Unterrichtsmaterial: Liste

„Was ist schwerer, was ist leichter?“ – Wir wiegen und ordnen Gegenstände nach ihrem Gewicht

Mathematik  Kl. 2,  Grundschule, Nordrhein-Westfalen  398 KB
Gewichte, Maßeinheiten, Stützpunktvorstellungen
Lehrprobe entwickeln Größen- /Messvorstellungen, bilden Stützpunktvorst. aus und lernen den Umgang mit Größen im Größenbereich Gewichte, indem sie Messerfahrungen sammeln,Gewichte mitein. vergleichen und ordnen, Repräsentanten entdeck., Maßeinheiten verwenden

2. Probe aus dem Mathematikunterricht Zahlen bis 100.000, Grundrechenarten, Sachaufgaben, Längenmaße

Mathematik  Kl. 4,  Grundschule, Bayern  104 KB
Der Zahlenraum bis 100.000, halbschriftliche Division, halbschriftliche Multiplikation, schriftliche Addition, schriftliche Subtraktion, Teilbarkeitsregeln, , Längenmaße, Zahlenrätsel
Zahlen bis 100.000, Grundrechenarten, Sachaufgaben, Längenmaße, Rechenrätsel, Teilbarkeitsregeln, Tabellen, Zahlenreihen

Ergiebige Aufgabe zu geometrischen Formen - Auslegen einer Umrissfigur (Haus)

Mathematik  Kl. 1,  Grundschule, Nordrhein-Westfalen  3,42 MB
Methode: Ergiebige Aufgabe Geometrie Formen - Arbeitszeit: 45 min
, auslegen, Dreieck, Formbeziehung, Formen, Geometrie, Quadrat, Umrissfigur
Lehrprobe Ergiebige Aufgabe zu geometrischen Formen - Auslegen einer Umrissfigur (Haus)

Statistik

Mathematik  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  39 KB
Boxplot, Diagramme, Mittelwert, Standardabweichung, Statistik

Scheitelpunktform

Mathematik  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  81 KB
Scheitelpunktform, Transformation
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium

Isar Gymnasium München   80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik

Scheitelpunktform

Mathematik  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  43 KB
Quadratische Funktionen, Scheitelpunktform, Tranfsormation

Lineare Funktionen

Mathematik  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  209 KB
Lineare Funktionen, Nullstellen, Steigung

Statistik

Mathematik  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  170 KB
absolute Häufigkeit, Boxplot, Diagramme, Relative Häufigkeit
Häufigkeiten, Diagramme, Boxplot

Wir stellen Zahlen in unterschiedlicher Schreibweise dar

Mathematik  Kl. 3,  Grundschule, Bayern  150 KB
Zahlen bis 1000
Zahlen darstellen

Wir orientieren uns auf dem Zahlenstrahl

Mathematik  Kl. 3,  Grundschule, Bayern  73 KB
Methode: Einzelarbeit - Arbeitszeit: 15 min
Zahlen bis 1000, zählen, Vorgänger und Nachfolger
Einordnung d. Zahlen auf dem Zahlenstrahl
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule

Aton-Schule   81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie

Möglichst viele verschiedene Streichquadrate finden

Mathematik  Kl. 3,  Grundschule, Nordrhein-Westfalen  85 KB
freies Arbeiten, Streichquadrate
Lehrprobe

Stundenthema: Spiegelbilder am Geobrett

Mathematik  Kl. 3,  Grundschule, Bayern  1,88 MB
Arbeitszeit: 45 min
Körper spiegeln, Achsensymmetrie, ebene Figuren, Geobrett, Geometrie
Die SuS können verschiedene Vierecke auf dem Geobrett spannen und diese auf ein Arbeitsblatt übertragen. Die SuS können das Spiegelbild einer gespannten Figur am Geobrett auf ein zweites Geobrett spannen.

Thema der Einheit: Vertiefung der Multiplikation und Addition durch Entdeckeraufgaben

Mathematik  Kl. 3,  Grundschule, Bayern  310 KB
Arbeitszeit: 45 min
Rechnen, Addition, Beziehungen, Mal-Plus-Haus, Mal-Plus-Häuser, Multiplikation
Stundenthema: Wir entdecken Mal-Plus-Häuser

Thema der Einheit: Zufall und Wahrscheinlichkeit

Mathematik  Kl. 3,  Grundschule, Bayern  174 KB
Arbeitszeit: 45 min
größer als ..., kleiner als ..., gleich, Fairness, Gewinn, Wahrscheinlichkeit, Würfel
Stundenthema: Wir untersuchen, ob bei dem ,Würfelspiel‘ gerade oder ungerade Ergebnisse wahrscheinlicher sind.

Wir spielen das Strategiespiel 10 gewinnt

Mathematik  Kl. 2,  Grundschule, Nordrhein-Westfalen  668 KB
Spiel, Strategien
Die Kinder entdecken die Gewinnfelder, also die Felder, die man belegen muss um zu gewinnen.
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins

Mosaik-Grundschule Oberhavel   16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Oberflächeninhalt von zusammengesetzte Körper

Mathematik  Kl. 6,  Realschule, Baden-Württemberg  1,19 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Oberflächeninhalt von zusammengesetzte Körper
Die Schülerinnen und Schüler können den Oberflächeninhalt eines zusammengesetzten Körpers, bestehend aus Quadern und Würfeln, berechnen.

Einführung in die Punkt-vor-Strich-Regenregel

Mathematik  Kl. 4,  Grundschule, Berlin  104 KB
Rechenregeln

Punkt-vor-Strich, Einführung in das Thema

Mathematik  Kl. 4,  Grundschule, Berlin  1,03 MB
Arbeitszeit: 15 min
, Rechenregeln

Stundenentwurf Innenwinkelsummensatz für Dreiecke erarbeiten in einer 6. Klasse im Gymnasium (Terme)

Mathematik  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  1,50 MB
Dreieck, Innenwinkel, Summer Holidays, Terme, Winkel
Lehrprobe Stundenentwurf Innenwinkelsummensatz für Dreiecke erarbeiten in einer 6. Klasse im Gymnasium (Terme)

1. Matheprobe 3. Klasse (Zahlenraum 100, Wdhlg. Addition und Subtraktion)

Mathematik  Kl. 3,  Grundschule, Bayern  120 KB
Rechnen
1. Matheprobe 3. Klasse (Zahlenraum 100, Wdhlg. Addition und Subtraktion)
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Lehrer/in

Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm   89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
 28426 Unterrichtsmaterialien