Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
146 KB
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Längenmaße, Längen, Meter, Zentimeter
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
6,52 MB
6,52 MB
Methode: Expertenarbeit
, Expertenarbeit, Soma Würfel
Lehrprobe Sehr offen gestaltete Einheit, in der die Kinder mit Hilfe der Expertenarbeit und Erklärvideos sehr selbstständig arbeiten können
, Expertenarbeit, Soma Würfel
Lehrprobe Sehr offen gestaltete Einheit, in der die Kinder mit Hilfe der Expertenarbeit und Erklärvideos sehr selbstständig arbeiten können
Mathematik Kl. 5, Förderschule, Baden-Württemberg
21 KB
21 KB
Methode: Rätsel-Domino zum Thema geometrische Körper - Arbeitszeit: 5 min
, Domino, Geometrie, Geometrische Körper, Grundkörper, Rätsel
Einzelarbeit: Rätsel-Domino zum Thema ‚geometrische Körper‘; einfache, mittelschwere und schwierige Rätsel zu den geometrischen Körpern (Kugel, Kegel, Zylinder, Quader, Würfel, Pyramide und Prisma)
, Domino, Geometrie, Geometrische Körper, Grundkörper, Rätsel
Einzelarbeit: Rätsel-Domino zum Thema ‚geometrische Körper‘; einfache, mittelschwere und schwierige Rätsel zu den geometrischen Körpern (Kugel, Kegel, Zylinder, Quader, Würfel, Pyramide und Prisma)
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
118 KB
118 KB
Gewichte, Wiegen
Lehrprobe Gewichte mit Hilfe von Augen und Händen einschätzen, beurteilen und prüfen.
Lehrprobe Gewichte mit Hilfe von Augen und Händen einschätzen, beurteilen und prüfen.
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
351 KB
351 KB
Funktionen, Umkehrfunktion, Graph von Funktion und Umkehrfunktion, Exponentialfunktion, Logarithmusfunktion, Ableitung ln, barometrische Höhenformel, e Funktion, Graphisches Ableiten, Infinitesimalrechnung: natürliche Logarithmusfunktion, ln Funktion, Sachzusammenhang, Umkehrfunktion
Lehrprobe Die ln-Funktion wird als Umkehrung der e-Funktion im Sachzusammenhang der barometrischen Höhenformel (Zusammenhang Höhe und Luftdruck beim Bergsteigen) hergeleitet. Die Ableitung des ln wird graphisch erarbeitet und bewiesen. Zeit: 45 Minuten
Lehrprobe Die ln-Funktion wird als Umkehrung der e-Funktion im Sachzusammenhang der barometrischen Höhenformel (Zusammenhang Höhe und Luftdruck beim Bergsteigen) hergeleitet. Die Ableitung des ln wird graphisch erarbeitet und bewiesen. Zeit: 45 Minuten
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
75 KB
75 KB
Addieren in Q, Addieren von Brüchen, Anteile, Bruchrechnen, Bruchzahlen, Dezimalbruch, Dezimalbruch endlicher, Dezimalbruch periodischer, Dezimalbruch unendlicher,
- Dezimalzahlen in Brüche oder Prozentangaben umwandeln und umgekehrt - Schriftliche Division - Dezimalzahlen runden - Addition und Subtraktion von Brüchen und Dezimalzahlen - Überschlag - Anwendungsaufgaben, Textaufgaben
- Dezimalzahlen in Brüche oder Prozentangaben umwandeln und umgekehrt - Schriftliche Division - Dezimalzahlen runden - Addition und Subtraktion von Brüchen und Dezimalzahlen - Überschlag - Anwendungsaufgaben, Textaufgaben
Mathematik Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
21 KB
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Arbeitszeit: 45 min
Achsenschnittpunkt, Funktion, Graph, Lineare Funktionen, Normalform, Steigungsdreieck, Wertetabelle
Achsenschnittpunkt, Funktion, Graph, Lineare Funktionen, Normalform, Steigungsdreieck, Wertetabelle
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
876 KB
876 KB
Maßeinheiten, Maßstab
Umwandlung von Maßeinheiten, Rechnen mit Maßstäben
Umwandlung von Maßeinheiten, Rechnen mit Maßstäben
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
158 KB
158 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Brüche
, Brüche
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
361 KB
361 KB
Methode: Klassenarbeit Nr.4: Kreise, Winkel und Symmetrie - Arbeitszeit: 45 min
, Grundrechenarten, Klassenarbeit Mathematik, Kreise und Radius, Symmetrie, Winkel
Die Arbeit ist in zwei Teile aufgeteilt. Teil 1 behandelt die Grundrechenarten. Der zweite Teil behandelt die Themen Winkel zeichnen und messen, Kreise zeichnen, Radius berechnen und Symmetrien einzeichnen.
, Grundrechenarten, Klassenarbeit Mathematik, Kreise und Radius, Symmetrie, Winkel
Die Arbeit ist in zwei Teile aufgeteilt. Teil 1 behandelt die Grundrechenarten. Der zweite Teil behandelt die Themen Winkel zeichnen und messen, Kreise zeichnen, Radius berechnen und Symmetrien einzeichnen.
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
402 KB
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Methode: Klassenarbeit Nr.6: Umfang und Flächeninhalt - Arbeitszeit: 45 min
, schriftliche Addition, schriftliche Division, schriftliche Multiplikation, schriftliche Subtraktion, Umfang und Flächeninhalt
Klassenarbeit für die Hauptschule, Klasse 6. Die Arbeit ist zwei geteilt: der erste Teil besteht aus den Grundrechenarten (schriftliche Addition, Subtraktion, Multiplikation und Division). Der zweite Teil behandelt Flächeninhalt und Umfang.
, schriftliche Addition, schriftliche Division, schriftliche Multiplikation, schriftliche Subtraktion, Umfang und Flächeninhalt
Klassenarbeit für die Hauptschule, Klasse 6. Die Arbeit ist zwei geteilt: der erste Teil besteht aus den Grundrechenarten (schriftliche Addition, Subtraktion, Multiplikation und Division). Der zweite Teil behandelt Flächeninhalt und Umfang.
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
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Graphisches Lösen, Lineare Gleichungssysteme
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
2,36 MB
2,36 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Brüche
Lehrprobe Das Entdecken von gleichwertigen Brüchen ermöglicht das Umformen von Anteilen in andere Formen, ohne den Wert zu verändern. Handlungsorientierte Übungen unterstützen das Verständnis von Schülern in diesem wichtigen Schritt der Bruchrechnung.
, Brüche
Lehrprobe Das Entdecken von gleichwertigen Brüchen ermöglicht das Umformen von Anteilen in andere Formen, ohne den Wert zu verändern. Handlungsorientierte Übungen unterstützen das Verständnis von Schülern in diesem wichtigen Schritt der Bruchrechnung.
Mathematik Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
199 KB
199 KB
Methode: Multiplikation und Division - Arbeitszeit: 45 min
, Division, Mulitplikation
-Kopfrechnen -Vorteilhaftes Rechnen /Rechengesetze -Rechenregeln -schriftliche Rechenverfahren -Sachaufgaben
, Division, Mulitplikation
-Kopfrechnen -Vorteilhaftes Rechnen /Rechengesetze -Rechenregeln -schriftliche Rechenverfahren -Sachaufgaben
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
17 KB
Analysis, Funktionen, Lineare Gleichungssysteme, Parabeln, quadratische
Eine Klassenarbeit über Parabeln und Lineare Gleichungssysteme, mit hilfsmittelfreiem Teil
Eine Klassenarbeit über Parabeln und Lineare Gleichungssysteme, mit hilfsmittelfreiem Teil
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
129 KB
129 KB
Klassenarbeit, Potenzgesetze, Quadratische Funktionen
Klassenarbeit einer 9. Klasse (G8) zum Thema "Potenzgesetzte und den Einstieg in quadratische Funktionen"
Klassenarbeit einer 9. Klasse (G8) zum Thema "Potenzgesetzte und den Einstieg in quadratische Funktionen"
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,17 MB
1,17 MB
Klassenarbeit, Lineare Gleichungssysteme
Klassenarbeit einer 9. Klasse (G8) zum Thema "Lösen von linearen Gleichungssystemen"
Klassenarbeit einer 9. Klasse (G8) zum Thema "Lösen von linearen Gleichungssystemen"
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
76 KB
76 KB
Klassenarbeit, Reelle Zahlen
Klassenarbeit in einer 9. Klasse (G8) zum Thema reelle Zahlen
Klassenarbeit in einer 9. Klasse (G8) zum Thema reelle Zahlen
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Baden-Württemberg
18 KB
18 KB
Methode: Mit Dezimalzahlen rechnen
, Test zu Dezimalzahlen
Grundrechnen, Klammer, Punkt- vor Strich mit Dezimalzahlen
, Test zu Dezimalzahlen
Grundrechnen, Klammer, Punkt- vor Strich mit Dezimalzahlen
Mathematik Kl. 5, Realschule, Bayern
37 KB
37 KB
Größen, umwandeln und rechnen mit Größen, Geld, Hohlmaße, Längen, Masse, Zeit
Dieses Arbeitsblatt kann als Sicherung für das Themengebiet der Größen (Zeit, Masse, Länge, Hohlmaße, Geld) benutzt werden.
Dieses Arbeitsblatt kann als Sicherung für das Themengebiet der Größen (Zeit, Masse, Länge, Hohlmaße, Geld) benutzt werden.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie