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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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compréhension de texte
Klausur zum Band A plus! charnières 3
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Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
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Test de vocabulaire - connecteurs - mots charnières
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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adverbe, comparaison
Vacances à Montréal, Impératif, Superlativ
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Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
151 KB
Es handelt sich um eine Rede von Jacques Chirac anlässlich eines Merkel-Besuchs in 2005. Thema: Die deutsch-französischen Beziehungen und die Verantwortung beider Länder für die Entwicklung Europas.
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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2. Fremdsprache, degrés de l'adverbe et la comparaison, comparaison, adjectif, adverbe, formation des adverbes, interrogation par inversion, pronoms relatifs: ce qui, ce que,
2. SA Découvertes 3: leçon 2 et 3, compréhension écrite, Pronoms relatifs, dont, préposition +lequel, ce que, ce qui, où, que, qui, les degrés des adverbes, production de texte, verbes pronominaux,
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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la banlieue
Thema banlieue
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Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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3. Fremdsprache, adjectifs possessifs, impératif, futur proche, interrogation, nombres, pronoms d’objet, verbes, Uhrzeit, traduction, production de texte
contrôle de grammaire avec rédaction
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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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pronoms interrogatifs lequel, subjonctif, écrire une lettre
9. Klasse, 4. Lernjahr, A plus 4, Dossier 2
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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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3. Fremdsprache, donner son avis, grammaires, méthodes de lecture
2. Schulaufgabe zu Dossier 3, Cours intensif 3; Leseverstehen, le discours indirect, propositions infinitives
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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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2. Fremdsprache, lettre de candidature, phrases avec si, pronoms adverbiaux y et en, pronoms interrogatifs lequel et quoi
+ si et quand et la valence des verbes
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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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1. SA Frz. A Plus 5 bis Dossier2,S1
métiers
compréhension auditive, grammaire, production de texte
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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subjonctif, compréhension de texte, production de texte
Opinion und Subjonctif
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Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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LK Klausur zum Thema Provence
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Klausur zu Paris: Chanson Métro von Mano Solo
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Klausur zum Romanende von un aller simple
Französisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Erweiterung der landeskundlichen Kenntnisse, Texterschließung, Texterstellung, Ausbau des Wortschatzes entsprechend den thematischen Schwerpunkten
Französischklausur Anfängerkurs Jg. 13 - Thema: Relations franco-allemandes - Compréhension, Civilisation (auf Dt.), Médiation, Rédaction (mit Erwartungshorizont und mögl. Punkteverteilung)
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Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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commentaire, vocabulaire: les jeunes
accros aux écrans: les jeunes et la cyberdépendance
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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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production de texte
Subjonctif, Hörvestehen, Textproduktion "Lettre de vacances"
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Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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article indéfini au singulier, article indéfini au pluriel, article défini au singulier, article défini au pluriel, déterminants possessifs, question avec pourquoi, comment,
devoir sur table "Nachschreiber"
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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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vrai - faux ?, argumenter, donner son avis
le port de l´uniforme, les vêtements de marque, l´indicatif et le subjonctif
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1988 Klassenarbeiten / Schulaufgaben
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