Unterrichtsmaterial: Liste
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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chanson
, les jeunes, difficultés dans la vie
, les jeunes, difficultés dans la vie
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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passé composé avec avoir, passé composé avec être, pronoms objets, traduction, production de texte
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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74 KB
indicatif - subjonctif, avoir besoin de, vocabulaire et tournures idiomatiques, lettre de candidature
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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passé composé, comparaison, degrés de l'adjectif, imparfait / passé composé, production de texte, traduction
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
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pronoms objets, pronoms relatifs qui, que, où, passé composé avec avoir, passé composé avec être, compréhension orale, production de texte
7. Klasse 2. Lernjahr mit Découvertes 2. Passé composé, pronoms, dialogue, compréhension orale (déménagement)
7. Klasse 2. Lernjahr mit Découvertes 2. Passé composé, pronoms, dialogue, compréhension orale (déménagement)
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Lehrer (m/w/d) für das Fach Französich mit beliebigem Zweitfach gesucht
Moser Schule Schweizer Gymnasium gGmbH 14052 Berlin
Gymnasium
Fächer: Französisch
Fächer: Französisch
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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nombres cardinaux (0 - 999.999), pronoms objets, passé composé avec avoir, passé composé avec être, présent, mettre, expression écrite
1. Schulaufgabe (normiert) Französisch 7. Klasse zu Découvertes 2, Lkt. 1 + 2
1. Schulaufgabe (normiert) Französisch 7. Klasse zu Découvertes 2, Lkt. 1 + 2
Französisch Kl. 7, Realschule, Bayern
86 KB
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Réalités 1, Unité 2, Textverständnis, être, Dialog nach deutschen Vorgaben, Wortschatz, Buchstabieren
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
2,00 MB
2,00 MB
Hörverstehen. Wortschatz. Médiation Déc.1 L1-2
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
2,50 MB
2,50 MB
Leseverstehen. conditionnel. Textproduktion à plus 4 Dossier 1
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
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Hör-/sehverstehen Déc.4 M1. Lückentext L4 bis M2. Textproduktion
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Latein-, Französisch-, Englisch-, Deutsch- und/oder Geschichtelehrkraft gesucht
Internat Solling 37603 Holzminden
Realschule, Gymnasium
Fächer: Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
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traduction, article contracté, article défini au pluriel, article défini au singulier, article indéfini au pluriel, article indéfini au singulier, pluriel des noms,
+ leçons 1 et 2 vocabulaire
+ leçons 1 et 2 vocabulaire
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
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vocabulaire et tournures idiomatiques, subjonctif, passé composé - imparfait, avoir besoin de
le subjonctif présent, la mode, avoir besoin de, production de texte
le subjonctif présent, la mode, avoir besoin de, production de texte
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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passé composé avec avoir, passé composé avec être
Passé-composé avec être et avoir, la météo, les négations, production de texte.
Passé-composé avec être et avoir, la météo, les négations, production de texte.
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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lettre de candidature, grammaires
kurze Fragen zum Text, Grammatik si-Sätze, Verben nach dem Modell construire konjugieren, Verneinungen, Textproduktion (Bewerbung)
kurze Fragen zum Text, Grammatik si-Sätze, Verben nach dem Modell construire konjugieren, Verneinungen, Textproduktion (Bewerbung)
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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francophonie, commentaire
Klausur der 11.Klasse zum Thema les DOM-TOM (Francophonie) mit Fragen zum Text, Commentaire-Themen und Wissensaufgaben (u.a. über die Harkis)
Klausur der 11.Klasse zum Thema les DOM-TOM (Francophonie) mit Fragen zum Text, Commentaire-Themen und Wissensaufgaben (u.a. über die Harkis)
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Lehrer/in ab Schuljahr 2021/2022
Evangelisches Kreuzgymnasium Dresden 01277 Dresden
Gymnasium
Fächer: Französisch, Evangelische Religionslehre
Fächer: Französisch, Evangelische Religionslehre
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
491 KB
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décrire des photos, décrire une image, indicatif - subjonctif, gérondif formation et emploi, phrases à l'infinitif, thème
Découvertes 5, Leçon 1
Découvertes 5, Leçon 1
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Begrüßung, interrogation, nombres, verbes
1. normierte Schulaufgabe Französisch Kl. 8, 3. Fremdsprache, Nachschreiber, zu Cours intensif 1, Lkt. 1 + 2
1. normierte Schulaufgabe Französisch Kl. 8, 3. Fremdsprache, Nachschreiber, zu Cours intensif 1, Lkt. 1 + 2
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
40 KB
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décrire une image, grammaires, gérondif - participe-passé, imparfait, participe présent, passé composé, plus-que-parfait, présent, futur simple
1. SA Lecon 1, Infinitivsätze, Bildbeschreibung, Geschichte erfinden, Zeiten, Gerondif
1. SA Lecon 1, Infinitivsätze, Bildbeschreibung, Geschichte erfinden, Zeiten, Gerondif
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
170 KB
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article défini au singulier, article indéfini au singulier, question globale, de 1 à 10, prépositions, verbes en -er, être, écrire un dialogue, rencontre,
1. normierte Schulaufgabe Klasse 6 zu Découvertes 1, Lkt. 1 + 2
1. normierte Schulaufgabe Klasse 6 zu Découvertes 1, Lkt. 1 + 2
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
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interrogation, Begrüßung, aller
1. normierte Schulaufgabe Kl. 8, 3. Fremdsprache, zu Cours intensif 1, Lkt. 1 + 2
1. normierte Schulaufgabe Kl. 8, 3. Fremdsprache, zu Cours intensif 1, Lkt. 1 + 2
