Unterrichtsmaterial: Liste

2. Fremdsprache personne ne…, rien ne…, aucun ne… Schulaufgabe Französisch 9 Bayern

Französisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  33 KB
2. Fremdsprache, personne ne…, rien ne…, aucun ne…

Grammatik La négation (ne...plus, ne...jamais, ne...rien) Klassenarbeit Französisch 7 Nordrh.-Westf.

Französisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  20 KB
La négation (ne...plus, ne...jamais, ne...rien)
Grammatik

Découvertes 2, Lecon 5 il faut en négation (ne...plus, ne...jamais, ne...rien, ne...personne) quantité production

Französisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  50 KB
il faut, en, négation (ne...plus, ne...jamais, ne...rien, ne...personne), quantité, production de texte
Découvertes 2, Lecon 5

politische Rede analysieren Rhetorische Mittel Klassenarbeit Deutsch 10 Hessen

Französisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Hessen  675 KB
production de texte
politische Rede analysieren

Klassenarbeit mit Hör- und Leseverstehen, futur composé, faire + de l', du , de la futur composé verbes irréguliers

Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  319 KB
futur composé, verbes irréguliers, articles et prépositions
Klassenarbeit mit Hör- und Leseverstehen, futur composé, faire + de l', du , de la

aller + Präposition, Possessivbegleiter, Verneinung, Schreibauftrag zum Thema Geburtstag anhand von Bildern

Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,10 MB
articles et prépositions, déterminants possessifs, verbes irréguliers, négation
aller + Präposition, Possessivbegleiter, Verneinung, Schreibauftrag zum Thema Geburtstag anhand von Bildern

+ une production de texte sur la Guadeloupe/Martinique 2. Fremdsprache personne ne…, rien ne…, aucun ne… fuir

Französisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  71 KB
2. Fremdsprache, personne ne…, rien ne…, aucun ne…, fuir, interrompre, naître, s'en aller, suffire, conditionnel I, impératif, indicatif - subjonctif,
+ une production de texte sur la Guadeloupe / Martinique

Découvertes 2 Leçons 4 et 5 une compréhension écrite, l´article partitif, le pronom « en », les verbes « préférer,

Französisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  84 KB
article partitif, négation (ne...plus, ne...jamais, ne...rien, ne...personne), préférer, répéter, appeler, être en train de faire qc, venir de faire qc,
Découvertes 2 : Leçons 4 et 5 : une compréhension écrite, l´article partitif, le pronom « en », les verbes « préférer, répéter et appeler », il faut, la négation « ne … personne, ne … rien »,

Paris ou province? Ausbau des Wortschatzes zur Beschreibung von Sprache und Texten commentaire Klassenarbeit

Französisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  20 KB
Ausbau des Wortschatzes zur Beschreibung von Sprache und Texten, commentaire
Paris ou province?

Les relations franco-allemandes Klassenarbeit Französisch 11 Nordrh.-Westf.

Französisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  25 KB
Les relations franco-allemandes

Médiation Hiphop statt Kant – Wie Schüler in Frankreich die deutsche Sprache lernen; Textanalyse Ces amis qui ne se

Französisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  52 KB
Les relations franco-allemandes
Médiation: Hiphop statt Kant – Wie Schüler in Frankreich die deutsche Sprache lernen; Textanalyse: Ces amis qui ne se connaissent pas

NormSA zu den Themen Lektion4+5 Découvertes 3 2. Fremdsprache formation des adverbes adverbe vacances compréhension

Französisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  36 KB
2. Fremdsprache, formation des adverbes, adverbe, vacances, compréhension de texte, production de texte
NormSA zu den Themen Lektion4+5 Découvertes 3

contrôle de grammaire et production de texte 2. Fremdsprache adjectif adverbe formation des adverbes proposition

Französisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  35 KB
2. Fremdsprache, adjectif, adverbe, formation des adverbes, proposition conditionnelle, futur simple, production de texte
contrôle de grammaire et production de texte

Anna Gavalda commentaire résumé Klassenarbeit Französisch 11 Hessen

Französisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Hessen  20 KB
commentaire, résumé
Anna Gavalda

Anna Gavalda, Schuld commentaire résumé Klassenarbeit Französisch 11 Rheinl.-Pf.

Französisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  22 KB
commentaire, résumé
Anna Gavalda, Schuld

heure de 11 à 30 impératif à la forme négative ne... pas Paris indiquer son chemin Schulaufgabe Französisch 6

Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  61 KB
heure, de 11 à 30, impératif à la forme négative, ne... pas, Paris, indiquer son chemin

banlieues la France l'Allemagne pays, nationalités et langues stage/ petits boulots 3. Fremdsprache compréhension

Französisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  37 KB
banlieues, la France - l'Allemagne, pays, nationalités et langues, stage/ petits boulots, 3. Fremdsprache, compréhension écrite, écrire une lettre, pronoms objets indirects lui et leur,

Découvertes 4, Lecon 2 Les petites annonces stage/ petits boulots 2. Fremdsprache vrai faux ? argumenter donner des

Französisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  386 KB
stage/ petits boulots, 2. Fremdsprache, vrai - faux ?, argumenter, donner des raisons pour qc., compréhension écrite, conditionnel I, lettre de candidature
Découvertes 4, Lecon 2: Les petites annonces

Klassenarbeit Klassenarbeit Französisch 6 Nordrh.-Westf.

Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  534 KB
Klassenarbeit

Klassenarbeit Französisch 6 Nordrh.-Westf. Klassenarbeit

Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,28 MB
Klassenarbeit
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