Unterrichtsmaterial: Liste

Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  97 KB
Gedichtinterpretation, Sprachliche Stilmittel, Romantik, Epoche, Textarbeit, Texterschließung
Gedichtinterpretation Romantik Liebeslyrik Eichendorff "Das zerbrochene Ringlein"
Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  99 KB
Nachkriegsliteratur, Gesellschaftsroman, Moderner Roman, Montagetechnik, Rhetorische Stilmittel, Roman, Textanalyse
Tauben im Gras - Analyse des Erzählanfangs
Deutsch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  99 KB
Décadence, Roman, Erschließung/Interpretation eines epischen Textes, Interpretation, Erörterung anhand eines Textes
Klausur Buddenbrooks - Tony
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  29 KB
Tendenzen der Gegenwartssprache
Klausur zum Thema Sprachwandel; Sachtextanalyse mit weiterführendem Schreibauftrag zum Thema Anglizismen
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  17 KB
Drama, Humanitätsideal, Klassik
Klausur, Analyse von Szene IV/5 aus Goethes Drama „Iphigenie auf Tauris“mit besonderer Berücksichtigung von Iphigenies Gefühlszustand und dem Götterbild, das sie hier zum Ausdruck bringt.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht

Johann Hinrich Wichern Realschule   34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  15 KB
Drama, Humanitätsideal, Klassik
Klausur zu "Iphigenie auf Tauris"; Analyse eines Monologs mit weiterführendem Schreibauftrag
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  620 KB
Textarbeit
Lehrprobe Dies ist eine mit "gut" bewertete Lehrprobe im Fach Deutsch.
Deutsch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  27 KB
Roman
LK Klausur zur Traumnovelle; Romanauszug aus Rilkes „Die Aufzeichnungen des Malte Laurids Brigge“ unter besonderer Berücksichtigung der Erzählperspektive im Vergleich zur Traumnovelle
Deutsch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  31 KB
Roman, Décadence, Stilpluralismus
Buddenbrooks: Analyse des Ehealltags im Hinblick auf Rollenerwartungen und Zweckehe als kritisches Thema des Romans. Zum Ausschnitt wird ein Abschnitt aus Schopenhauers "Über die Weiber" gegeben (Aufg. II).
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  13 KB
Drama
Grundbegriffe des Dramas
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Grund- und Mittelschullehrer*in

Montessori-Schule Günzlhofen   82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  108 KB
Gedichtinterpretation, Epoche
Lehrprobe Bei dem Dokument handelt es sich um den Verlaufsplan einer Lehprobenstunde zu dem Gedicht Weltende. Die Unterrichtstreihe beschäftigte sich mit den verschiedenen Epochen. In der vorangegangenen Stunde ging es um den Expressionismus.
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein  44 KB
Gedichtinterpretation
Klausur zum Thema Barocklyrik
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  85 KB
Argumentation
Lehrprobe Entwurf Sprachwandel
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  20 KB
Texterschließung, Textarbeit
Merkzettel zur schriftlichen Interpretation einer Kurzgeschichte
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  36 KB
Aufklärung, Sprachliche Stilmittel, Textarbeit, Texterschließung, Epoche
Nathan der Weise Blankvers
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit

dreieins Grundschule Aachen   52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  46 KB
Aufklärung
Nathan der Weisen Dramentheorie Enthüllungsdrama Zieldrama
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  26 KB
Aufklärung, Textarbeit, Epoche, Texterschließung
Nathan der Weise Dramentheorie Inhalt Aufbau Lessing
Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  344 KB
Romantypen, Charakterisierung einer literarischen Figur
Lehrprobe Thomas Mann: Mario und der Zauberer Der Mord an Cipolla, Motive Marios
Deutsch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  131 KB
Roman, Moderner Roman, Montagetechnik
Lehrprobe Lehrprobe LK 13/Q2 zu "Tauben im Gras" von Wolfgang Koeppen; Thema: Die Verknüpfungstechnik zwischen den Erzählabschnitten untersuchen
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  849 KB
Lehrprobe 5. UB Deutsch LK Q1 Annäherung an den Liebesbegriff durch die Epochen (Liebeslyrik - Gegenwartslyrik) „Mit Haut und Haar“ – Erarbeitung des Verhältnisses von Ich und Du mithilfe der arbeitsteiligen Analyse des Sonetts
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung

Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
 10900 Unterrichtsmaterialien