Bruchrechnen Schriftliche Hausarbeit mit dem Thema: Fördermaßnahme zur Diagnose und Beseitigung systematischer Fehlerstrategien bei der Multiplikation und Division gemeiner Brüche
UB-Stunde, die dem Fachleiter gut gefallen hat; Es handelt sich um einen Entwurf für eine Doppelstunde, in der die Schüler die Flächeninhaltsformel selbst erarbeiten. Die Festigung erfolgt durch eine Stationenarbeit (Arbeitsblätter sind im Anhang)
Koordinatensystem UB-Stunde; Unterrichtsentwurf enthält den Verlaufsplan, die Lernziele und das Material; Sozialform: gemeinsame Erarbeitung und Stationenarbeit zur Festigung
Aufstellen von Termen, Ausklammern, Ausmultiplizieren, Distributivgesetz, Klammerregeln, Termvereinfachung, Umformen von Produkten, Umformen von Summen, Gruppe A und B der 3. Extemporale