Unterrichtsmaterial: Liste
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Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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traduction, objet direct, objet indirect, déterminants possessifs, heure, question partielle avec est-ce que, ne... plus, ne... jamais, ne... rien, ne... personne,
production de texte: activités pendant les loisirs
production de texte: activités pendant les loisirs
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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2. Fremdsprache, adverbe, formation des adverbes, interrogation par inversion, futur simple, imparfait / passé composé
+ production de texte: problèmes avec les parents
+ production de texte: problèmes avec les parents
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Freizeitaktivitäten, Uhrzeit, Wegbeschreibung, 3. Fremdsprache, pronoms d’objet, verbes, adjectif, passé composé
3. Schulaufgabe Französisch 8. Klasse 3. Fremdsprache
3. Schulaufgabe Französisch 8. Klasse 3. Fremdsprache
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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vouloir, traduction, production de texte, pronoms objets
2. Klassenarbeit zu Découvertes 2 (neu), Lektion 2 und 3. Grammatik: Relativpronomen, Objektpronomen, Passé composé (unregelmäßige Verben). Sprachlich: Brief schreiben.
2. Klassenarbeit zu Découvertes 2 (neu), Lektion 2 und 3. Grammatik: Relativpronomen, Objektpronomen, Passé composé (unregelmäßige Verben). Sprachlich: Brief schreiben.
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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question avec pourquoi, comment, question partielle avec est-ce que, verbes en -er, pluriel, articles et prépositions
3. SA , Lektion 5 Découvertes:les négations, le pronom possessif, Fragen mit "est-ce que", à, dans , chez. Production de texte
3. SA , Lektion 5 Découvertes:les négations, le pronom possessif, Fragen mit "est-ce que", à, dans , chez. Production de texte
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Gymnasium
Fächer: Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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Thema: Immigration-Intégration, Zeitungsartikel über mariage forcé; Anknüpfungspunkte zur Lektüre "Les raisins de la galère"
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Les jeunes, problèmes, conflit de générations
La vie comme elle vient. Probeklausur. Textverständnis, Analyse, Kommentar
La vie comme elle vient. Probeklausur. Textverständnis, Analyse, Kommentar
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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argumenter, décrire des photos, commenter qc., décrire une image, donner des raisons pour qc., donner son avis, exprimer ses sentiments
3. Schulaufgabe (mündlich) Französisch Klasse 10
3. Schulaufgabe (mündlich) Französisch Klasse 10
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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2. Fremdsprache, décrire des photos, décrire une image
se présenter et un dialogue à 2
se présenter et un dialogue à 2
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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la combinaison de deux pronoms objets dans la phrase, l'emploi du plus-que-parfait, plus-que parfait, temps du passé
Frz. als dritte Fremdsprache, Cours intensif, Bd.2, L. 3 Verwendung der Pronomina Tempora der Vergangenheit Diskussionsvokabular S'engager
Frz. als dritte Fremdsprache, Cours intensif, Bd.2, L. 3 Verwendung der Pronomina Tempora der Vergangenheit Diskussionsvokabular S'engager
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Fürstenwalder Aus- und Weiterbildungszentrum gGmbH 15517 Fürstenwalde/Spree
Realschule, Gymnasium, Berufsfachschulen, Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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francophonie, argumenter, caractériser qc., commenter qc., décrire des photos, donner des raisons pour qc., donner son avis, exprimer ses sentiments
la Francophonie et l´environnement
la Francophonie et l´environnement
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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interrogation par inversion, adverbe, pronoms relatifs: ce qui, ce que, pronoms relatifs, pronoms relatifs: qui, que, où
Découvertes 3, Lecon 2 und 3
Découvertes 3, Lecon 2 und 3
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Klausuraufbau wie im Zentralabitur NRW
Thema: la burqa - le pour et le contre du port de la burqa
Vgl. mit ´Quais de Seine´ aus ´Paris je t'aime´ (ehem LK)
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
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Solutions interrogation sur les verbes transitifs et intransitifs
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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L`interrogation (avec est-ce que ou par intonation), Le présent, 21 - 100
Sprachmittlungsaufgabe für ein Verkaufsgespräch
Sprachmittlungsaufgabe für ein Verkaufsgespräch
Französisch Kl. 7, Realschule, Bayern
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Fragesätze, Verben auf -er, Aussagesätze
zu Tous ensemble 1 Kapitel 7-9 Fragesätze, vouloir und pouvoir, Konjugation Verben préparer, aller, manger, acheter, oder faire
zu Tous ensemble 1 Kapitel 7-9 Fragesätze, vouloir und pouvoir, Konjugation Verben préparer, aller, manger, acheter, oder faire
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Bourgogne
Leseverstehen, Vokabeln, Zeitenübung, Relatifpronomen, Textproduktion
Leseverstehen, Vokabeln, Zeitenübung, Relatifpronomen, Textproduktion
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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39 KB
déterminant indéfini tout, déterminants démonstratifs, pronom interrogatif quel, pronom interrogatif quoi, pronom interrogatif quoi avec préposition, pronom relatif qui avec préposition,
nachschreiber + vocabulaire leçons 3 + 4
nachschreiber + vocabulaire leçons 3 + 4
Französisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
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Verbes
Interrogation avec solutions de l'accord du participe passé (verbes pronominaux, verbes de mouvements, quatre phrases avec transitif indirect). Peut aussi servir comme révision en 13.
Interrogation avec solutions de l'accord du participe passé (verbes pronominaux, verbes de mouvements, quatre phrases avec transitif indirect). Peut aussi servir comme révision en 13.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
43 KB
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beau, nouveau, vieux, adjectifs, déterminant indéfini tout, déterminant indéfini chaque, déterminants démonstratifs, pronom interrogatif quel, pronom interrogatif quoi avec préposition,
+ vocabulaire leçons 3 et 4
+ vocabulaire leçons 3 et 4
