Multiplizieren Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf zum Kennenlernen bzw. zur näheren Beschäftigung mit dem 6er-Einmaleins unter Bezugnahme auf die Verwandtschaft zur 3er-Reihe.
Es handelt sich um ein Aufgabenblatt. Die SuS erarbeiten in Gruppenarbeit anhand eines Info-blattes aus einer Textaufgabe eine Wertetabelle, den Graphen der linearen Funktion und erstellen die Funktionsgleichung. Dabei findet eine Unterscheidung zwischen
Gruppenarbeit zu Quadern. Im ersten Teile geht es um die Berechnung der Oberfläche, im zweiten Teil um die Berechnung des Volumens. Handlungsorientierung kommt nicht zu kurz. Durch das Schätzen, Messen und Befüllen der jeweiligen Quader. Bei mir gab es se