Unterrichtsmaterial: Liste
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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2. Fremdsprache, accord de l'adjectif, place de l'adjectif, degrés de l'adjectif et la comparaison, imparfait / passé composé, plus-que-parfait, production de texte
contrôle de grammaire et de langue
contrôle de grammaire et de langue
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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article indéfini au singulier, question avec pourquoi, comment, prépositions, écrire un dialogue
Découvertes I, Lektion 1 und 2, WS nur bis 4. Textteil (von insgesamt 8 Textteilen) und ohne pratique von Lektion 2 - dreiteilig: Lückendiktat, Sprachbetrachtung und Sprachmittlung
Découvertes I, Lektion 1 und 2, WS nur bis 4. Textteil (von insgesamt 8 Textteilen) und ohne pratique von Lektion 2 - dreiteilig: Lückendiktat, Sprachbetrachtung und Sprachmittlung
Französisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Bayern
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francophonie, le Québec
Leicht anspruchsvollerer Text aus der "écoute" zum Thema "Francophonie - Québec", der ein wenig auf den Mentalitätswandel der Bewohner schaut und die ewige sprachliche Konkurrenz Englisch - Französisch beleuchtet. 2.Frage = textunabhängig
Leicht anspruchsvollerer Text aus der "écoute" zum Thema "Francophonie - Québec", der ein wenig auf den Mentalitätswandel der Bewohner schaut und die ewige sprachliche Konkurrenz Englisch - Französisch beleuchtet. 2.Frage = textunabhängig
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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production de texte, compréhension de texte
Klausur zum Thema "ville ou campagne" bestehen aus Leseverstehen und Textproduktion. Je nach Lerngruppe können Vokabelangaben entfernt werden.
Klausur zum Thema "ville ou campagne" bestehen aus Leseverstehen und Textproduktion. Je nach Lerngruppe können Vokabelangaben entfernt werden.
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Futur composé/ adverbes et adjectifs/ comparatif et superlatif/ Si-Sätze/ Bedingungssätze
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Lehrer/in für Französisch
Freie Schule Glonntal 85625 Baiern
Gymnasium
Fächer: Französisch
Fächer: Französisch
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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production de texte
Klausur zur BD "Jo" mit Erwartungshorizont (1.: Porträt von Jo erstellen, 2.: Eintrag ins Tagebuch)
Klausur zur BD "Jo" mit Erwartungshorizont (1.: Porträt von Jo erstellen, 2.: Eintrag ins Tagebuch)
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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le vocabulaire
Vokabeltest zum Themenfeld les relations personnelles
Vokabeltest zum Themenfeld les relations personnelles
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
735 KB
735 KB
4. Schulaufgabe
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
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futur composé, déterminants démonstratifs, production de texte
Klassenarbeit 3. Lernjahr zur Lektüre "Un cargo pour Berlin" sowie zu A plus 3! Unité 4 und 5
Klassenarbeit 3. Lernjahr zur Lektüre "Un cargo pour Berlin" sowie zu A plus 3! Unité 4 und 5
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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déterminants démonstratifs, impératif avec un pronom, mise en relief, nombres cardinaux (0 - 999.999), nombres ordinaux, pronoms objets, production de texte,
Lektionen 6 und 7
Lektionen 6 und 7
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
276 KB
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anniversaire, se présenter, heure, interrogation globale indirecte, question globale, question partielle avec est-ce que
Schulaufgabe Découvertes 1: article contracté; Fragen stellen; die Uhrzeit angeben
Schulaufgabe Découvertes 1: article contracté; Fragen stellen; die Uhrzeit angeben
Französisch Kl. 7, Realschule, Bayern
1,86 MB
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acheter, Zahlen, prendre, Wortfeld Obst und Gemüse
Schulaufgabe zum Wortfeld Obst und Gemüse; Einkaufsgepräche führen; die Verben acheter und mettre
Schulaufgabe zum Wortfeld Obst und Gemüse; Einkaufsgepräche führen; die Verben acheter und mettre
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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production de texte
Lenain: Un pacte avec le diable- Analyse de la relation entre Roxanne et David + commentaire personnel
Lenain: Un pacte avec le diable- Analyse de la relation entre Roxanne et David + commentaire personnel
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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production de texte
Charakterisierung einer Person anhand eines Textauszugs aus "Stéphanie. Des cornichons au chocolat".
Charakterisierung einer Person anhand eines Textauszugs aus "Stéphanie. Des cornichons au chocolat".
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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2. Fremdsprache, vocabulaire et tournures idiomatiques, conditionnel II, conditionnel I, pronoms adverbiaux y et en, pronoms interrogatifs lequel, discours indirect,
contrôle (devoir sur table)
contrôle (devoir sur table)
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
171 KB
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article partitif, pronom adverbial en, quantités, tout, verbes réfléchis, verbes
contrôle de grammaire et de vocabulaire
contrôle de grammaire et de vocabulaire
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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3. Fremdsprache, préférer, verbes, adjectifs possessifs, article partitif, adjectifs démonstratifs, quantités, tout, beau, nouveau, vieux
+ une production de texte et les pronoms relatifs
+ une production de texte et les pronoms relatifs
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Schulaufgabe zu A plus!3: U2 Text – U3 Sq2 (Bayern); Teile: Hörverstehen - Grammatik: Teilungsartikel; unregelmäßige Verben (dire; rire etc.); Adjektive (beau; nouveu; vieux); chaque vs chacun/e - partitives en - Mediation zum Thema Leistungssport
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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3. Fremdsprache, gérondif formation et emploi, lettre de candidature, donner des raisons pour qc.
Cours intensif 3, Dossier: le marché du travail. Le passif.
Cours intensif 3, Dossier: le marché du travail. Le passif.
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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pronoms, francophonie, ne.. . ni… ni / Ni… ni… ne, signification de l'adjectif selon la place
Médiation D en F sur la Francophonie: Mayotte
Médiation D en F sur la Francophonie: Mayotte
