Unterrichtsmaterial: Liste
Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
25 KB
Drama Goethe Faust I
Als Nachprüfung geeignet, mit Fragen und Antworten für den 2. Teil
Als Nachprüfung geeignet, mit Fragen und Antworten für den 2. Teil
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
45 KB
Nathan der Weise
Für eine Doppelstunde geeignet
Für eine Doppelstunde geeignet
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
518 KB
518 KB
Marquise von O
Szenenanalyse Frauenfiguren im Vergleich
Szenenanalyse Frauenfiguren im Vergleich
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
31 KB
Emilia Galotti
Überblick zur Charakterisierung mit Textbelegen
Überblick zur Charakterisierung mit Textbelegen
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
27 KB
Analyse von Sachtexten
Leitfaden kurz zusammengefasst mit Formulierungshilfen
Leitfaden kurz zusammengefasst mit Formulierungshilfen
Anzeige lehrer.biz
Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
18 KB
Mehrsprachigkeit
Sachtext als Übung für Sachtextanalyse zum Thema Mehrsprachigkeit
Sachtext als Übung für Sachtextanalyse zum Thema Mehrsprachigkeit
Ist die deutsche Sprache vom Verfall bedroht? Bewertung der Frage anhand fachwis-senschaftlicher Pos
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
337 KB
337 KB
Methode: Examenslehrprobe - Arbeitszeit: 45 min
, Sprachwandel
Lehrprobe Positionierung und Abgleich verschiedener positionaler Texte zum Sprachwandel
, Sprachwandel
Lehrprobe Positionierung und Abgleich verschiedener positionaler Texte zum Sprachwandel
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
112 KB
112 KB
Im Eisenbahnhofe, Lyrik, Unterwegssein
Arbeitsblatt zur Lyrik-Reihe "Unterwegssein" mit aktuellem Bezug
Arbeitsblatt zur Lyrik-Reihe "Unterwegssein" mit aktuellem Bezug
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
89 KB
89 KB
Aufklärung, Charaktere, Nathan der Weise
Analyse der Szene IV,4 Leistungskurs
Analyse der Szene IV,4 Leistungskurs
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,26 MB
1,26 MB
Haus in der Dorotheenstraße
Lehrprobe
Lehrprobe
Anzeige lehrer.biz
Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
115 KB
115 KB
Methode: Partnerpuzzle Textarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, haus, Hermann, Partnerpuzzle, Sommerhaus, Symbol
Lehrprobe SuS erarbeiten arbeitsteilig in einem Partnerpuzzle die Bedeutung des HAuses für Stein und die Ich-Erzählerin und diskutieren anschließend seine Symbolhaftigkeit für die Beziehung
, haus, Hermann, Partnerpuzzle, Sommerhaus, Symbol
Lehrprobe SuS erarbeiten arbeitsteilig in einem Partnerpuzzle die Bedeutung des HAuses für Stein und die Ich-Erzählerin und diskutieren anschließend seine Symbolhaftigkeit für die Beziehung
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
1,84 MB
1,84 MB
Brentano, Lyrik, Romantik
Es geht hierbei um eine gestellte Klausur zur lyrik der Romantik
Es geht hierbei um eine gestellte Klausur zur lyrik der Romantik
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
56 KB
56 KB
Methode: Interpretation eines epischen Textes - Arbeitszeit: 90 min
, Der goldne Topf, E.T.A. Hoffmann, Romantik
, Der goldne Topf, E.T.A. Hoffmann, Romantik
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
22 KB
22 KB
Methode: Interpretation eines literarischen Textes - Arbeitszeit: 90 min
, Der goldne Topf, E.T.A. Hoffmann, Romantik
, Der goldne Topf, E.T.A. Hoffmann, Romantik
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
375 KB
375 KB
Sachtextanalyse, Sapir - Whorf - Hypothese
Die Klausur beinhaltet einen Auszug aus Dieter E. Zimmers "Wiedersehen mit Whorf - So kommt der Mensch zur Sprache."
Die Klausur beinhaltet einen Auszug aus Dieter E. Zimmers "Wiedersehen mit Whorf - So kommt der Mensch zur Sprache."
Anzeige lehrer.biz
Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
632 KB
632 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Kurzgeschichten, Merkmale
Lehrprobe Die SuS vertiefen ihr Wissen über gattungsspezifische Merkmale von Kurzgeschichten, indem sie das Verhältnis vom Titel zum Inhalt der Kurzgeschichte „Happy End“ untersuchen und darauf aufbauend gattungsspezifische Merkmale benennen.
, Kurzgeschichten, Merkmale
Lehrprobe Die SuS vertiefen ihr Wissen über gattungsspezifische Merkmale von Kurzgeschichten, indem sie das Verhältnis vom Titel zum Inhalt der Kurzgeschichte „Happy End“ untersuchen und darauf aufbauend gattungsspezifische Merkmale benennen.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
15 KB
Expressionistische Lyrik, Gedichtsanalyse
Bei dem vorliegenden Dokument handelt es sich um ein Gedicht, welches als Bestehensprüfung eingesetzt wurde. Man kann es ebenso als schriftliche Klausur verwenden!
Bei dem vorliegenden Dokument handelt es sich um ein Gedicht, welches als Bestehensprüfung eingesetzt wurde. Man kann es ebenso als schriftliche Klausur verwenden!
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
112 KB
112 KB
Effi Briest, Klausur Q1 GK, Marquise von O
Klausur Q1 GK Heinrich von Kleist: Marquise von O - Vergleich mit Fontanes Effi Briest
Klausur Q1 GK Heinrich von Kleist: Marquise von O - Vergleich mit Fontanes Effi Briest
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
21 KB
Drama, Texterschließung
Möglicher Aufbau/ Gliederung des Aufsatzes nach Aspekten/Leitfragen
Möglicher Aufbau/ Gliederung des Aufsatzes nach Aspekten/Leitfragen
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
141 KB
141 KB
Drama Goethe Faust I, Klausur Szenenanalyse, Studierzimmer
Klausur Szenenanalyse mit weiterführendem Schreibauftrag Faust Studierzimmer
Klausur Szenenanalyse mit weiterführendem Schreibauftrag Faust Studierzimmer
Anzeige lehrer.biz
4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
