Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hamburg
943 KB
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Ohr
Aufbau Ohr
Aufbau Ohr
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hamburg
176 KB
176 KB
Augenbraue
Schutzfunktion der Augenbraue
Schutzfunktion der Augenbraue
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hamburg
139 KB
139 KB
Augenlidreflex
Schutzfunktion des Auges
Schutzfunktion des Auges
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hamburg
179 KB
179 KB
Schall
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hamburg
183 KB
183 KB
Pupillenreflex
Versuchsprotokoll
Versuchsprotokoll
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Hamburg
93 KB
93 KB
Mündliche Beteiligung
Kriterien
Kriterien
Mathematik Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
263 KB
263 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Dreieck, Flächeninhalt, Geometrie, Mathearbeit, Parallelogramm, Umfang
Die Arbeit beinhaltet sowie einfache Aufgaben zum Ausrechnen als auch Text- und Zusatzaufgaben zum Weiterdenken.
, Dreieck, Flächeninhalt, Geometrie, Mathearbeit, Parallelogramm, Umfang
Die Arbeit beinhaltet sowie einfache Aufgaben zum Ausrechnen als auch Text- und Zusatzaufgaben zum Weiterdenken.
Mathematik Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
317 KB
317 KB
Anfangskapital, Annuitätentilgung, Auszahlplan, Ratentilgung, Rentenendwert, Sparrate, Zinseszins, Finanzmathematik
Lehrprobe Finanzmathematik - Grundlagen und Anwendungsbeispiele
Lehrprobe Finanzmathematik - Grundlagen und Anwendungsbeispiele
Mathematik Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
298 KB
298 KB
Baumdiagramm, Mehrstufiges Zufallsexperiment, Pfadregel, Pfadregel, Zufallsexperiment
Lehrprobe Zusammengesetzte Zufallsexperimente, Daten und Zufall
Lehrprobe Zusammengesetzte Zufallsexperimente, Daten und Zufall
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
413 KB
413 KB
Methode: Lehrerzentriert - Arbeitszeit: 45 min
, Exponentialfunktion
Lehrprobe Einführung in die Exponentialfunktion durch das Beispiel eines Schachbretts.
, Exponentialfunktion
Lehrprobe Einführung in die Exponentialfunktion durch das Beispiel eines Schachbretts.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
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Umkreis, Inkreis
In den Aufgaben werden die Besonderheiten der Umkreise und Inkreise bei rechtwinkligen Dreiecken, gleichschenkligen und gleichseitigen erarbeitet.
In den Aufgaben werden die Besonderheiten der Umkreise und Inkreise bei rechtwinkligen Dreiecken, gleichschenkligen und gleichseitigen erarbeitet.
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
23 KB
Ausklammern, Ausmultiplizieren, Klammerregeln, Termvereinfachung, Äquivalenz von Termen, Terme vereinfachen, Terme zusammenfassen, Äquivalenz von Termen
Terme vereinfachen; Prüfung von Termen auf Äquivalenz
Terme vereinfachen; Prüfung von Termen auf Äquivalenz
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
34 KB
Mittelsenkrechte, Lot, Lot, Mittelsenkrechte
Konstruieren von Mittelsenkrechter und Lot in Anwendungsbeispielen
Konstruieren von Mittelsenkrechter und Lot in Anwendungsbeispielen
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
20 KB
arithmetisches Mittel, Boxplots, Median, Quartile, Arithmetisches Mittel, Boxplot, Daten, Median, Quartil
Daten, Boxplots, Grundwissen: Gleichungen
Daten, Boxplots, Grundwissen: Gleichungen
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
48 KB
48 KB
Achsensymmetrie, Innenwinkel Viereck, Symmetrie, Aufstellen von Termen, Ausklammern, Ausmultiplizieren, Distributivgesetz, Terme, Termvereinfachung, Aufstellen von Gleichungen, , Aufstellen von Termen, Scheitel- und Nebenwinkel, Stufen- und Wechselwinkel, Terme, Terme vereinfachen, Winkel
Winkelbetrachtungen, Scheitelwinkel, Nebenwinkel, Stufenwinkel, Wechselwinkel, Winkelsumme Dreieck und Vieleck, Gleichungen und Prozentrechnung, Gleichungen lösen
Winkelbetrachtungen, Scheitelwinkel, Nebenwinkel, Stufenwinkel, Wechselwinkel, Winkelsumme Dreieck und Vieleck, Gleichungen und Prozentrechnung, Gleichungen lösen
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
52 KB
52 KB
Aufstellen von Termen, Ausklammern, Ausmultiplizieren, Binomische Formeln, Distributivgesetz, Klammerregeln, Terme, Termvereinfachung, Termwertberechnung, , Aufstellen von Termen, Binomische Formeln, Terme, Terme mit Klammern, Terme zusammenfassen, Äquivalenzumformung
Gleichwertige Terme, Produkte mit Potenzen, Umformungen in Summen, Ausmultiplizieren und Faktorisieren, Multiplizieren von Summen und binomischen Formeln
Gleichwertige Terme, Produkte mit Potenzen, Umformungen in Summen, Ausmultiplizieren und Faktorisieren, Multiplizieren von Summen und binomischen Formeln
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Hamburg
650 KB
650 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Geld, Längen, Zahlenraum 1.000.000
Eine Mathearbeit um 3 Themen zu Prüfen. Zahlenraum bis 1.000.000 Geld in Eure und Längen in mm, cm, dm, m
, Geld, Längen, Zahlenraum 1.000.000
Eine Mathearbeit um 3 Themen zu Prüfen. Zahlenraum bis 1.000.000 Geld in Eure und Längen in mm, cm, dm, m
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
22 KB
Additionsverfahren, Einsetzverfahren, Gleichsetzungsverfahren, Graphische Lösung, Lösungsmenge, Sachaufgaben, Lineare Gleichungssysteme, Lineare Gleichungssysteme mit zwei Variablen in algebraischer Form
Lineare Gleichungssysteme graphisch und rechnerisch lösen
Lineare Gleichungssysteme graphisch und rechnerisch lösen
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
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Kreisdiagramm, Diagramme
Das Arbeitsblatt ist eine Anleitung für Schülerinnen und Schüler sich Daten in der Klasse über ein von ihnen gewähltes Thema zu besorgen und im Anschluss diese Daten mit Hilfe der gelernten Diagramme auszuwerten.
Das Arbeitsblatt ist eine Anleitung für Schülerinnen und Schüler sich Daten in der Klasse über ein von ihnen gewähltes Thema zu besorgen und im Anschluss diese Daten mit Hilfe der gelernten Diagramme auszuwerten.
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
22 KB
Lineare Funktionen, Steigung, Lineare Funktionen, Lineare Gleichungen
Lineare Funktionen und Gleichungen für den Einstieg ins Thema
Lineare Funktionen und Gleichungen für den Einstieg ins Thema
Anzeige lehrer.biz
Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
