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Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB

KA Französisch verschiedene Grammatik
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
232 KB

Problèmes de société: compréhension écrite, travail d'écriture, médiation
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
136 KB

imparfait, verbes pronominaux, plus-que-parfait, participe passé, adjectif, adverbe, degrés de l'adjectif et la comparaison, l'adverbe en-ment, compréhension de texte
Découvertes 3, leçon 3
Découvertes 3, leçon 3
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB

environnement
Texte: Le tourisme se met au vert. Sujet: L'écologie Analyse de caricature
Texte: Le tourisme se met au vert. Sujet: L'écologie Analyse de caricature
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB

pronoms objets, pronoms relatifs qui, que, où
A plus! 2 Compréhension écrite, Grammaire et vocabulaire, Production de texte
A plus! 2 Compréhension écrite, Grammaire et vocabulaire, Production de texte
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Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschafts- und Rechtslehre, Wirtschaft-Recht-Technik, Rechtslehre, Latein, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Französisch
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschafts- und Rechtslehre, Wirtschaft-Recht-Technik, Rechtslehre, Latein, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Französisch
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
155 KB

2. Fremdsprache, violence, vrai - faux ?, fuir, interrompre, naître, s'en aller, suffire, conditionnel I, impératif, indicatif - subjonctif, subjonctif,
contrôle de grammaire et de vocabualire avec une production de texte
contrôle de grammaire et de vocabualire avec une production de texte
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
107 KB

Themengebiet "Tourisme". Textaufgabe innerhalb einer Schulaufgabe Französisch zum Thema "positive und negative Aspekte von Massentourismus" der Region Provence Alpes Côte d'Azur. (Die zweite Frage kann durch behandelte Stoffgebiete ersetzt werden.)
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
25 KB

Camus - l'Etranger
Klausur zum Thema l'Etranger von Camus, Textausschnitt am Ende des ersten Abschnitts
Klausur zum Thema l'Etranger von Camus, Textausschnitt am Ende des ersten Abschnitts
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB

Les relations franco-allemandes
Französisch Kl. 8, Realschule, Bayern
3,81 MB

passé composé
Leseverstehen, passé composé, Objektpronomen, Vokabelteil
Leseverstehen, passé composé, Objektpronomen, Vokabelteil
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Lehrkräfte für private Gemeinschaftsschule im Hochschwarzwald
Franz-Josef-Faller-Schule Gemeinschaftsschule für den Hochschwarzwald 79853 Lenzkirch
Realschule
Fächer: Französisch
Fächer: Französisch
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB

indicatif - subjonctif, subjonctif, avoir besoin de, inventer un dialogue
1. Schulaufgabe, Leseverständnis, production de texte (Dialoge), subjonctif-indicatif, avoir besoin de
1. Schulaufgabe, Leseverständnis, production de texte (Dialoge), subjonctif-indicatif, avoir besoin de
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
20 KB

le vocabulaire
Grammatik-&Vokabeltest zum "accord du participe passé" und "les jeunes" (Horizons,Klett)
Grammatik-&Vokabeltest zum "accord du participe passé" und "les jeunes" (Horizons,Klett)
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
36 KB

le pronom interrogatif quel, traduction
Vokabel-/Grammatiktest zur U3,À plus 2! Vokabeln bis Séq.2 + Wegbeschreibung Grammatik: Fragepronomen quel
Vokabel-/Grammatiktest zur U3,À plus 2! Vokabeln bis Séq.2 + Wegbeschreibung Grammatik: Fragepronomen quel
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB

Ausbau des Wortschatzes entsprechend den thematischen Schwerpunkten
LK Klausur zum Thema le passé colonial Auszug aus Didier Daeninckxs: "Cannibale"
LK Klausur zum Thema le passé colonial Auszug aus Didier Daeninckxs: "Cannibale"
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB

Existence humaine- être exclu: extrait du Roman No et moi de D. de Vigan (comparaison Avec La petite fille de M. Linh)
Französisch Kl. 9, Realschule, Bayern
302 KB

Verben auf -ir mit Stammerweiterung, Infinitivsätze, boire
Tous ensemble 3 Lektion 1-2
Tous ensemble 3 Lektion 1-2
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB

pronoms personnels, articles et prépositions, question partielle avec est-ce que, aller, être, faire, Le présent
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
381 KB

Les nombres
Erste Klassenarbeit zu Smalltalk, Zahlen und Wetter
Erste Klassenarbeit zu Smalltalk, Zahlen und Wetter
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB

adjectif, adverbe, degrés de l'adjectif et la comparaison, degrés de l'adverbe et la comparaison, interrogation par inversion, Bourgogne, production de texte
1. Nachholschulaufgabe: Découvertes 3, leçon 2 et 3 : l´interrogation par l´inversion , compréhension écrite, pronoms relatifs, dont, préposition +lequel, ce que, ce qui, où, que, qui, es degrés des adverbes, production de texte, vocabulaire p.100-105
1. Nachholschulaufgabe: Découvertes 3, leçon 2 et 3 : l´interrogation par l´inversion , compréhension écrite, pronoms relatifs, dont, préposition +lequel, ce que, ce qui, où, que, qui, es degrés des adverbes, production de texte, vocabulaire p.100-105
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
72 KB

pronoms relatifs qui, que, où, pronom interrogatif quel, production de texte, beau, nouveau, vieux, déterminants démonstratifs
2. SA Thema: Découvertes 2, Leçons 3 et 4, compréhension écrite ; le, la, l’, les ; lui et leur ; la phrase relative avec qui, que qu’, où ; les verbes en – ir; les adjectifs beau, nouveau, vieux ;
2. SA Thema: Découvertes 2, Leçons 3 et 4, compréhension écrite ; le, la, l’, les ; lui et leur ; la phrase relative avec qui, que qu’, où ; les verbes en – ir; les adjectifs beau, nouveau, vieux ;
1947 Klassenarbeiten / Schulaufgaben
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