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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,88 MB
Woyzeck Bühneninszenierung Drama
Lehrprobe 5.Unterrichtsbesuch innerhalb der Reihe "Woyzeck" Ausführlicher Unterrichtsentwurf inklusive Material, Verlaufsplan und antizipierten SuS Antworten
Lehrprobe 5.Unterrichtsbesuch innerhalb der Reihe "Woyzeck" Ausführlicher Unterrichtsentwurf inklusive Material, Verlaufsplan und antizipierten SuS Antworten
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
370 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Sachtextanalyse, SPrachgebrauch, Woyzeck
Lehrprobe
, Sachtextanalyse, SPrachgebrauch, Woyzeck
Lehrprobe
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
260 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Alltagsrassismus, Q1, Rassismus, Stanisic
Lehrprobe
, Alltagsrassismus, Q1, Rassismus, Stanisic
Lehrprobe
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,30 MB
Anglizismen, Artikel, Materialgestütztes Schreiben
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Erzähllauszug Trafikant, Medienkritik
Interpretation Erzählauszugs aus "Der Trafikant" von Robert Seethaler zur Berichterstattung über den Tod Hubert Pastingls (Roter Egon). Erzähler und Kommentar durch Otto Trsnjek lassen sie kritisch hinterfragen. Anschließende Aufgabe: Medienkritik
Interpretation Erzählauszugs aus "Der Trafikant" von Robert Seethaler zur Berichterstattung über den Tod Hubert Pastingls (Roter Egon). Erzähler und Kommentar durch Otto Trsnjek lassen sie kritisch hinterfragen. Anschließende Aufgabe: Medienkritik
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
59 KB
Methode: Kurzprosa / Lyrik - Arbeitszeit: 120 min
, Joseph von Eichendorff: Der verspätete Wanderer, Thomas Hürlimann: Flug durch Zürich
Schüler:innen wählen zwischen Kurzprosa oder Lyrik (Musterlösung zu Hürrlimann)
, Joseph von Eichendorff: Der verspätete Wanderer, Thomas Hürlimann: Flug durch Zürich
Schüler:innen wählen zwischen Kurzprosa oder Lyrik (Musterlösung zu Hürrlimann)
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
Diskriminierende Sprache, Diskriminierung, Gesellschaft, Sprache, Sprache Denken Wirklichkeit
Klausur für den Leistungskurs: Analyse eines Auszugs aus Kübra Gümüsays "Sprache und Sein" zum Thema Ausgrenzung durch Sprache; mit weiterführendem Schreibauftrag.
Klausur für den Leistungskurs: Analyse eines Auszugs aus Kübra Gümüsays "Sprache und Sein" zum Thema Ausgrenzung durch Sprache; mit weiterführendem Schreibauftrag.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,29 MB
Methode: Materialgestütztes Schreiben - Arbeitszeit: 135 min
, Dialekte
Vor-und Nachteile einer Förderung von Dialekten in Schulen, materialgestütztes Schreiben
, Dialekte
Vor-und Nachteile einer Förderung von Dialekten in Schulen, materialgestütztes Schreiben
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
204 KB
Analyse Kurzgeschichte, Kommunikation
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Klausur Kurzgeschichte Kommunikationsmodell Max Bolliger Schulz von Thun
Analyse der Kurzgeschichte "Sonntag" von Max Bolliger, unter Einbezug des Kommunikationsquadrats von Schulz von Thun.
, Klausur Kurzgeschichte Kommunikationsmodell Max Bolliger Schulz von Thun
Analyse der Kurzgeschichte "Sonntag" von Max Bolliger, unter Einbezug des Kommunikationsquadrats von Schulz von Thun.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
220 KB
Arbeitszeit: 225 min
, Klausur Deutsch LK Woyzeck
Analyse Büchners Selbstverständnis als Dichter mit anschließender Überprüfung desselben an Szene 5 Analyse eines Sachtextes mit weiterführendem Schreibauftrag
, Klausur Deutsch LK Woyzeck
Analyse Büchners Selbstverständnis als Dichter mit anschließender Überprüfung desselben an Szene 5 Analyse eines Sachtextes mit weiterführendem Schreibauftrag
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
23 KB
Arbeit, Klausur, redeanalyse
Klausur Analyse von Reden, Rede von Frank-Walter Steinmeier
Klausur Analyse von Reden, Rede von Frank-Walter Steinmeier
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
"Die Physiker", Dramenszenenanalyse, Friedrich Dürrenmatt, Grundkurs, Klausur 12, Mit Erwartungshorizont
Zunächst müssen die SuS eine Szene unter besonderer Berücksichtigung des Charakters von Mathilde von Zahnd analysieren. Anschließend geht es um die unterschiedlichen Ansichten der Hauptpersonen zum Thema "Verantwortung von Wissenschaft.
Zunächst müssen die SuS eine Szene unter besonderer Berücksichtigung des Charakters von Mathilde von Zahnd analysieren. Anschließend geht es um die unterschiedlichen Ansichten der Hauptpersonen zum Thema "Verantwortung von Wissenschaft.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
92 KB
Thema: Landschaftsmalerei Camille Pissarro: Quai de la Bourse, Rouen (1898)
Thema: Landschaftsmalerei Camille Pissarro: Quai de la Bourse, Rouen (1898)
Thema: Landschaftsmalerei Camille Pissarro: Quai de la Bourse, Rouen (1898)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
21 KB
Sturm und Drang mündliche Prüfung Lady Milford Kabale und Liebe Erörterung
Die Aufgabe ist eine mündliche Prüfungsaufgabe mit Erwartungshorizont aus dem Aufgabenformat "Erörtern" im Rahmen des Semesterthemas "Aufklärung, Sturm und Drang", die auch für das Abitur eingesetzt werden kann.
Die Aufgabe ist eine mündliche Prüfungsaufgabe mit Erwartungshorizont aus dem Aufgabenformat "Erörtern" im Rahmen des Semesterthemas "Aufklärung, Sturm und Drang", die auch für das Abitur eingesetzt werden kann.
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
"Kabale und Liebe"
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Hamburg
46 KB
Methode: Kurzgeschichten
, Kurzgeschichte Im Spiegel Klausur
Analyse der KG
, Kurzgeschichte Im Spiegel Klausur
Analyse der KG
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,03 MB
Methode: Gerichtsverhandlung - Arbeitszeit: 45 min
, Gerichtsverhandlung, Q1, Woyzeck
Lehrprobe
, Gerichtsverhandlung, Q1, Woyzeck
Lehrprobe
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
117 KB
Methode: Argumente von Spracherwerbstheorien auf Sachtexte und Informationen aus einem Video anwenden - Arbeitszeit: 45 min
, Gefahren von KI, Illinger, Pinker, Skinner, Sprache von KI, Szagun, Trabant
Kritikpunkte an Pinkers Spracherwerbstheorie (anhand von Textauszügen aus EinFach Deutsch "Sprachursprung, Sprachskepsis, Sprachwandel") und Gefahren von KI-Sprache anhand eines Videos
, Gefahren von KI, Illinger, Pinker, Skinner, Sprache von KI, Szagun, Trabant
Kritikpunkte an Pinkers Spracherwerbstheorie (anhand von Textauszügen aus EinFach Deutsch "Sprachursprung, Sprachskepsis, Sprachwandel") und Gefahren von KI-Sprache anhand eines Videos
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
94 KB
Beispiele, Definitionen, Sprachvarietäten, Sprachvarietäten Definition und Beispiele
Nach dem Ansehen eines Videos von Studyflix sollen die verschiedenen Sprachvarietäten den jeweiligen Definitionen und Beispielen zugeordnet werden, um im Anschluss daran selbst Beispielsätze für verschiedene Sprachvarietäten zu finden.
Nach dem Ansehen eines Videos von Studyflix sollen die verschiedenen Sprachvarietäten den jeweiligen Definitionen und Beispielen zugeordnet werden, um im Anschluss daran selbst Beispielsätze für verschiedene Sprachvarietäten zu finden.
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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