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Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Schriftsteller - Publikum - Beziehung
Mündliche Prüfung Abi Abweichungsprüfung LK
Mündliche Prüfung Abi Abweichungsprüfung LK
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Tendenzen der Gegenwartssprache
Lehrprobe Revision im GK der Q1 zum Thema: Unterschiede zwischen dem frühen und späten Zweitsprachenerwerb
Lehrprobe Revision im GK der Q1 zum Thema: Unterschiede zwischen dem frühen und späten Zweitsprachenerwerb
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
Erzählperspektive, Erzählstil, Erzähltechnik
Klausur zu Patrick Süskinds "Das Parfum" – Analyse eines literarischen Textes mit weiterführendem Schreibauftrag
Klausur zu Patrick Süskinds "Das Parfum" – Analyse eines literarischen Textes mit weiterführendem Schreibauftrag
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
4,92 MB
Roman
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Roman, Charakterisierung einer literarischen Figur, Erzähltechnik
Mündliche Prüfung zu Kafka, Verwandlung
Mündliche Prüfung zu Kafka, Verwandlung
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Roman
Klausur zu Daniel Kehlmanns Ruhm.
Klausur zu Daniel Kehlmanns Ruhm.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Realismus
Effi Briest; Deutung des Naturgeschehens in Bezug auf Effi und Crampas
Effi Briest; Deutung des Naturgeschehens in Bezug auf Effi und Crampas
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
52 KB
Epoche, Literaturgeschichte, Romantik, Sturm und Drang
Überblick Literaturgeschichte
Überblick Literaturgeschichte
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe UPP - Erarbeitung und Reflexion des Liebeskonzepts der Neuen Sachlichkeit mittels arbeitsteiliger, kriteriengeleiteter Textanalyse in Form eines Lerntempoduetts
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Lyrikanalyse - Aufgabenart Gedichtvergleich - Expressionismus im Vergleich mit modernem Gedicht
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Texterschließung
Lehrprobe Einführung der Textsorte Parabel anhand Kafkas "Kleiner Fabel"
Lehrprobe Einführung der Textsorte Parabel anhand Kafkas "Kleiner Fabel"
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Texterschließung
Lehrprobe Es handelt sich um einen UB zum Thema Mehrsprachigkeit bzw. Zweitsprachenerwerb. Die SuS sollen auf Grundlage von Spracherwerbstheorien und wissenschaftlichen Erkenntnissen zur Mehrsprachigkeit einen Plan zur Sprachförderung von Migrantenkindern erstell...
Lehrprobe Es handelt sich um einen UB zum Thema Mehrsprachigkeit bzw. Zweitsprachenerwerb. Die SuS sollen auf Grundlage von Spracherwerbstheorien und wissenschaftlichen Erkenntnissen zur Mehrsprachigkeit einen Plan zur Sprachförderung von Migrantenkindern erstell...
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Charakterisierung einer literarischen Figur
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
27 KB
Drama, Dramentyp(en), Offenes Drama, Romantik
Text: Dantons Monolog im Gefängnis (Szene IV,3)
Text: Dantons Monolog im Gefängnis (Szene IV,3)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
27 KB
Text aus dem 1. Kapitel aus Torbergs "Der Schüler Gerber": Vorstellung von 'Gott Kupfer' sowie Eskalation
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
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Romanarten, Bürgerlicher Realismus
Eine Reihenplanung zu Fontanes "Irrungen, Wirrungen" im Deutsch LK.
Eine Reihenplanung zu Fontanes "Irrungen, Wirrungen" im Deutsch LK.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
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Romantik
Lehrprobe Lyrik der Romantik
Lehrprobe Lyrik der Romantik
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
52 KB
Zusammenfassung von Inhalt und Aufbau, Intention, Sprachanalyse, Stellungnahme, Analyse von Sachtexten
Fachabitur Deutsch 2016: Novotny: "Haltet zusammen! Inhalt und Aussageabsichten mit Sprache
Fachabitur Deutsch 2016: Novotny: "Haltet zusammen! Inhalt und Aussageabsichten mit Sprache
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Drama
Zettelabfrage im Anschluss an den Besuch einer Inszenierung "Faust"
Zettelabfrage im Anschluss an den Besuch einer Inszenierung "Faust"
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Geschlossenes Drama
Klausur Emilia Galotti Szenenanalyse
Klausur Emilia Galotti Szenenanalyse
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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