Unterrichtsmaterial: Liste

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gérondif, négation, interrogation complexe, traduction, petits boulots Schulaufgabe Französisch 10 Bayern

Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern

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gérondif, négation, interrogation complexe, traduction, petits boulots

1. Schulaufgabe; Découvertes 3, Série bleue; Vocabulaire L. 1-2; Grammaire temps du passé, pronoms démonstratifs,

Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern

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1. Schulaufgabe; Découvertes 3, Série bleue; Vocabulaire L. 1-2; Grammaire: temps du passé, pronoms démonstratifs, pronom relatif "dont", dégrés de l'adjectif, de l'adverbe et des quantités, Verben s'asseoir und suivre, Production de texte: lettre, systèm

1. Schulaufgabe im Fach Französisch (3. Fremsprache); Dreiteilung Diktat Grammatik Textproduktion, production de

Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern

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1. Schulaufgabe im Fach Französisch (3. Fremsprache); Dreiteilung Diktat - Grammatik - Textproduktion, production de texte, le vocabulaire, vacances, petits boulots

négation proposition conditionnelle propositions infinitives verbes irréguliers thème Schulaufgabe Französisch 11

Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern

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négation, proposition conditionnelle, propositions infinitives, verbes irréguliers, thème

production de texte, compréhension de texte, interrogation complexe, traduction, lettre officielle Schulaufgabe

Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern

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production de texte, compréhension de texte, interrogation complexe, traduction, lettre officielle

1. Schulaufgabe aus dem Französischen, pronoms objets, pronoms et déterminants possessifs Schulaufgabe Französisch

Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern

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1. Schulaufgabe aus dem Französischen, pronoms objets, pronoms et déterminants possessifs

lecon 1 et 2 compréhension orale (QCM) article défini au singulier article indéfini au singulier de 1 à 20

Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern

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compréhension orale (QCM), article défini au singulier, article indéfini au singulier, de 1 à 20, prépositions, écrire un dialogue
lecon 1 et 2

Relativpronomen, Objektpronomen ersetzen, Verben konjugieren, Passé composé mit Übersetzung pronoms objets pronoms

Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern

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pronoms objets, pronoms relatifs qui, que, où, passé composé avec avoir, pouvoir, vouloir, compréhension orale
Relativpronomen, Objektpronomen ersetzen, Verben konjugieren, Passé composé mit Übersetzung

+Vokabel article défini au singulier article indéfini au singulier question globale prépositions verbes en -er

Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern

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article défini au singulier, article indéfini au singulier, question globale, prépositions, verbes en -er
+Vokabel

decouvertes I, L5-7 écrire une lettre écrire un dialogue verbes en -dre aller vouloir verbes irréguliers savoir

Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern

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écrire une lettre, écrire un dialogue, verbes en -dre, aller, vouloir, verbes irréguliers, savoir, prendre, pouvoir, déterminants possessifs, question partielle avec est-ce que
decouvertes I, L5-7

decouvertes I , L5-7 accord de l'adjectif question partielle avec est-ce que verbes en -dre aller pouvoir prendre

Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern

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accord de l'adjectif, question partielle avec est-ce que, verbes en -dre, aller, pouvoir, prendre, savoir, vouloir, écrire un dialogue, écrire une lettre
decouvertes I , L5-7

traduction, tout, beacu, vieux,...vocabulaire Decouvertes II, L3-4 pronoms objets adjectifs pronoms relatifs qui,

Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern

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pronoms objets, adjectifs, pronoms relatifs qui, que, où
traduction, tout, beacu, vieux,...vocabulaire Decouvertes II, L3-4

Ausdruck Il faut déterminants possessifs négation (ne...plus, ne...jamais, ne...rien, ne...personne) dictée

Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern

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déterminants possessifs, négation (ne...plus, ne...jamais, ne...rien, ne...personne), dictée, traduction
Ausdruck Il faut...

Hörverständnisübung (entnommen aus Découvertes 3, G 9), commentaire personnel, question sur un texte lu en classe,

Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern

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Hörverständnisübung (entnommen aus Découvertes 3, G 9), commentaire personnel, question sur un texte lu en classe, discours indirect, production de texte

Demonstrativpronomen vs. Demonstrativbegleiter, Verfassung eines Briefes, indem Angaben zur eigenen Person gemacht

Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern

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Demonstrativpronomen vs. Demonstrativbegleiter, Verfassung eines Briefes, indem Angaben zur eigenen Person gemacht werden.

Korrekte Verwendung von Subjonctif vs. Indicatif, commentaire personnel, question sur un texte lu en classe

Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern

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Korrekte Verwendung von Subjonctif vs. Indicatif, commentaire personnel, question sur un texte lu en classe

G8 Bayern Kl. 7 Découvertes 2, lecon 3 + 4 pronoms objets passé composé avec avoir passé composé avec être partir

Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern

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pronoms objets, passé composé avec avoir, passé composé avec être, partir, venir, traduction, expression écrite
G8 Bayern Kl. 7 Découvertes 2, lecon 3 + 4