Unterrichtsmaterial: Liste
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Österreich
43 KB
43 KB
3h Composition les nouvelles technologies et le petit prince
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
135 KB
135 KB
Les nombres
erste Klassenarbeit im Anfangsunterricht Französisch
erste Klassenarbeit im Anfangsunterricht Französisch
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
35 KB
35 KB
Textanalyse zum "siècle des lumières", hier. bes. zur Situation des Volkes während der französischen Revolution.
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
30 KB
Paris
text aus libération 2004 les navetteurs, rôle de Paris et des régions
text aus libération 2004 les navetteurs, rôle de Paris et des régions
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
La proposition conditionnelle, compréhension de texte, production de texte
Grammatik: y und en, conditionnel I, Ordnungszahlen Freier Teil: la violence, Verfassen eines Antwortbriefes an ein Mobbingopfer
Grammatik: y und en, conditionnel I, Ordnungszahlen Freier Teil: la violence, Verfassen eines Antwortbriefes an ein Mobbingopfer
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
33 KB
production de texte
M Ibrahim et les fleurs du Coran
M Ibrahim et les fleurs du Coran
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
56 KB
56 KB
futur simple, adjectif, adverbe
+ la mise en relief, les verbes suivre, mourir, s'asseoir, les verbes en -indre, le vocabulaire de la musique
+ la mise en relief, les verbes suivre, mourir, s'asseoir, les verbes en -indre, le vocabulaire de la musique
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
60 KB
60 KB
article contracté, déterminants possessifs, question globale, de 1 à 10, de 11 à 30, ne... pas, futur composé, impératif, verbes irréguliers, indiquer son chemin,
zu den Lektionen 4 und 5 Découvertes I
zu den Lektionen 4 und 5 Découvertes I
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
26 KB
pronoms interrogatifs lequel et quoi, 2. Fremdsprache, conditionnel II, conditionnel I, discours indirect
4. SA lecon M1, M2, indirekte rede, Si-Sätze, Fragepronomen lequel, sujet: le surf à Hossegor, compréhension ecrite,
4. SA lecon M1, M2, indirekte rede, Si-Sätze, Fragepronomen lequel, sujet: le surf à Hossegor, compréhension ecrite,
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
42 KB
article partitif, impératif avec un pronom, nombres cardinaux (0 - 999.999), nombres ordinaux, négation (ne...plus, ne...jamais, ne...rien, ne...personne),
artícle partitif, « en », « préférer », « répéter », « appeler » et « croire » au présent, à l’impératif et au passé composé, « il faut », « ne… personne », discours indirect, interrogation indirecte, impératif avec un pronom, 1001 à 99999
artícle partitif, « en », « préférer », « répéter », « appeler » et « croire » au présent, à l’impératif et au passé composé, « il faut », « ne… personne », discours indirect, interrogation indirecte, impératif avec un pronom, 1001 à 99999
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
54 KB
54 KB
degrés de l'adjectif, interrogation avec qui est-ce que / qui est-ce qui / qu'est-ce que / qu'est-ce qui, mise en relief, imparfait, imparfait / passé composé,
4. SA:« qui/qu’est-ce qui/que », « c’est … qui/que », conduire, construire et verbes pronominaux au présent, au passé composé et à l’imparfait, comparatif, superlatif, utilisation de l’imparfait et du passé composé, vocabulaire, production de texte
4. SA:« qui/qu’est-ce qui/que », « c’est … qui/que », conduire, construire et verbes pronominaux au présent, au passé composé et à l’imparfait, comparatif, superlatif, utilisation de l’imparfait et du passé composé, vocabulaire, production de texte
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
1,28 MB
1,28 MB
article partitif, déterminants démonstratifs, discours indirect, négation (ne...plus, ne...jamais, ne...rien, ne...personne), vivre à Toulouse
4. Schulaufgabe Découvertes 2, l. 5 und 6, production de texte
4. Schulaufgabe Découvertes 2, l. 5 und 6, production de texte
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
51 KB
51 KB
pronoms d’objet, passé composé
Cours Intensif 1, Stoff: Lektion 5 und 6; Compréhension Orale, Grammaire, Médiation
Cours Intensif 1, Stoff: Lektion 5 und 6; Compréhension Orale, Grammaire, Médiation
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
39 KB
articles et prépositions
Artikel Hörverstehen Verben irregular
Artikel Hörverstehen Verben irregular
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
54 KB
54 KB
2. Fremdsprache
3. Schulaufgabe in Französisch 9. Klasse découvertes 4
3. Schulaufgabe in Französisch 9. Klasse découvertes 4
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
1,93 MB
1,93 MB
article partitif
3. Schulaufgabe Französischh découvertes 2/ Lektion 4,5,6
3. Schulaufgabe Französischh découvertes 2/ Lektion 4,5,6
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
57 KB
57 KB
la France - l'Allemagne, accord du participe passé avec objet direct, pronoms interrogatifs lequel et quoi, pronoms possessifs
Nachschulaufgabe 10 F3 Les relations franco-allemandes
Nachschulaufgabe 10 F3 Les relations franco-allemandes
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
20 KB
20 KB
résumé, commentaire
La France et l'Allemagne, hier et aujourd'hui. La seconde guerre mondiale.
La France et l'Allemagne, hier et aujourd'hui. La seconde guerre mondiale.
Französisch Kl. 8, Realschule, Bayern
510 KB
510 KB
Indirekte Rede, Objektpronomen, Verben auf -der, Verbes en -ir, connaitre, devoir, dire, lire, ecrire, pouvoir, vouloir
Tous ensemble 2; Indirekte Rede; direkte und indirekte Objektpronomen, Verben, Leseverstehen (Taschengeld)
Tous ensemble 2; Indirekte Rede; direkte und indirekte Objektpronomen, Verben, Leseverstehen (Taschengeld)
Französisch Kl. 7, Realschule, Bayern
45 KB
45 KB
Au marché, Einkaufsgespräche, Mengenangaben, Zahlen, acheter, mettre, Wortfeld Obst und Gemüse
Tous ensemble 1; Au marché: ein Verkaufsgespräch führen, die Verben mettre, acheter, Mengenangaben, die Präpositionen à und de + bestimmter Artikel
Tous ensemble 1; Au marché: ein Verkaufsgespräch führen, die Verben mettre, acheter, Mengenangaben, die Präpositionen à und de + bestimmter Artikel
