Unterrichtsmaterial: Liste
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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le futur proche,
les determinants possessifs,
les pronoms objets,
négation Personne ne…, rien ne…., aucun(e) ne…,
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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zwei Objektpronomen
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
80 KB
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zwei Objektpronomen
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
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imparfait
L`imparfait (formation); les pronoms ; l`article ; la négation
L`imparfait (formation); les pronoms ; l`article ; la négation
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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imparfait
dictée; l’imparfait; les pronoms; les articles; traduction
dictée; l’imparfait; les pronoms; les articles; traduction
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Wir suchen eine Schulleitung (m/w/d)
Montessori-Schule Büchenbach 91186 BüchenbachFächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Philosophie, Ethik / Philosophie, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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compréhension et production de texte; traduction ; les verbes : s’en aller, fuir, (se) battre, conquérir, vaincre; le passif,
participe présent
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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question partielle avec est-ce que, verbes en -er, article indéfini au singulier, article défini au singulier, être
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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pronoms objets, déterminants démonstratifs, pronom interrogatif quel, négation (ne...plus, ne...jamais, ne...rien, ne...personne)
le passé composé avec avoir
le passé composé avec avoir
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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question partielle avec est-ce que, être, verbes en -er, article indéfini au singulier, article défini au singulier
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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la nationalité,
passif,
rapports franco-allemands,
général Charles de Gaulle,
verbes en -indre,
s'en aller,
vaincre,
Résistance
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Lehrer für die Region gesucht
Fürstenwalder Aus- und Weiterbildungszentrum gGmbH 15517 Fürstenwalde/Spree
Realschule, Gymnasium, Berufsfachschulen, Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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négation, question partielle avec est-ce que, pluriel, avoir, être, faire, déterminants possessifs, de 1 à 20
Dictée
Dictée
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
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faire, être, avoir, question partielle avec est-ce que, négation
Dictée
Dictée
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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racisme
Dossier \"racisme/immigration\" + l’analyse d’un extrait de film + ‘gérondif+si-Sätze’
Dossier \"racisme/immigration\" + l’analyse d’un extrait de film + ‘gérondif+si-Sätze’
le participe présent, Gebrauch, passif, s'en aller, fuir, vaincre Schulaufgabe Französisch 10 Bayern
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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le participe présent, Gebrauch,
passif,
s'en aller,
fuir,
vaincre
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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l'impératif,
pronoms relatifs,
pronoms adverbiaux y et en
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Spanisch-, Englisch, Französisch-, Erdkunde- und Philosophielehrkräfte gesucht
Internat Solling 37603 Holzminden
Realschule, Gymnasium
Fächer: Spanisch, Philosophie, Ethik / Philosophie, Geschichte/Politik/Geographie, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Spanisch, Philosophie, Ethik / Philosophie, Geschichte/Politik/Geographie, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Lektüre: „Anne ici- Sélima là- bas », le passif
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Le souterrain d'Arras (Découvertes III, 4 a),
si / quand
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
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l'heure, pronoms objets, déterminants possessifs
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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l'impératif avec un pronom,
déterminants démonstratifs,
adjectifs de couleur,
adjectifs "beau, nouveau, vieux",
mot interrogatif 'quel',
verbes pronomiaux
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Französisch- und oder Philosophie Lehrkräfte gesucht
Internat Solling 37603 Holzminden
Realschule, Gymnasium
Fächer: Philosophie, Ethik / Philosophie, Französisch
Fächer: Philosophie, Ethik / Philosophie, Französisch
