Unterrichtsmaterial: Liste
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Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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beau, nouveau, vieux, degrés de l'adjectif, pronoms objets
Schulaufgabe zu A plus!2; Leseverstehen, Grammatik, Textproduktion
Schulaufgabe zu A plus!2; Leseverstehen, Grammatik, Textproduktion
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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degrés de l'adjectif, déterminants démonstratifs, discours indirect, passé composé avec avoir, passé composé avec être, verbes prominaux / verbes réfléchis,
4. Nachholschulaufgabe aus dem Französischen
4. Nachholschulaufgabe aus dem Französischen
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Einkaufen, adjectif, adjectifs démonstratifs, interrogation, verbes, pronoms d’objet
4. Schulaufgabe Französisch Klasse 8 3. Fremdsprache
4. Schulaufgabe Französisch Klasse 8 3. Fremdsprache
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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beau, nouveau, vieux, degrés de l'adjectif, impératif avec un pronom, discours indirect, pronoms objets, passé composé avec avoir, passé composé avec être,
+ im Buch Seite 163 die 2. Tabelle:le corps für die Nummer 2 von der SA
+ im Buch Seite 163 die 2. Tabelle:le corps für die Nummer 2 von der SA
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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accord de l'adjectif, place de l'adjectif, formation des adverbes, adverbe, y und en, conditionnel présent, imparfait / passé composé, vacances
Lektion 5, M1 les verbes en -indre, les adverbes, le conditionnel présent, le vocabulairede L5 et M1.
Lektion 5, M1 les verbes en -indre, les adverbes, le conditionnel présent, le vocabulairede L5 et M1.
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Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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2. Fremdsprache, adverbe, adjectif, formation des adverbes, proposition conditionnelle, conditionnel présent, traduction, production de texte
+ Vocabulaire
+ Vocabulaire
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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traduction, accord de l'adjectif, place de l'adjectif, question partielle avec est-ce que, pluriel des noms, prépositions, verbes en -dre, verbes en -er,
+ vocabulaire
+ vocabulaire
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Fragen zu einem literarischen Text (Auszug aus einem Werk von Tahar Ben Jelloun); Version; commentaire personnel (ehem LK)
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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traduction, accord de l'adjectif, place de l'adjectif, adjectifs de couleur, négation et les déterminants, indiquer une quantité, verbes irréguliers, verbes en -ir,
4. Schulaufgabe Französisch Klasse 6
4. Schulaufgabe Französisch Klasse 6
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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francophonie, 2. Fremdsprache, donner son avis, donner des raisons pour qc., signification de l'adjectif selon la place, ne.. . ni… ni / Ni… ni… ne, ne… que,
internet
internet
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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francophonie, 2. Fremdsprache, donner son avis, signification de l'adjectif selon la place, ne.. . ni… ni / Ni… ni… ne, ne… que, passé simple, passé composé
+ vocabulaire
+ vocabulaire
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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argumenter, commenter qc., comparer qc., donner son avis, donner des raisons pour qc., exprimer ses sentiments
le marché du travail, la vie politique en France, le gérondif, le passif.
le marché du travail, la vie politique en France, le gérondif, le passif.
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Les relations franco-allemandes
Dt-frz. Freundschaft; drei Zeitungsartikel von 2007-2009 sollen im Blick auf Gemeinsamkeiten und Schwierigkeiten des dt-frz. Paares ausgewertet werden. Die 4. Aufg. verlangt einen Artikel in der Schülerzeitung, in dem u.a. Vorwissen aquiriert werden kan
Dt-frz. Freundschaft; drei Zeitungsartikel von 2007-2009 sollen im Blick auf Gemeinsamkeiten und Schwierigkeiten des dt-frz. Paares ausgewertet werden. Die 4. Aufg. verlangt einen Artikel in der Schülerzeitung, in dem u.a. Vorwissen aquiriert werden kan
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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compréhension orale (QCM), répondre aux questions, traduction, ne... pas, ne... plus, ne... jamais, ne... rien, ne... personne, déterminants possessifs
3. Schulaufgabe Découvertes 1
3. Schulaufgabe Découvertes 1
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Thema: Anouilh: Antigone
Text: Cocteau: La machine infernale
Fragen zum Text
Commentaire: Thema: l'école
Version: Camus (ehem LK)
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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répondre aux questions, écrire une lettre, verbes irréguliers, déterminants possessifs, question partielle avec est-ce que, de 31 à 69, ne... pas
passend zu Aplus! 1, 3. Schulaufgabe, Leseverstehen, Textproduktion, Grammatik, Zahlen, Redemittel, Fragestellung
passend zu Aplus! 1, 3. Schulaufgabe, Leseverstehen, Textproduktion, Grammatik, Zahlen, Redemittel, Fragestellung
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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en, pronoms objets, impératif avec un pronom, il faut, art de la table en France, repas
3. Nachholschulaufgabe. le promon "en", l´article partitif, le discours indirect, l´emploi de falloir.
3. Nachholschulaufgabe. le promon "en", l´article partitif, le discours indirect, l´emploi de falloir.
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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impératif, déterminants possessifs, futur proche, question partielle avec est-ce que, article contracté, prépositions, activités, heure, écriture créative
3. Nachholschulaufgabe Französisch Klasse 6
3. Nachholschulaufgabe Französisch Klasse 6
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
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passé composé, Freizeitaktivitäten, pronoms d’objet, verbes, Wegbeschreibung
3. Schulaufgabe Französisch 3. Fremdsprache Klasse 8
3. Schulaufgabe Französisch 3. Fremdsprache Klasse 8
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
41 KB
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croire, subjonctif, compréhension de texte
3. Schulaufgabe passend zu A plus! 3, passé composé der reflexiven Verben, Subjonctif, Leseverstehen, Textproduktion
3. Schulaufgabe passend zu A plus! 3, passé composé der reflexiven Verben, Subjonctif, Leseverstehen, Textproduktion
