Unterrichtsmaterial: Liste

1. SA 7. Klasse f�r D�couvertes 2, aber f�r Franz�sisch als 1. Fremdsprache discours indirect interrogation avec

Franz�sisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern

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discours indirect, interrogation avec qui est-ce que / qui est-ce qui / qu'est-ce que / qu'est-ce qui, pronoms objets, production de texte, dict�e
1. SA 7. Klasse f�r D�couvertes 2, aber f�r Franz�sisch als 1. Fremdsprache

1. SA 11. Klasse zu Cours Intensif 2 pronoms verbes irr�guliers th�me commentaire Schulaufgabe Franz�sisch 11

Franz�sisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern

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pronoms, verbes irr�guliers, th�me, commentaire
1. SA 11. Klasse zu Cours Intensif 2

SA f�r Franz�sisch als 2. FS, passend zu A plus 3 Ausgabe Bayern, Stoff Unit� 3- Unit� 4 futur simple subjonctif

Franz�sisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern

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futur simple, subjonctif, pronoms relatifs: ce qui, ce que, proposition conditionnelle, production de texte
SA f�r Franz�sisch als 2. FS, passend zu A plus 3 Ausgabe Bayern, Stoff: Unit� 3- Unit� 4

Stoff von D�couvertes 2 Lecon 5 en pronoms objets finir partir pr�f�rer rire sortir venir Schulaufgabe Franz�sisch

Franz�sisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern

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en, pronoms objets, finir, partir, pr�f�rer, rire, sortir, venir
Stoff von D�couvertes 2 Lecon 5

Nachholschulaufgabe 3 Imparfait ou pass� compos�, plus-que-parfait, futur, pronoms directs et indirects ,

Franz�sisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern

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Nachholschulaufgabe 3: Imparfait ou pass� compos�, plus-que-parfait, futur, pronoms directs et indirects , vocabulaire Chapitre 1 D�couvertes 2 , la mise en relief, traduction, texte, temps du pass�, compr�hension de texte

Mit einer Production de texte zum Thema Musik futur simple adjectif adverbe traduction production de texte

Franz�sisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern

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futur simple, adjectif, adverbe, traduction, production de texte
Mit einer Production de texte zum Thema Musik

u.a. Textproduktion zu "Oscar et la dame rose" von E. E. Schmitt, g�rondif, participe pr�sent, production de texte,

Franz�sisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern

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u.a. Textproduktion zu "Oscar et la dame rose" von E. E. Schmitt, g�rondif, participe pr�sent, production de texte, institutions politiques, administration en France

nachgeholt, grammaire+vocabulaite (lecon 2) adjectif adverbe plus-que-parfait pronoms relatifs ce qui, ce que

Franz�sisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern

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adjectif, adverbe, plus-que-parfait, pronoms relatifs: ce qui, ce que, pronoms relatifs: qui, que, o�
nachgeholt, grammaire+vocabulaite (lecon 2)

pronoms verbes irr�guliers vocabulaire les jeunes Schulaufgabe Franz�sisch 11 Bayern

Franz�sisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern

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pronoms, verbes irr�guliers, vocabulaire: les jeunes

production de texte, compr�hension de texte, institutions politiques, expression �crite Schulaufgabe Franz�sisch 10

Franz�sisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern

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production de texte, compr�hension de texte, institutions politiques, expression �crite

nachgeholt Schulaufgabe futur compos� question partielle avec est-ce que ne... plus, ne... jamais, ne... rien,

Franz�sisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern

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futur compos�, question partielle avec est-ce que, ne... plus, ne... jamais, ne... rien, ne... personne, traduction, indiquer son chemin
nachgeholt Schulaufgabe

g�rondif, production de texte, n�gation, subjonctif pass�, subjonctif pr�sent, interrogation complexe, subjonctif,

Franz�sisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern

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g�rondif, production de texte, n�gation, subjonctif pass�, subjonctif pr�sent, interrogation complexe, subjonctif, temps du pass�, production de texte

RSF, Reporters sans Fronti�res adverbe g�rondif passif version refaites le texte Schulaufgabe Franz�sisch 11 Bayern

Franz�sisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern

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adverbe, g�rondif, passif, version, refaites le texte
RSF, Reporters sans Fronti�res

+vocabulaire heure question partielle avec est-ce que imp�ratif � la forme n�gative ne... plus, ne... jamais, ne...

Franz�sisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern

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heure, question partielle avec est-ce que, imp�ratif � la forme n�gative, ne... plus, ne... jamais, ne... rien, ne... personne, ne... pas, indiquer une quantit�,
+vocabulaire

Imparfait ou pass� compos�, plus-que-parfait, futur, pronoms directs et indirects , vocabulaire Chapitre 1

Franz�sisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern

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Imparfait ou pass� compos�, plus-que-parfait, futur, pronoms directs et indirects , vocabulaire Chapitre 1 D�couvertes 2 , la mise en relief, traduction, texte, temps du pass�, compr�hension de texte

+ mourir, s�asseoir, vivre place de l'adjectif adverbe futur simple traduction production de texte Schulaufgabe

Franz�sisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern

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place de l'adjectif, adverbe, futur simple, traduction, production de texte
+ mourir, s�asseoir, vivre

Bayern Franz�sisch 9 Schulaufgabe Schulaufgabe zu den Lektionen 3+4 D�couvertes 3 si/quand, Gegens�tze, direkte und

Franz�sisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern

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Schulaufgabe zu den Lektionen 3+4 D�couvertes 3: si/quand, Gegens�tze, direkte und indirekte Pronomen, Adverbialpronomen, Infinitivs�tze mit "avant" und "apr�s", L�ndernamen, Anwendung von "�tre en train de"/"venir de", Arras Geschichte und Textproduktion