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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe produktionsorientierte Erschließung des Gedichts „Ich wollte bei dir weilen…“ (1823) von Heinrich Heine zur Reflexion des Spiels mit romantischen Motiven in Heines Liebeslyrik
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Weimarer Klassik, Bürgerlicher Realismus, Vormärz, Rezeption des Mittelalters, Romantik, Romantische Ironie
Abschluss der UE "Vielfalt lyrischen Sprechens". Die SuS sollen Aussagen zu Menschenbild und Liebesauffassungen verschiedenen Epochen bzw. Autor/inn/en zuordnen.
Abschluss der UE "Vielfalt lyrischen Sprechens". Die SuS sollen Aussagen zu Menschenbild und Liebesauffassungen verschiedenen Epochen bzw. Autor/inn/en zuordnen.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Roman
Bewertungsbogen Figurencharakterisierung Antoine Richis mit abschließendem Vergleich der Figuren Richis und Grenouille
Bewertungsbogen Figurencharakterisierung Antoine Richis mit abschließendem Vergleich der Figuren Richis und Grenouille
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Roman
"Das Parfum" von Patrick Süskind Charakterisierung von Antoine Richis auf der Grundlage der Kapitel 41-42 Im Fazit soll ein Vergleich zwischen Antoine Richis und Grenouille vorgenommen werden
"Das Parfum" von Patrick Süskind Charakterisierung von Antoine Richis auf der Grundlage der Kapitel 41-42 Im Fazit soll ein Vergleich zwischen Antoine Richis und Grenouille vorgenommen werden
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Novelle
Vergleichstext von Kafka zu "Mario und der Zauberer". Entspricht dem Aufgabentym "Analyse eines literarischen Texts mit weiterführendem Schreibauftrag"
Vergleichstext von Kafka zu "Mario und der Zauberer". Entspricht dem Aufgabentym "Analyse eines literarischen Texts mit weiterführendem Schreibauftrag"
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Drama, Gattung
Brecht, Galileo Galilei
Brecht, Galileo Galilei
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Erörterung anhand eines Sachtextes
Globalisierung; Geo-Engineering
Globalisierung; Geo-Engineering
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Erörterung anhand eines Sachtextes
Elektroautos
Elektroautos
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Drama
Brecht, Der gute Mensch von Szuan
Brecht, Der gute Mensch von Szuan
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Drama
Brecht, Galileo Galilei und Dramentheorie
Brecht, Galileo Galilei und Dramentheorie
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Sachtextanalyse
Glosse
Glosse
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Roman
Uwe Timm, Die Entdeckung der Currywurst
Uwe Timm, Die Entdeckung der Currywurst
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Drama: Urs Widmer, Top Dogs, Dialoganalyse mit weiterführendem Schreibauftrag
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Roman
Günter Grass, Im Krebsgang
Günter Grass, Im Krebsgang
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Filmische Gestaltungsmittel, Erschließung/Interpretation eines epischen Textes, Rezeption, Künstler und Gesellschaft
Rohmers Verfilmung von Kleists Novelle "Die Marquise von O..." - Vergleich Rohmers Aussagen mit Novellenausschnitt - szenische Umsetzung allgemein
Rohmers Verfilmung von Kleists Novelle "Die Marquise von O..." - Vergleich Rohmers Aussagen mit Novellenausschnitt - szenische Umsetzung allgemein
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Romantik
Verlaufsplan mit Arbeitsblatt und Reihenplanung
Verlaufsplan mit Arbeitsblatt und Reihenplanung
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gattung, Romantik
Verlaufsplan mit Arbeitsblatt und Erwartungshorizont
Verlaufsplan mit Arbeitsblatt und Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Romantik
Verlaufsplan aus dem Ausbildungsunterricht mit kriteriengeleitetem Arbeitsblatt. KEIN UB, aber mit sehr detaillierter Reihenplanung zu Liebeslyrik mit dem Ziel eines UBs!!!!
Verlaufsplan aus dem Ausbildungsunterricht mit kriteriengeleitetem Arbeitsblatt. KEIN UB, aber mit sehr detaillierter Reihenplanung zu Liebeslyrik mit dem Ziel eines UBs!!!!
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Klausur Effi Briest, Kapitel 15
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
215 KB
Lehrprobe Examenslehrprobe Effi Briest: Beurteilung Instettens.
Die Stunde wurde mit gut bewertet.
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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