Unterrichtsmaterial: Liste

Quadrat Rechteck
Der Unterschied zwischen Quadrat und Rechteck

Rechteck / Quadrat
Lernen Quadrate und Rechtecke zu unterscheiden

Methode: Problemlösen, Fermi-Aufgabe, Videokonferenz - Arbeitszeit: 60 min
, Bewertung, Bewertungskriterien, digitale Kommunikation, Digitale Medien, digitaler Unterricht, digitales Lernen, Distanzlernen, Distanzunterricht, FERMI, Geometrische Körper, Gruppenarbeit, Körper, Lernen auf Distanz, offener Unterricht, Problemlösen, Problemorientierung, Schneemann, Schätzen, Volumen, Volumen / Oberfläche von geraden Prismen, Volumen / Oberfläche von Pyramiden, Volumenberechnung, Volumenberechnung von Körpern, Zusammengesetzte Körper
Lehrprobe Es handelt sich um einen schriftlichen Entwurf für meinen 3. Unterrichtsbesuch im Distanzlernen. Die Stunde wurde via Videokonferenz gehalten, kann aber auch in Präsenz in Gruppenarbeit statt digitalen Gruppenräumen durchgeführt werden.

Methode: Differenzierter Arbeitsauftrag auf 4 Stufen
, Analytische Geometrie, Beweis, Differenzierung, Länge, Vektoren
Lehrprobe

Methode: Lerntheke - Arbeitszeit: 25 min
, LGS, rechnerisches Verfahren
Lehrprobe Eine sehr gut bewertete und gelaufene Stunde mit einer Lerntheke zu den rechnerischen Lösungsverfahren der linearen Gleichungssysteme

Sinus, Trigonometrie
Lehrprobe

Arbeitszeit: 60 min
, Bedingte, Corona, Schnelltest, Wahrscheinlichkeit
Lehrprobe Bedingte Wahrscheinlichkeiten anhand von Corona-Schnelltests

Geometrie Dreieck Viereck Kreis Sortieren Klassifizieren
Lehrprobe In diesem Unterrichtsentwurf wird die Stunde zum Sortieren von Dingen nach ihrer Form gezeigt. Die Schülergruppe hat super mitgearbeitet und war durchweg motiviert.

Methode: Videokonferenz UB - Arbeitszeit: 45 min
, Laplace-Wahrscheinlichkeiten, Wahrscheinlichkeit
Lehrprobe Die Schüler:innen erarbeiten induktiv die Regel von Laplace und können diese spielerisch herleiten.

Methode: Geobrett - Arbeitszeit: 45 min
, Achsensymmetrie, Dreieck, Geobrett, Geometrische Figuren, Quadrat, Rechteck
Lehrprobe

Methode: Klausur - Arbeitszeit: 90 min
, Linearfaktorzerlegung, Nullstellen, pq-Formel, Scheitelpunkt, Transformation

Methode: Klausur - Arbeitszeit: 90 min
, bedingte Wahrscheinlichkeit, Stochastische Unabhängigkeit, Vierfeldertafel

Methode: Klausur - Arbeitszeit: 90 min
, bedingte Wahrscheinlichkeit, Vierfeldertafel, Wahrscheinlichkeit

Baumdiagramm, Vierfeldertafel
Die Schüler*innen erarbeiten den Zusammenhang zwischen einer Vierfeldertafel und einem Baumdiagramm am Beispiel des Kaufverhaltens in der Corona-Pandemie

Geraden im Raum

Klassenarbeit, Mathematik

Flächeninhalte
Lehrprobe

LGS Binomische Formeln Wurzeln

Wurzeln

Terme