Unterrichtsmaterial: Liste
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Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
768 KB
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angelehnt an Unité 4 - À plus! 2 (Ausgabe 2004)
5 Seiten (Leseverstehen, Vokabel- und Grammatikteil, Textproduktion und Sprachmittlung)
Bewertungsbogen ebenfalls erhältlich
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
67 KB
67 KB
argumenter, commenter qc., 2. Fremdsprache, phrases à l'infinitif
2. Schulaufgabe: grammaire Dossier 1 et 2
2. Schulaufgabe: grammaire Dossier 1 et 2
Französisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Hessen
33 KB
33 KB
Ionesco, Monologue final, Rhinocéros
Klausur LK Französisch 13,2, Thema: La condition humaine, Klausur nach der Lektüre, Ionesco, Rhinocéros, la nouvelle
Klausur LK Französisch 13,2, Thema: La condition humaine, Klausur nach der Lektüre, Ionesco, Rhinocéros, la nouvelle
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
21 KB
2. Fremdsprache, personne ne…, rien ne…, aucun ne…, futur simple, passé composé - imparfait, écrire une lettre
À Plus!4, dossier 1 temps du passé, compréhension écrite, vocabulaire,phrases conditionnelles
À Plus!4, dossier 1 temps du passé, compréhension écrite, vocabulaire,phrases conditionnelles
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
228 KB
228 KB
imparfait, participe passé
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Lehrkraft für Französisch
Freie Waldorfschule Köln 50765 KölnFächer: Französisch
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
105 KB
105 KB
Themengebiet: le Midi - Provence; der Text 'Vendus' thematisiert in ironischer Form das Thema Massentourismus.
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
273 KB
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Klausur zu Oscar et la dame rose - Résumé, Charakterisierung, kreatives Schreiben
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
37 KB
commentaire
Klausur zum Thema "Immigration-Intégration": Déchirée entre deux cultures. Analyse eines Romanauszugs
Klausur zum Thema "Immigration-Intégration": Déchirée entre deux cultures. Analyse eines Romanauszugs
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
565 KB
565 KB
immigrés, Paris, racisme, jeunes et leurs problèmes
Klausur in einem schwachen Kurs in der Einführungsphase zum Thema La Banlieue. Ist meine erste Klausur gewesen und daher sicherlich insbesondere bei den Fragen zum Text ausbaufähig!
Klausur in einem schwachen Kurs in der Einführungsphase zum Thema La Banlieue. Ist meine erste Klausur gewesen und daher sicherlich insbesondere bei den Fragen zum Text ausbaufähig!
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
24 KB
imparfait / passé composé, plus-que-parfait, degrés de l'adjectif et la comparaison, compréhension de texte, production de texte, 2. Fremdsprache
Découvertes 3; Lektion 1 und Anfang Lektion 2
Découvertes 3; Lektion 1 und Anfang Lektion 2
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Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
166 KB
166 KB
nombres cardinaux (0 - 999.999), pronoms objets, passé composé avec avoir, passé composé avec être, présent, partir, sortir, venir, voir, dormir, devoir,
contrôle de grammaire et de vocabulaire
contrôle de grammaire et de vocabulaire
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
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FR
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
7,28 MB
7,28 MB
déterminants possessifs, passé composé avec avoir, passé composé avec être, production de texte, article partitif, quantité
2. Schulaufgabe, A plus!2, bis Unité 3, séquence 2, mit Wegbeschreibung, Mengenangaben, Lesverstehen (Jules Verne)
2. Schulaufgabe, A plus!2, bis Unité 3, séquence 2, mit Wegbeschreibung, Mengenangaben, Lesverstehen (Jules Verne)
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
56 KB
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article contracté, article défini au pluriel, article défini au singulier, article indéfini au pluriel, article indéfini au singulier, de 1 à 10, verbes en -er,
contrôle de grammaire et de vocabulaire
contrôle de grammaire et de vocabulaire
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
123 KB
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2. Fremdsprache, accord de l'adjectif, place de l'adjectif, degrés de l'adjectif et la comparaison, imparfait / passé composé, plus-que-parfait, production de texte
contrôle de grammaire et de langue
contrôle de grammaire et de langue
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Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Technologie, Informationstechnologie, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Technologie, Informationstechnologie, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
85 KB
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article indéfini au singulier, question avec pourquoi, comment, prépositions, écrire un dialogue
Découvertes I, Lektion 1 und 2, WS nur bis 4. Textteil (von insgesamt 8 Textteilen) und ohne pratique von Lektion 2 - dreiteilig: Lückendiktat, Sprachbetrachtung und Sprachmittlung
Découvertes I, Lektion 1 und 2, WS nur bis 4. Textteil (von insgesamt 8 Textteilen) und ohne pratique von Lektion 2 - dreiteilig: Lückendiktat, Sprachbetrachtung und Sprachmittlung
Französisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Bayern
104 KB
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francophonie, le Québec
Leicht anspruchsvollerer Text aus der "écoute" zum Thema "Francophonie - Québec", der ein wenig auf den Mentalitätswandel der Bewohner schaut und die ewige sprachliche Konkurrenz Englisch - Französisch beleuchtet. 2.Frage = textunabhängig
Leicht anspruchsvollerer Text aus der "écoute" zum Thema "Francophonie - Québec", der ein wenig auf den Mentalitätswandel der Bewohner schaut und die ewige sprachliche Konkurrenz Englisch - Französisch beleuchtet. 2.Frage = textunabhängig
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
111 KB
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production de texte, compréhension de texte
Klausur zum Thema "ville ou campagne" bestehen aus Leseverstehen und Textproduktion. Je nach Lerngruppe können Vokabelangaben entfernt werden.
Klausur zum Thema "ville ou campagne" bestehen aus Leseverstehen und Textproduktion. Je nach Lerngruppe können Vokabelangaben entfernt werden.
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
474 KB
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Futur composé/ adverbes et adjectifs/ comparatif et superlatif/ Si-Sätze/ Bedingungssätze
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
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production de texte
Klausur zur BD "Jo" mit Erwartungshorizont (1.: Porträt von Jo erstellen, 2.: Eintrag ins Tagebuch)
Klausur zur BD "Jo" mit Erwartungshorizont (1.: Porträt von Jo erstellen, 2.: Eintrag ins Tagebuch)
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Lehrkraft für Englisch und Französisch
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Gymnasium
Fächer: Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
