Unterrichtsmaterial: Liste
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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
337 KB
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Adverben, Hervorhebung mit c'est ... qui, Klassenarbeit, Quebec
Hörverständnis, Adverbien und ihr Komparativ, Québec
Hörverständnis, Adverbien und ihr Komparativ, Québec
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
929 KB
929 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Direkte Objektpronomen, indirekte Objektpronomen, Indirekte Rede, Klausur, neueinsetzend, Objektpronomen, Rezepte
, Direkte Objektpronomen, indirekte Objektpronomen, Indirekte Rede, Klausur, neueinsetzend, Objektpronomen, Rezepte
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
Arbeitszeit: 9 min
, a plus 3, vivre ensemble, vivre sa vie
Vokabeltest mit zwei verschiedenen Aufgabenformaten über die Vokabeln der Unité 5, Volet 1.
, a plus 3, vivre ensemble, vivre sa vie
Vokabeltest mit zwei verschiedenen Aufgabenformaten über die Vokabeln der Unité 5, Volet 1.
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
194 KB
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Village des verbes
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
468 KB
468 KB
NRW
thematisch angelehnt an À plus! 3 NRW
thematisch angelehnt an À plus! 3 NRW
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
475 KB
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Test les adjectifs
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
25 KB
25 KB
Arbeitszeit: 45 min
, La négation, L'emploi du temps, Lesetext, l´heure, ne... pas, ne... plus, ne... jamais, ne... rien, ne... personne, Schreiben, Uhrzeit
La négation "bon" et "nul" l´article contracté avec „à“ et „de“ l´heure/ les nombres Mon emploi du temps
, La négation, L'emploi du temps, Lesetext, l´heure, ne... pas, ne... plus, ne... jamais, ne... rien, ne... personne, Schreiben, Uhrzeit
La négation "bon" et "nul" l´article contracté avec „à“ et „de“ l´heure/ les nombres Mon emploi du temps
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
191 KB
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Arbeitszeit: 30 min
, chambre, déterminants possessifs, est-ce que, Les adjectifs, l´impératif, Qu'est-ce que, Questions, verbes en -er
Poser des questions: „qu´est-ce que“, „est-ce que“, „qui“ ou „où“ mon, ma, mes – ton, ta, tes – son, sa, ses. pour et parce que les adjectifs verbes en -er l´impératif ma chambre - écrire un texte
, chambre, déterminants possessifs, est-ce que, Les adjectifs, l´impératif, Qu'est-ce que, Questions, verbes en -er
Poser des questions: „qu´est-ce que“, „est-ce que“, „qui“ ou „où“ mon, ma, mes – ton, ta, tes – son, sa, ses. pour et parce que les adjectifs verbes en -er l´impératif ma chambre - écrire un texte
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
25 KB
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Arbeitszeit: 30 min
, avoir, bestimmten und unbestimmten Artikel, être, Klassenarbeit, la famille, Sonderzeichen
Selbst einen Text schreiben (Thema Familie) Verben avoir und être bestimmten und unbestimmten Artikel Sonderzeichen
, avoir, bestimmten und unbestimmten Artikel, être, Klassenarbeit, la famille, Sonderzeichen
Selbst einen Text schreiben (Thema Familie) Verben avoir und être bestimmten und unbestimmten Artikel Sonderzeichen
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
16 KB
16 KB
Methode: Test - Arbeitszeit: 10 min
, avoir, être, L'article défini, L'article indéfini, Test, Test
Lückentext zu avoir/être und le, la, l´, les, un, une, des.
, avoir, être, L'article défini, L'article indéfini, Test, Test
Lückentext zu avoir/être und le, la, l´, les, un, une, des.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
304 KB
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imparfait / passé composé
Découvertes 2, unité 4 : grammaire, vocabulaire, compréhension écrite, production écrite, civilisation
Découvertes 2, unité 4 : grammaire, vocabulaire, compréhension écrite, production écrite, civilisation
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
372 KB
372 KB
imparfait / passé composé
Découvertes 2, unité 3 : grammaire, vocabulaire, compréhension écrite, production écrite, civilisation
Découvertes 2, unité 3 : grammaire, vocabulaire, compréhension écrite, production écrite, civilisation
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
21 KB
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Le week-end passé
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
179 KB
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Exercices - Les pronoms personnels
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
304 KB
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2. Fremdsprache, les niveaux de langue, production de texte, les régions en France, un échange
compréhension écrite, production écrite, grammaire et vocabulaire, échange scolaire, la Normandie, francais standard/langue des jeunes, chasse aux fautes
compréhension écrite, production écrite, grammaire et vocabulaire, échange scolaire, la Normandie, francais standard/langue des jeunes, chasse aux fautes
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
221 KB
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ville - campagne, Paris, vrai - faux ?, argumenter, commenter qc., compréhension écrite, conditionnel II
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
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quantité, expression écrite, production de texte
Textverstehen über Freizeitaktivitäten, Teilungsartikel, boire, Dialog Markt
Textverstehen über Freizeitaktivitäten, Teilungsartikel, boire, Dialog Markt