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Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Textanalyse, Charakterisierung einer literarischen Figur
Lehrprobe Neue Sachlichkeit - Die Neue Frau
Lehrprobe Neue Sachlichkeit - Die Neue Frau
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Eine schöne Stunde zur Überarbeitung eigener Slam Poetry an Stationen. 1. Unterrichtsbesuch.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
26 KB
Aufgabenblatt zu Besuch der Alten Dame, Dürrenmatt
Polizist, Pfarrer, Bürgermeister
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Arbeitsblatt zum Ende des Romans "Das Parfüm" von Patrick Süßkind.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gedichtinterpretation
Klausurübung Deutsch zum Thema Lyrik. Expressionismus und Romantik im Vergleich der Motive.
Klausurübung Deutsch zum Thema Lyrik. Expressionismus und Romantik im Vergleich der Motive.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gedichtinterpretation
Lyrik im Expressionismus und in der Romantik Arbeitsmaterialien für einen Grundkurs der Q1
Lyrik im Expressionismus und in der Romantik Arbeitsmaterialien für einen Grundkurs der Q1
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Drama, Texterschließung
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu Dürrenmatt's Physiker, bei der die SuS das Gesprächs zwischen Möbius und Schwester Monika hinsichtlich der Verwirrung des Rezipienten mit- hilfe von Standbildern untersuchen
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu Dürrenmatt's Physiker, bei der die SuS das Gesprächs zwischen Möbius und Schwester Monika hinsichtlich der Verwirrung des Rezipienten mit- hilfe von Standbildern untersuchen
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Romanarten
Kafka: Der Prozess, Kapitel und Fragmente – Eine Handlungsübersicht erstellen
Kafka: Der Prozess, Kapitel und Fragmente – Eine Handlungsübersicht erstellen
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Romanarten
Kafka: Der Prozess, Wer ist Josef K.? – Die Hauptfigur näher betrachten
Kafka: Der Prozess, Wer ist Josef K.? – Die Hauptfigur näher betrachten
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Romanarten
Kafka "Der Prozess", Lektürebegleitendes Lesetagebuch
Kafka "Der Prozess", Lektürebegleitendes Lesetagebuch
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Romanarten
Kafka "Der Prozess", Allgemeine Daten zu Josef K.
Kafka "Der Prozess", Allgemeine Daten zu Josef K.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
Romanarten
Kafka: Der Prozess, „Was für ein Prozess?“ – Leseerwartungen aufbauen
Kafka: Der Prozess, „Was für ein Prozess?“ – Leseerwartungen aufbauen
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Tendenzen der Gegenwartssprache
Analysieren Sie den Artikel „Deutsch for sale“ von Mathias Schreiber im Hinblick auf die Argumentationsstruktur und die Aussagen zur Entwicklung der Gegenwartssprache.
Analysieren Sie den Artikel „Deutsch for sale“ von Mathias Schreiber im Hinblick auf die Argumentationsstruktur und die Aussagen zur Entwicklung der Gegenwartssprache.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Erzählperspektive, Romanarten
Analyse Romanauszug Franz Kafkas „Der Prozess“ im Hinblick auf Josef K.s Verhalten vor dem Gericht und seine Haltung gegenüber seinem Gerichtsverfahren + Erörterung der Schuldfrage K.s
Analyse Romanauszug Franz Kafkas „Der Prozess“ im Hinblick auf Josef K.s Verhalten vor dem Gericht und seine Haltung gegenüber seinem Gerichtsverfahren + Erörterung der Schuldfrage K.s
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Drama
Dialoganalyse Papst und Inquisitor Bild 12 aus Bertolt Brechts „Leben des Galilei“ im Hinblick auf Gesprächsverlauf und Argumentation der Figuren
Dialoganalyse Papst und Inquisitor Bild 12 aus Bertolt Brechts „Leben des Galilei“ im Hinblick auf Gesprächsverlauf und Argumentation der Figuren
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Fachsprache!
Wirkung, Kennzeichen und Funktionen von Fachsprache als Form sprachlicher Varietät; Dialogsequenzen und deren sprachl Analyse anhand der Fach-Sprache in Schule und Unterricht
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Roman
In dieser Kurzplanung steht die Figur der Emilia in Wolfgang Koeppens "Tauben im Gras" im Fokus. Wichtig war mir das Unterrichtsgespräch. Die Stunde hat gut funktioniert.
In dieser Kurzplanung steht die Figur der Emilia in Wolfgang Koeppens "Tauben im Gras" im Fokus. Wichtig war mir das Unterrichtsgespräch. Die Stunde hat gut funktioniert.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Literaturgeschichte, Epoche
Klausur Neue Sachlichkeit
Klausur Neue Sachlichkeit
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Romanarten
Klausur Buddenbrooks
Klausur Buddenbrooks
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Epochenmotive
Lehrprobe Thema: Ein Theaterbesuch reflektieren - Auseinandersetzung mit einer Inszenierung von Schillers "Kabale und Liebe" Lehrprobe anlässlich einer A15-Revision (zur stellvertr. Schulleitung)
Lehrprobe Thema: Ein Theaterbesuch reflektieren - Auseinandersetzung mit einer Inszenierung von Schillers "Kabale und Liebe" Lehrprobe anlässlich einer A15-Revision (zur stellvertr. Schulleitung)
Anzeige lehrer.biz
Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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