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Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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appeler, répéter, préférer
3 SA: Découvertes 2 : Leçons 5 et 6 : une compréhension écrite, le vocabulaire des leçons 5 et 6, l´article partitif, le pronom « en », les verbes « préférer, répéter, appeler et croire », il faut, la négation «
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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Le Maghreb, pays, nationalités et langues, les vacances, 2. Fremdsprache, Les Choristes, discours indirect, phrases avec si, pronoms interrogatifs lequel
Découvertes 4 , M1 un M2, le conditionnel passé, la phrase conditionnelle (III), le discours indirect, production de texte, le pronom interrogatif « lequel », production de texte
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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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La cyberdépendance
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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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pronoms relatifs, résumer qc., Les relations franco-allemandes
Découvertes 5, Dossier 4, Possessivpronomen und -begleiter, Relativpronomen, Mediation
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Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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1. Klausur Jg. 12 zum Thema Paris - ville de contrastes
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Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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2. Fremdsprache, y und en, proposition conditionnelle, aller, conditionnel présent, devoir, formation régulière du subjonctif, imparfait, subjonctif, traduction,
4e SA des modules 1 et 2
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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Europe et ses langues, pays, nationalités et langues, compréhension orale, phrases à l'infinitif, phrases avec si
2. Schulaufgabe, Découvertes 4, l. 2-3, Europe, Strasbourg, Nationalités, phrase conditionnelle, si ou quand, infinitif...
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Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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expression écrite, production de texte, discours indirect, impératif avec un pronom
4. Schulaufgabe zu Découvertes 2, lecon 6
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Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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expression écrite
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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accord de l'adjectif, place de l'adjectif, objet direct, objet indirect, de 31 à 69, ne... pas, négation, verbes irréguliers, loisirs et fêtes, répondre aux questions,
interrogation de grammaire, de vocabulaire avec une production de texte
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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KA Französisch verschiedene Grammatik
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Problèmes de société: compréhension écrite, travail d'écriture, médiation
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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imparfait, verbes pronominaux, plus-que-parfait, participe passé, adjectif, adverbe, degrés de l'adjectif et la comparaison, l'adverbe en-ment, compréhension de texte
Découvertes 3, leçon 3
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Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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environnement
Texte: Le tourisme se met au vert. Sujet: L'écologie Analyse de caricature
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Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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pronoms objets, pronoms relatifs qui, que, où
A plus! 2 Compréhension écrite, Grammaire et vocabulaire, Production de texte
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Privates, staatlich anerkanntes neuhof Gymnasium München 81369 München
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Fächer: Französisch
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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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2. Fremdsprache, violence, vrai - faux ?, fuir, interrompre, naître, s'en aller, suffire, conditionnel I, impératif, indicatif - subjonctif, subjonctif,
contrôle de grammaire et de vocabualire avec une production de texte
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Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Themengebiet "Tourisme". Textaufgabe innerhalb einer Schulaufgabe Französisch zum Thema "positive und negative Aspekte von Massentourismus" der Region Provence Alpes Côte d'Azur. (Die zweite Frage kann durch behandelte Stoffgebiete ersetzt werden.)
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Camus - l'Etranger
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Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Les relations franco-allemandes
Französisch Kl. 8, Realschule, Bayern
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passé composé
Leseverstehen, passé composé, Objektpronomen, Vokabelteil
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