Unterrichtsmaterial: Liste
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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
734 KB
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Conditionnel, La négation
Klassenarbeit mit Grammatik, Leseverstehen
Klassenarbeit mit Grammatik, Leseverstehen
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
724 KB
724 KB
analyse, Reading Comprehension
Grammatik, Leseverstehen, Schreiben
Grammatik, Leseverstehen, Schreiben
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,93 MB
1,93 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Langues Vivantes, Sprachaufenthalt
Teil A: Sachtext, Sprachaufenthalt in Frankreich mit 'Langues Vivantes' Teil B: Hörverstehen > Programmes de langues
, Langues Vivantes, Sprachaufenthalt
Teil A: Sachtext, Sprachaufenthalt in Frankreich mit 'Langues Vivantes' Teil B: Hörverstehen > Programmes de langues
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
60 KB
60 KB
Compréhension orale, Hörverstehen, Klausur EF, le monde du travail
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
128 KB
128 KB
Côte d'Ivoire, francophonie, Jeux de la Francophonie
Klassenarbeit zum Thema "Francophonie"
Klassenarbeit zum Thema "Francophonie"
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Lehrer (m/w/d) für das Fach Französisch
Privatschule Düsternbrook eG 24105 Kiel
Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
38 KB
commentaire personnel, Argumentieren, commentaire, Literarischer Text
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
43 KB
43 KB
Methode: Textaufgabe zu einem literarischen Text mit commentaire personnel - Arbeitszeit: 60 min
lecture, commenter, littérature extraits du XIXe, Romanauszug Science-Fiction Dystopie Textaufgabe Commentaire
im Anschluss zu Dossier 4 aus Découvertes Transition, Auszug aus dystopischem Roman: Marie Darrieussecq, Notre vie dans les forêts
lecture, commenter, littérature extraits du XIXe, Romanauszug Science-Fiction Dystopie Textaufgabe Commentaire
im Anschluss zu Dossier 4 aus Découvertes Transition, Auszug aus dystopischem Roman: Marie Darrieussecq, Notre vie dans les forêts
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
48 KB
Plastikmüll, Umweltschutz
Kritik an der französischen Umweltpolitik zur Verringerung von Plastikmüll aufgrund ihres geringen Effektes. Artikel + zusätzliche Aufgabe zur Sprachmittlung
Kritik an der französischen Umweltpolitik zur Verringerung von Plastikmüll aufgrund ihres geringen Effektes. Artikel + zusätzliche Aufgabe zur Sprachmittlung
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
460 KB
460 KB
Arbeitszeit: 90 min
, A plus nouvelle édition 2, Unité 1
Hörverstehen, Wortschatz zur Wegbeschreibung, Relativpronomen qui/ où, Adjektive, quel, Verben: partir, sortir, venir, descendre, attendre, répondre, Textproduktion: EMail, Erwartungshorizont
, A plus nouvelle édition 2, Unité 1
Hörverstehen, Wortschatz zur Wegbeschreibung, Relativpronomen qui/ où, Adjektive, quel, Verben: partir, sortir, venir, descendre, attendre, répondre, Textproduktion: EMail, Erwartungshorizont
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
37 KB
Methode: Hörverstehen, Médiation - Arbeitszeit: 60 min
Les jeunes, problèmes, conflit de générations, avenir
Hörverstehen aus "Bleu, Blanc, Rouge" (leicht verändert)
Les jeunes, problèmes, conflit de générations, avenir
Hörverstehen aus "Bleu, Blanc, Rouge" (leicht verändert)
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Lehrkraft für Französisch
IMAGON - Freie Schule Glonntal 85625 Baiern
Gymnasium
Fächer: Französisch
Fächer: Französisch
Französisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
325 KB
325 KB
Sénégal identités multiples
Lesenverstehen integriert , Sprachmittlung
Lesenverstehen integriert , Sprachmittlung
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
299 KB
299 KB
Découvertes 5, Klassenarbeit 10, Le discours indirect
indirekte Rede, Vokabeln
indirekte Rede, Vokabeln
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
110 KB
110 KB
BD Comic Résumé
Grundkursklausur zu Comic (Beschreibung und Zusammenfassung)
Grundkursklausur zu Comic (Beschreibung und Zusammenfassung)
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
382 KB
382 KB
Methode: Leseverstehen, Brief verfassen, Pronomen y/en / futur simple - Arbeitszeit: 55 min
méthodes de lecture, grammaires, futur simple, Leistungsüberprüfung, y und en
Schulaufgabe mit kompetenzorientierten Aufgaben. Passend zu Lehrwerk A plus 4 2. Fremdsprache von Cornelsen. Text und Bildmaterial KI gestützt erstellt. Landeskunde: Romandie, französisch-sprachige Schweiz, Genfer Stadtgeschichte, Sportarten.
méthodes de lecture, grammaires, futur simple, Leistungsüberprüfung, y und en
Schulaufgabe mit kompetenzorientierten Aufgaben. Passend zu Lehrwerk A plus 4 2. Fremdsprache von Cornelsen. Text und Bildmaterial KI gestützt erstellt. Landeskunde: Romandie, französisch-sprachige Schweiz, Genfer Stadtgeschichte, Sportarten.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
4,67 MB
4,67 MB
London
verschiedene Aufgaben zu frei schreiben
verschiedene Aufgaben zu frei schreiben
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
1,28 MB
1,28 MB
Accident, Couple
Französisch Kl. 10, Realschule, Bayern
23 KB
23 KB
Arbeitszeit: 50 min
grammaire, situationsbezogener Wortschatz, pronoms relatifs qui, que, où
Erste Schulaufgabe aus dem Französischen
grammaire, situationsbezogener Wortschatz, pronoms relatifs qui, que, où
Erste Schulaufgabe aus dem Französischen
Französisch Kl. 10, Realschule, Bayern
54 KB
54 KB
Arbeitszeit: 50 min
traduction, grammaire, environnement
Hörverstehen, Leseverstehen, Mediation; Thema Umwelt
traduction, grammaire, environnement
Hörverstehen, Leseverstehen, Mediation; Thema Umwelt
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
1,53 MB
1,53 MB
Arbeitszeit: 90 min
refaites le texte, commentaire, médiation
2-teilige Klausur aus Textverständnis und Mediation; Thema: Vivre ma vie!
refaites le texte, commentaire, médiation
2-teilige Klausur aus Textverständnis und Mediation; Thema: Vivre ma vie!
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
625 KB
625 KB
Arbeitszeit: 60 min
, être, Pers.pron., unbest. Artikel sg., Zahlen 0-20, Dialog Bonjour!, présenter qn, Vok. Atelier A1, Leseverstehen
être, Pers.pron., unbest. Artikel sg., Zahlen 0-20, Dialog Bonjour!, présenter qn, Vok. Atelier A1, Leseverstehen
, être, Pers.pron., unbest. Artikel sg., Zahlen 0-20, Dialog Bonjour!, présenter qn, Vok. Atelier A1, Leseverstehen
être, Pers.pron., unbest. Artikel sg., Zahlen 0-20, Dialog Bonjour!, présenter qn, Vok. Atelier A1, Leseverstehen
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Lehrkraft für Französisch, Kunst, Klassenlehrer:in, Werken ; Freien Waldorfschule Bruchhausen-Vilsen
Freie Waldorfschule Bruchhausen-Vilsen 27305 Bruchhausen-Vilsen
Realschule, Gymnasium
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Kunsterziehung, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Französisch
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Kunsterziehung, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Französisch
