Unterrichtsmaterial: Liste
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
171 KB
171 KB
article partitif, pronom adverbial en, quantités, tout, verbes réfléchis, verbes
contrôle de grammaire et de vocabulaire
contrôle de grammaire et de vocabulaire
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
165 KB
165 KB
3. Fremdsprache, préférer, verbes, adjectifs possessifs, article partitif, adjectifs démonstratifs, quantités, tout, beau, nouveau, vieux
+ une production de texte et les pronoms relatifs
+ une production de texte et les pronoms relatifs
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
102 KB
102 KB
Schulaufgabe zu A plus!3: U2 Text – U3 Sq2 (Bayern); Teile: Hörverstehen - Grammatik: Teilungsartikel; unregelmäßige Verben (dire; rire etc.); Adjektive (beau; nouveu; vieux); chaque vs chacun/e - partitives en - Mediation zum Thema Leistungssport
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
67 KB
67 KB
3. Fremdsprache, gérondif formation et emploi, lettre de candidature, donner des raisons pour qc.
Cours intensif 3, Dossier: le marché du travail. Le passif.
Cours intensif 3, Dossier: le marché du travail. Le passif.
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
51 KB
51 KB
pronoms, francophonie, ne.. . ni… ni / Ni… ni… ne, signification de l'adjectif selon la place
Médiation D en F sur la Francophonie: Mayotte
Médiation D en F sur la Francophonie: Mayotte
Anzeige lehrer.biz
Lehrer (m/w/d) für das Fach Französich mit beliebigem Zweitfach gesucht
Moser Schule Schweizer Gymnasium gGmbH 14052 Berlin
Gymnasium
Fächer: Französisch
Fächer: Französisch
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
75 KB
75 KB
L 4 Hörverstehen und Mediation
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
71 KB
71 KB
Klausur im GK zum Film/Lektüre "Ensemble, c'est tout" (Anna Gavalda).
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
164 KB
164 KB
2. Fremdsprache, vrai - faux ?, argumenter, vocabulaire et tournures idiomatiques, conditionnel II, conditionnel I, plus-que-parfait, phrases avec si
+ lequel et une production de texte "Les Choristes"
+ lequel et une production de texte "Les Choristes"
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
20 KB
20 KB
Klausur zum Thema "Candide ou l'optimisme" von Voltaire, Buch darf während der Klausur benutzt werden, ebenso ein zweisprachiges Wörterbuch
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
19 KB
19 KB
Klasur zum Thema: Francophonie, Sprache und Identität, Vorlage ist ein Text aus "Horizons - francophonie" vom Ernst-Klett-Verlag ("Une histoire d'amour, racontée par Stella Baruk"). Dreiteilig (Textbezug, Semesterübergriff, kreative Aufgabe
Anzeige lehrer.biz
Latein-, Französisch-, Englisch-, Deutsch- und/oder Geschichtelehrkraft gesucht
Internat Solling 37603 Holzminden
Realschule, Gymnasium
Fächer: Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
49 KB
Hörtext: Le chevalier malheureux, Verben auf -indre, offener Brief an Découvertes
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
42 KB
Die Klassenarbeit wurde für einen Kurs der Jahrgangsstufe 9 (Französisch ab Klasse 6) für zwei Schulstunden zum Film "Les Choristes" konzipiert.
Überprüft werden die Kompetenzbereiche Hörsehverstehen, Grammatik ("subjonctif"), Wortschatz und Schreiben.
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
19 KB
19 KB
production de texte, compréhension de texte
Zusammenfassung, Personencharakterisierung und Kommentar: Warum sollte dieses Buch gelesen (nicht gelesen) werden.
Zusammenfassung, Personencharakterisierung und Kommentar: Warum sollte dieses Buch gelesen (nicht gelesen) werden.
Französisch Kl. 10, Realschule, Bayern
57 KB
57 KB
Zeiten, grammaire, situationsbezogener Wortschatz, traduction
la Francophonie: version, compréhension orale
la Francophonie: version, compréhension orale
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
51 KB
51 KB
francophonie, pronoms interrogatifs lequel et quoi, résumer qc., 2. Fremdsprache
La Francophonie: médiation, la place de l´adjectif, les négations, les pronoms, lequel et quoi
La Francophonie: médiation, la place de l´adjectif, les négations, les pronoms, lequel et quoi
Anzeige lehrer.biz
Lehrer/in ab Schuljahr 2021/2022
Evangelisches Kreuzgymnasium Dresden 01277 Dresden
Gymnasium
Fächer: Französisch, Evangelische Religionslehre
Fächer: Französisch, Evangelische Religionslehre
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
60 KB
60 KB
donner des raisons pour qc., gérondif formation et emploi, lettre de candidature, pronoms
cours intensif, dossier 5 : le marché du travail
cours intensif, dossier 5 : le marché du travail
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
130 KB
130 KB
pronoms objets, l`adjectif 'vieux', nouveau, tout, adjectif, beau
Découvertes 2, Leçon 3, 4 : les pronoms objets directs et indirects, les pronoms relatifs qui, que, où, le passé composé ; adjectifs, nouveau, beau, vieux ; cet, cette usw. ; quel, quels
Découvertes 2, Leçon 3, 4 : les pronoms objets directs et indirects, les pronoms relatifs qui, que, où, le passé composé ; adjectifs, nouveau, beau, vieux ; cet, cette usw. ; quel, quels
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
118 KB
118 KB
pronoms relatifs: qui, que, où, pronoms objets, imparfait, participe passé, plus-que-parfait, verbes pronominaux
Découvertes 3, leçon 2 et 3 : compréhension écrite, pronoms relatifs, dont, préposition + lequel, ce que, ce qui, où, que, qui, les degrés des adverbes, production de texte, verbes, pronominaux,
Découvertes 3, leçon 2 et 3 : compréhension écrite, pronoms relatifs, dont, préposition + lequel, ce que, ce qui, où, que, qui, les degrés des adverbes, production de texte, verbes, pronominaux,
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
39 KB
proposition conditionnelle, 2. Fremdsprache, adverbe
Schulaufgabe zu L5 / UM1 mit HV
Schulaufgabe zu L5 / UM1 mit HV
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
43 KB
43 KB
accord de l'adjectif, place de l'adjectif, objet direct, objet indirect, de 31 à 69, ne... plus, ne... jamais, ne... rien, ne... personne, négation et les déterminants,
4. Schulaufgabe im Fach Französisch zu den Themen "Le futur composé ; L’objet (in)direct ; Les nombres de 31 à 69 ; Les verbes « vouloir », « pouvoir », « savoir » ; La place de l’adjectif ; Indiquer des quantités ;..." (Gymnasium, Klasse 6) NACHSCHREIBER
4. Schulaufgabe im Fach Französisch zu den Themen "Le futur composé ; L’objet (in)direct ; Les nombres de 31 à 69 ; Les verbes « vouloir », « pouvoir », « savoir » ; La place de l’adjectif ; Indiquer des quantités ;..." (Gymnasium, Klasse 6) NACHSCHREIBER
