Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
845 KB
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Arbeitszeit: 60 min
, Chaplins Rede aktuell
Lehrprobe In dem Unterrichtsbesuch wurde die Rede Chaplins unter dem Aspekt, ob es eine aktuelle Rede ist, untersucht.
, Chaplins Rede aktuell
Lehrprobe In dem Unterrichtsbesuch wurde die Rede Chaplins unter dem Aspekt, ob es eine aktuelle Rede ist, untersucht.
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
88 KB
88 KB
Gedichtvergleich, Unterwegs sein, Vorabitur
Gedichtvergleich von Brecht und Kaléko
Gedichtvergleich von Brecht und Kaléko
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
707 KB
707 KB
analyse, Corpus Delicti, Klausur EF
2. EF-Klausur zum Roman Corpus Delicti
2. EF-Klausur zum Roman Corpus Delicti
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,51 MB
1,51 MB
Methode: Mündliche Prüfung, Abschlussprüfung Zerbrochner Krug, Heimsuchung, Sprache in gesellschaft-politischen Zusammenhängen
, Der zerbrochene Krug, Heimsuchung, Sprache in gesellschaftspolitischen Zusammenhängen
Mündliche Prüfung zu den drei Abiturthemen der SJ 25/26 und 26/27 NRW Pragmatischer Text “politische Floskeln“ sowie Fragen zum AFB I und II zu Heimsuchung und Zerbrochner Krug
, Der zerbrochene Krug, Heimsuchung, Sprache in gesellschaftspolitischen Zusammenhängen
Mündliche Prüfung zu den drei Abiturthemen der SJ 25/26 und 26/27 NRW Pragmatischer Text “politische Floskeln“ sowie Fragen zum AFB I und II zu Heimsuchung und Zerbrochner Krug
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
5,77 MB
5,77 MB
Gedichtanalyse, Goethe, Götterbil, Menschenbild, Menschenbilder
Lehrprobe Analyse des Menschenbildes und der Beziehung zwischen Mensch, Gott und Natur in Goethes Gedicht ,,Das Göttliche” sowie Vergleich mit dem eigenen Lebensbild der SuS
Lehrprobe Analyse des Menschenbildes und der Beziehung zwischen Mensch, Gott und Natur in Goethes Gedicht ,,Das Göttliche” sowie Vergleich mit dem eigenen Lebensbild der SuS
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Lehrkraft Englisch (m/w/d) mit Beifach (z. B. Deutsch, Wirtschaft und Recht)
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
7,13 MB
7,13 MB
Frauenbild, Gedichtanalyse, Ulla Hahn
Lehrprobe Eine Analyse des im Gedicht ,,Ich bin die Frau" von Ulla Hahn dargestellten Frauenbildes sowie ein Vergleich mit aktuellen Frauen- und Rollenbildern in der Gesellschaft
Lehrprobe Eine Analyse des im Gedicht ,,Ich bin die Frau" von Ulla Hahn dargestellten Frauenbildes sowie ein Vergleich mit aktuellen Frauen- und Rollenbildern in der Gesellschaft
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
157 KB
157 KB
Joseph von Eichendorff, Lyrik, Romantik, Unterwegssein
Ein Arbeitsblatt für die arbeitsteilige Erschließung der sprachlichen Mittel des Gedichts "Mondnacht" von Eichendorff. Jede Gruppe sollte eine Strophe bearbeiten, in einem Gruppenpuzzle kann die Tabelle dann vervollständigt werden.
Ein Arbeitsblatt für die arbeitsteilige Erschließung der sprachlichen Mittel des Gedichts "Mondnacht" von Eichendorff. Jede Gruppe sollte eine Strophe bearbeiten, in einem Gruppenpuzzle kann die Tabelle dann vervollständigt werden.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
249 KB
249 KB
Beurteilung
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
774 KB
774 KB
Argumentation
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,00 MB
2,00 MB
Debatte, TPS
Lehrprobe
Lehrprobe
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Lehrkraft Deutsch, Ethik o. Naturwissenschaften
Montessori Fachoberschule München 80939 München
Gymnasium
Fächer: Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie
Fächer: Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
56 KB
56 KB
analyse, Figurencharakterisierung
Gruppenteilige Analyse der Vater-Sohn-Beziehung anhand des Apfelwurfes
Gruppenteilige Analyse der Vater-Sohn-Beziehung anhand des Apfelwurfes
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
36 KB
Methode: Redeanalyse - Arbeitszeit: 135 min
, Sprache in politisch gesellschaftlichen Zusammenhängen untersuchen
Redeanalyse unter besonderer Berücksichtigung des Argumentationsgangs und der rhetorisch-sprachlichen Gestaltung und Beurteilung der Überzeugungskraft
, Sprache in politisch gesellschaftlichen Zusammenhängen untersuchen
Redeanalyse unter besonderer Berücksichtigung des Argumentationsgangs und der rhetorisch-sprachlichen Gestaltung und Beurteilung der Überzeugungskraft
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
963 KB
963 KB
Argumente, Argumentieren, argumenttypen, Sachtext
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,51 MB
1,51 MB
Methode: Sprachreflexion, Liedtextanalyse
, Dialekt, Funktionen, Kasalla, Kölsch, Kölscj, Liedtext, Sprachreflexion, Varietät
Lehrprobe Die Lernenden untersuchen den Liedtext von Stadt met K und erarbeiten über ihre Analyse induktiv ein Modell über die Funktionen des Dialekts
, Dialekt, Funktionen, Kasalla, Kölsch, Kölscj, Liedtext, Sprachreflexion, Varietät
Lehrprobe Die Lernenden untersuchen den Liedtext von Stadt met K und erarbeiten über ihre Analyse induktiv ein Modell über die Funktionen des Dialekts
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,84 MB
1,84 MB
Argumentationswippe, Singer, Spaemann, Urteilsstunde
Lehrprobe Thema der Unterrichtsstunde: Sollte Sebastian an einem Projekt der Stammzellenforschung teilnehmen und dabei die Tötung von Embryonen in Kauf nehmen? – Diskursive Beurteilung des Fallbeispiels zum moralischen Status von Embryonen (Urteilsstunde)
Lehrprobe Thema der Unterrichtsstunde: Sollte Sebastian an einem Projekt der Stammzellenforschung teilnehmen und dabei die Tötung von Embryonen in Kauf nehmen? – Diskursive Beurteilung des Fallbeispiels zum moralischen Status von Embryonen (Urteilsstunde)
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Lehrkraft für Französisch und Spanisch gesucht
Landheim Ammersee - Internatsschulen seit 1905 86938 Schondorf am Ammersee
Gymnasium
Fächer: Spanisch, Französisch, Deutsch
Fächer: Spanisch, Französisch, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,60 MB
5,60 MB
Methode: Schreiben/ Erstellung eines eigenen Drehbuchs zu Kurzfilmen
, drehbuch, Handlung verfilmen, Kurze Filme, Kurzfilm, Texte in ein Drehbuch umschreiben
Arbeitsauftrag: Vom Handlungsverlauf zum Drehbuch Ihr habt bereits die Handlung eures Kurzfilms geplant. Nun entwickelt daraus ein erstes Drehbuch. Schrittweise Anleitung und Checkliste für das Schreiben eines eigenen Drehbuchs.
, drehbuch, Handlung verfilmen, Kurze Filme, Kurzfilm, Texte in ein Drehbuch umschreiben
Arbeitsauftrag: Vom Handlungsverlauf zum Drehbuch Ihr habt bereits die Handlung eures Kurzfilms geplant. Nun entwickelt daraus ein erstes Drehbuch. Schrittweise Anleitung und Checkliste für das Schreiben eines eigenen Drehbuchs.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
82 KB
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Methode: Arbeitsauftrag zur Sammlung von Projektideen im Fach Deutsch
, Projekt, Projektarbeit, Sammeln, Sammeln von Vorschlägen, Sammlung
Ihr habt die Möglichkeit, die Gestaltung der verbleibenden Unterrichtszeit mitzubestimmen. Welches Projekt könnte man im Deutschunterricht durchführen?
, Projekt, Projektarbeit, Sammeln, Sammeln von Vorschlägen, Sammlung
Ihr habt die Möglichkeit, die Gestaltung der verbleibenden Unterrichtszeit mitzubestimmen. Welches Projekt könnte man im Deutschunterricht durchführen?
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
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Mündliche Prüfung
1. Lyrik, 2. Nathan der Weise
1. Lyrik, 2. Nathan der Weise
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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analyse, EU
In dieser Stunde übe ich, ein Interview methodisch sauber zu analysieren.
In dieser Stunde übe ich, ein Interview methodisch sauber zu analysieren.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
28 KB
28 KB
Methode: mündliche Gruppenprüfung
, Kehlmann Ruhm mündliche Prüfung
Die Prüfung ist als mündliche Gruppenprüfung aufgebaut, bei der die einzelnen Gruppen nacheinander die ihnen zugeordneten Textausschnitte bearbeiten und dann in einem kollaborativen Vortrag präsentieren. Ausserdem Fragen zu Inhalt und Erzähltechnik.
, Kehlmann Ruhm mündliche Prüfung
Die Prüfung ist als mündliche Gruppenprüfung aufgebaut, bei der die einzelnen Gruppen nacheinander die ihnen zugeordneten Textausschnitte bearbeiten und dann in einem kollaborativen Vortrag präsentieren. Ausserdem Fragen zu Inhalt und Erzähltechnik.
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Grundschullehrkraft mit Sport (m/w/d) in Berlin-Mahlsdorf
BEST-Sabel Grundschule Berlin-Mahlsdorf 12623 Berlin
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Sporterziehung, Sport Additum, Sport
