Unterrichtsmaterial: Liste
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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passé composé avec avoir, passé composé avec être, pronoms objets, mots clés
SA: Leseverstehen - Grammatik (passé composé, pronomes d'objet direct) - Mediation
SA: Leseverstehen - Grammatik (passé composé, pronomes d'objet direct) - Mediation
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
164 KB
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version, francophonie
Schulaufgabe zum Thema "francophonie", Schwerpunkt Québec und Québecois; Textarbeit und Version
Schulaufgabe zum Thema "francophonie", Schwerpunkt Québec und Québecois; Textarbeit und Version
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
274 KB
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Paris - Klausur nach Parisaufenthalt mit Leseverstehen, Mediation Wegbeschreibung, Schreibaufgabe zu Reiseerfahrungen, Übersetzungstext
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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Ausbau des Wortschatzes entsprechend den thematischen Schwerpunkten
amour et amitié (Vorgaben des Zentralabiturs)
amour et amitié (Vorgaben des Zentralabiturs)
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
2,12 MB
2,12 MB
déterminants possessifs, heure, verbes irréguliers, compréhension orale (QCM), écriture créative, métiers, rencontre
Découvertes 1, Leçons 5 + 6: Hörverstehen; Possessivpronomen; vouloir,savoir,pouvoir; Futur composé; Verneinung; Nacherzählung; Schulaufgabe mit Erwartungshorizont
Découvertes 1, Leçons 5 + 6: Hörverstehen; Possessivpronomen; vouloir,savoir,pouvoir; Futur composé; Verneinung; Nacherzählung; Schulaufgabe mit Erwartungshorizont
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Latein-, Französisch- und/oder Englischlehrkraft gesucht
Internat Solling 37603 Holzminden
Realschule, Gymnasium
Fächer: Latein, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Latein, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
46 KB
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Themengebiet "Les médias"
Text zu "Weblogs", Fragen zum Text und Commentaire zum Thema "Les médias/Internet"
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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ne… que, personne ne…, rien ne…, aucun ne…, futur simple, parler du passé, raconter une histoire, Le Maghreb
Lektion 6 und 7 les négations, Frage mit qui-est-ce qui,/Qu´est-ce que. Qui-est-que, ce qui, ce que, le futur simple.
Lektion 6 und 7 les négations, Frage mit qui-est-ce qui,/Qu´est-ce que. Qui-est-que, ce qui, ce que, le futur simple.
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Saarland
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Klausur im Rahmen des Themas Les jeunes se préparent à l'avenir/ l'école en France
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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heure, objet direct, objet indirect, déterminants possessifs, ne... plus, ne... jamais, ne... rien, ne... personne, de 31 à 69, vouloir, pouvoir, métiers,
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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immigrés
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Lehrer (d/m/w) Französisch
Privatschule Tangermünde 39590 Tangermünde
Gymnasium
Fächer: Französisch
Fächer: Französisch
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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rapports franco-allemands
relations franco-allemandes
relations franco-allemandes
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
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rapports franco-allemands
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
48 KB
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traduction, objet direct, objet indirect, déterminants possessifs, heure, question partielle avec est-ce que, de 31 à 69, futur proche, impératif, verbes en -er,
grammaire et vocabulaire
grammaire et vocabulaire
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
66 KB
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subjonctif, commentaire
Thema: les müédias (Big Brother); Fragen zum Text; Commentaire; Grammatikübung. subjonctif
Thema: les müédias (Big Brother); Fragen zum Text; Commentaire; Grammatikübung. subjonctif
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
667 KB
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adjectif, adverbe, futur proche, verbes, langue française et structure, compréhension de texte
Découvertes 3, leçons 4-5 + Grundwissen gemischte Grammatik; Mediation; Leseverstehen
Découvertes 3, leçons 4-5 + Grundwissen gemischte Grammatik; Mediation; Leseverstehen
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Lehrkräfte (w/m/d) für alle Fächer in Voll- und Teilzeit am Internatsgymnasium Schule Marienau
Schule Marienau 21368 Dahlem-Marienau
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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en, impératif avec un pronom, discours indirect, il faut
Le pronom "en", l´article partitif, le discours indirect, l´impératif avec le pronom, l´emploi de falloir
Le pronom "en", l´article partitif, le discours indirect, l´impératif avec le pronom, l´emploi de falloir
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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résumé
Klausur zur Lektüre: M. Ibrahim et les fleurs... Gramm.-Aufg.(Relativpronomen u. irreale Bedingungssätze) sowie Textproduktion (Zeitungsartikel zum Tod des Vaters schreiben). Musterlösung bzw. Bewertungsschlüssel anbei.
Klausur zur Lektüre: M. Ibrahim et les fleurs... Gramm.-Aufg.(Relativpronomen u. irreale Bedingungssätze) sowie Textproduktion (Zeitungsartikel zum Tod des Vaters schreiben). Musterlösung bzw. Bewertungsschlüssel anbei.
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
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jeunes et leurs problèmes, vocabulaire: les jeunes
les jeunes
les jeunes
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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futur simple, impératif, pronoms objets directs, pronoms objets indirects lui et leur
Lektion 5, Lektion 6 les adverbes, le comparatif, le superlatif, l´impératif avec un pronom, le futur simple.
Lektion 5, Lektion 6 les adverbes, le comparatif, le superlatif, l´impératif avec un pronom, le futur simple.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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la quantité, La négation (ne...plus, ne...jamais, ne...rien), production de texte
Arbeit zu Découvertes 2, Lektion 5
Arbeit zu Découvertes 2, Lektion 5
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Lehrer für die Region gesucht
Fürstenwalder Aus- und Weiterbildungszentrum gGmbH 15517 Fürstenwalde/Spree
Realschule, Gymnasium, Berufsfachschulen, Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
