prismas berechnet. Anschließend folgen Übungsaufgaben.

Zehnerpotenzen mit Vorsilben

Mathematik  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Hessen  98 KB
Große Zahlen, Zehnerpotenzen

Partnerabfrage - Potenzen umformen - Grundlegende Anwendung der Potenzregeln

Mathematik  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Hessen  111 KB
Methode: Partnerabfrage
, Potenzen
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht

Johann Hinrich Wichern Realschule   34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
 28650 Unterrichtsmaterialien