Unterrichtsmaterial: Liste

Willkommen und Abschied Gedichtinterpretation Klassenarbeit Deutsch 11 Nordrh.-Westf.

Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  11 KB
Gedichtinterpretation
Willkommen und Abschied

Kursarbeit zur Analyse einer Kurzgeschichte Schlitten fahren Textarbeit Klassenarbeit Deutsch 11 Rheinl.-Pf.

Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  28 KB
Textarbeit
Kursarbeit zur Analyse einer Kurzgeschichte: Schlitten fahren

Kursarbeit zu Schillers Novelle Verbrecher aus verlorener Ehre Aufklärung Klassenarbeit Deutsch 11 Rheinl.-Pf.

Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  39 KB
Aufklärung
Kursarbeit zu Schillers Novelle: Verbrecher aus verlorener Ehre

Gedichterschließung Heimat und Informierendes Schreiben über das Pygmalion-Motiv im Sandmann und im Marmorbild

Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  92 KB
Romantik, Schwarze Romantik, Gedichtinterpretation, Novelle
Gedichterschließung Heimat und Informierendes Schreiben über das Pygmalion-Motiv im Sandmann und im Marmorbild

Barock Merkmale Gedichtinterpretation Skript Deutsch 11 Nordrh.-Westf.

Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  19 KB
Gedichtinterpretation
Barock Merkmale
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht

Johann Hinrich Wichern Realschule   34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie

Sachtextanalyse eines Textes zur Medienkritik (Internet) mit anschließender Erörterung Texterschließung

Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  34 KB
Texterschließung, Argumentation, Erörterung
Sachtextanalyse eines Textes zur Medienkritik (Internet) mit anschließender Erörterung

Zweitspracherwerb, interkulturelle Verständigung Sprachgeschichte Tendenzen der Gegenwartssprache Klassenarbeit

Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  29 KB
Sprachgeschichte, Tendenzen der Gegenwartssprache
Zweitspracherwerb, interkulturelle Verständigung

Entstehung von Sprache, Mehrsprachigkeit Sprachgeschichte Tendenzen der Gegenwartssprache Klassenarbeit Deutsch 12

Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  24 KB
Sprachgeschichte, Tendenzen der Gegenwartssprache
Entstehung von Sprache, Mehrsprachigkeit

Mehrsprachigkeit, Bilingualismus Sprachgeschichte Tendenzen der Gegenwartssprache Klassenarbeit Deutsch 12

Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  28 KB
Sprachgeschichte, Tendenzen der Gegenwartssprache
Mehrsprachigkeit, Bilingualismus

Klausur mit Erwartungshorizont zum Thema Sprachverfall oder Sprachentwicklung Tendenzen der Gegenwartssprache

Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  27 KB
Tendenzen der Gegenwartssprache
Klausur mit Erwartungshorizont zum Thema Sprachverfall oder Sprachentwicklung
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Grund- und Mittelschullehrer*in

Montessori-Schule Günzlhofen   82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Texterschließung Drama Goethes "Iphigenie" Geschlossenes Drama Ideendrama Rezeption der Antike Schulaufgabe Deutsch

Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  21 KB
Geschlossenes Drama, Ideendrama, Rezeption der Antike
Texterschließung Drama: Goethes "Iphigenie"

Charakteristik der Hauptfigur vor dem Hintergrund Hübners Dramentheorie "Creeps" Gegenwartsliteratur Postmoderne

Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  17 KB
Gegenwartsliteratur, Postmoderne, Charakteristik, Lesen eines Dramas, Literatur der Moderne, Menschenbild, Zeitgenössisches Theater, Erschließung dramtischer Texte
Charakteristik der Hauptfigur vor dem Hintergrund Hübners Dramentheorie: "Creeps"

Analyse eines literarischen Textes Mario und der Zauberer Klassenarbeit Deutsch 11 Nordrh.-Westf.

Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  31 KB
Analyse eines literarischen Textes: Mario und der Zauberer

Sachtextanalyse zum Thema Sprachwandel mit anschließender kritischer Stellungnahme Sachtextanalyse Klassenarbeit

Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  18 KB
Sachtextanalyse
zum Thema Sprachwandel mit anschließender kritischer Stellungnahme

Ideen zu einer Unterrichtsreihe über das Lesen Erzählperspektive Skript Deutsch 12 Nordrh.-Westf.

Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  69 KB
Erzählperspektive
Ideen zu einer Unterrichtsreihe über das Lesen
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit

dreieins Grundschule Aachen   52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Vergleich Romananfänge "Stiller" und "Der Prozess" Klassenarbeit Deutsch 13 LK Nordrh.-Westf.

Deutsch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  14 KB
Vergleich Romananfänge "Stiller" und "Der Prozess"

Klausur zu Neuen Medien; Auseinandersetzung mit einem Ausschnitt aus Enzensbergers "Das digitale Evangelium"

Deutsch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  14 KB
Klausur zu Neuen Medien; Auseinandersetzung mit einem Ausschnitt aus Enzensbergers "Das digitale Evangelium"

Die Effekte und die Wirkung des epischen Theaters werden in dieser Lehrprobe handlungsorientiert eingeführt.

Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  65 KB
Drama, Dramentheorie, Offenes Drama
Lehrprobe Die Effekte und die Wirkung des epischen Theaters werden in dieser Lehrprobe handlungsorientiert eingeführt. Ergänzend findet sich verwendetes Material im TTS NRW Buch

Ein Unterrichtsentwurf zum Drama die Räuber. Es gibt um die Charakterisierung der Figuren Karl und Spiegelberg

Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  47 KB
Drama
Lehrprobe Ein Unterrichtsentwurf zum Drama die Räuber. Es gibt um die Charakterisierung der Figuren Karl und Spiegelberg

Wichtige Hinweise zur Erörterung im Fach Deutsch Erörterung anhand eines Sachtextes Literarische Erörterung

Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  16 KB
Erörterung anhand eines Sachtextes, Literarische Erörterung, Problemerörterung
Wichtige Hinweise zur Erörterung im Fach Deutsch
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Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
 10900 Unterrichtsmaterialien