Unterrichtsmaterial: Liste
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Französisch Kl. 9, Realschule, Bayern
68 KB
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Reflexivverben; Personalpronomen, Wortfeld Beruf, Wortfeld Essen und Trinken
1. Schulaufgabe. Stoff und Vokabular bis Lektion 2A.
1. Schulaufgabe. Stoff und Vokabular bis Lektion 2A.
Französisch Kl. 8, Realschule, Bayern
113 KB
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Lektionstexte, Adjektive, passé composé, Verneinung
1. Schulaufgabe. Leicht veränderte Version für den Nacholtermin. Stoff und Grammatik bis Lektion 3A.
1. Schulaufgabe. Leicht veränderte Version für den Nacholtermin. Stoff und Grammatik bis Lektion 3A.
Französisch Kl. 8, Realschule, Bayern
101 KB
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Lektionstexte, Adjektive, passé composé, Verneinung
1. Schulaufgabe. Stoff und Vokabular bis Lektion 3A.
1. Schulaufgabe. Stoff und Vokabular bis Lektion 3A.
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
49 KB
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commenter qc., donner son avis, exprimer ses sentiments, gérondif formation et emploi, indicatif - subjonctif, phrases à l'infinitif
Découvertes 5, Leçon 1+2, Gérondif, Infinitivkonstruktionen, Subjonctif, l’amour et l’amitié
Découvertes 5, Leçon 1+2, Gérondif, Infinitivkonstruktionen, Subjonctif, l’amour et l’amitié
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
44 KB
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gérondif, participe présent, passif, subjonctif, verbes irréguliers, vocabulaire: les jeunes, jeunes et leurs problèmes, commentaire
Les jeux vidéo
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Lehrkraft für Englisch, Französisch und/oder Deutsch in Detmold
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
93 KB
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passé composé avec avoir, passé composé avec être, présent, nombres ordinaux, production de texte, traduction, pronoms objets
1. Schulaufgabe über Lecon 1 und 2
1. Schulaufgabe über Lecon 1 und 2
Französisch Kl. 7, Realschule, Bayern
67 KB
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Verben auf -er, Fragesätze, être
Arbeitsblatt zur Vorbereitung auf die erste Schulaufgabe. Enthält einen Dialog, der nach deutschen Anweisungen auf Französisch zu schreiben ist und Übungen zu den Verben auf -er und zu être., Lektionstexte
Arbeitsblatt zur Vorbereitung auf die erste Schulaufgabe. Enthält einen Dialog, der nach deutschen Anweisungen auf Französisch zu schreiben ist und Übungen zu den Verben auf -er und zu être., Lektionstexte
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
28 KB
passé composé avec avoir, passé composé avec être, venir, partir, voir, sortir, mettre
Découvertes 2 L 1 + passé composé mit être Dictée. Hörverstehen, Grammatikaufgaben
Découvertes 2 L 1 + passé composé mit être Dictée. Hörverstehen, Grammatikaufgaben
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
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version, rapports franco-allemands, résumé, refaites le texte
3. Schulaufgabe aus dem Französischen- Jahrgangsstufe 11, Thema: Deutsch-französische Beziehungen Wortschatzerklärungen, Fragen zum Text, Version
3. Schulaufgabe aus dem Französischen- Jahrgangsstufe 11, Thema: Deutsch-französische Beziehungen Wortschatzerklärungen, Fragen zum Text, Version
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
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subjonctif, environnement
Thema: l'environnement Grammatik: L'indicatif ou subjoncitf Commentaire
Thema: l'environnement Grammatik: L'indicatif ou subjoncitf Commentaire
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CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Technologie, Informationstechnologie, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Technologie, Informationstechnologie, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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article défini au singulier, article indéfini au singulier, question globale, de 1 à 10, prépositions, pronoms sujets il, elle, on, verbes en -er, se présenter
1. normierte Schulaufgabe Französisch Kl. 6 mit den Themen: nombres 1-10, être au singulier, verbes en -er au singulier, interrogation, genre des noms (article indéfini et défini au singulier), prépositions locales, expression écrite: se présenter
1. normierte Schulaufgabe Französisch Kl. 6 mit den Themen: nombres 1-10, être au singulier, verbes en -er au singulier, interrogation, genre des noms (article indéfini et défini au singulier), prépositions locales, expression écrite: se présenter
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
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jeunes et leurs problèmes, résumé, commentaire, gérondif, participe présent, passif, subjonctif
1. normierte Schulaufgabe Französisch Kl. 11 zum Thema "Les jeunes et leurs problèmes": Textzusammenfassung + Textkommentar zum Thema Alkohol, freier Kommentar zu einem anderen Thema des Themenbereichs; Grammatikteil (gérondif, participe présent, subjonct
1. normierte Schulaufgabe Französisch Kl. 11 zum Thema "Les jeunes et leurs problèmes": Textzusammenfassung + Textkommentar zum Thema Alkohol, freier Kommentar zu einem anderen Thema des Themenbereichs; Grammatikteil (gérondif, participe présent, subjonct
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
54 KB
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degrés de l'adjectif et la comparaison, imparfait / passé composé, vacances, traduction, production de texte
Textproduktion: Einladung einer Brieffreundin nach München; Vorstellung der Familie
Textproduktion: Einladung einer Brieffreundin nach München; Vorstellung der Familie
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
46 KB
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la mode
Découvertes 4, Lecon 1: le Subjonctif, avoir besoin de, Passé Composé- Imparfait, Vocabulaire, Actes de parole, la mode
Découvertes 4, Lecon 1: le Subjonctif, avoir besoin de, Passé Composé- Imparfait, Vocabulaire, Actes de parole, la mode
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Klausur zum Thema ´vivre à Paris ou en province´, Commentaire:wie kann Paris junge Familien anziehen?, Commentaire personelle:Vorteile/Nachteile des Landlebens, oder Vorteile/Nachteile verschiedener Transportmittel in Paris oder Mythen/Realitäten zum Them
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Lehrkraft für Englisch und Französisch
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Gymnasium
Fächer: Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
172 KB
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les vacances, les jeunes, compréhension orale, compréhension écrite, raconter une histoire, passé composé - imparfait
1. SA 9. Klasse, Cours Intensif 2 (neu, G8), Lecon 1
1. SA 9. Klasse, Cours Intensif 2 (neu, G8), Lecon 1
Schulaufgabe zum Themenbereich "Provence" (Cours intensif 2 ALT, G9), temps du passé, pronom relatif
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
50 KB
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Schulaufgabe zum Themenbereich "Provence" (Cours intensif 2 ALT, G9), temps du passé, pronom relatif lequel/laquelle, discours indirect au passé, landeskundlicher Text mit Fragen
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
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rapports franco-allemands
Deutsche und französische Besonderheiten und Clichés: Schwerpunkt Leseverstehen (5 choses qui vous viennent à l'esprit quand vous pensez à la France) und Textproduktion (déscription de 2 spécialités ou curiosités allemandes, d'un Allemand ou d'un Français
Deutsche und französische Besonderheiten und Clichés: Schwerpunkt Leseverstehen (5 choses qui vous viennent à l'esprit quand vous pensez à la France) und Textproduktion (déscription de 2 spécialités ou curiosités allemandes, d'un Allemand ou d'un Français
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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francophonie, la France - l'Allemagne, commenter qc., donner son avis, mise en relief, phrases à l'infinitif, pronoms adverbiaux y et en, pronoms démonstratifs,
+ voie passive et discours indirect
+ voie passive et discours indirect
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
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Ausbau des Wortschatzes zur Beschreibung von Sprache und Texten
Lektüre: Monsieur Ibrahim et les fleurs du Coran
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Deutschlandweit - Home Office - Lehrkräfte (m/w/d) für Onlineunterricht gesucht
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
