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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
48 KB
Paris, ville - campagne, argumenter, commenter qc., comparer qc., donner son avis, donner des raisons pour qc., phrases avec si, indicatif - subjonctif
compréhension écrite (2.SA nachschreiben)
compréhension écrite (2.SA nachschreiben)
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
60 KB
beau, nouveau, vieux, déterminants démonstratifs, pronom interrogatif quel, pronoms relatifs qui, que, où, pronoms objets, passé composé avec avoir, passé composé avec être,
2. Schulaufgabe über Lektion 3 und 4
2. Schulaufgabe über Lektion 3 und 4
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
adverbe, formation des adverbes, interrogation par inversion, compréhension de texte, production de texte, pronoms relatifs
2. Schulaufgabe zu Découvertes 3, Lektionen 2 und 3
2. Schulaufgabe zu Découvertes 3, Lektionen 2 und 3
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
46 KB
de 11 à 30, ne... pas, déterminants possessifs, article contracté, activités
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
50 KB
déterminants possessifs, article contracté, ne... pas, de 11 à 30, verbes en -er, avoir, faire, être, activités, se présenter
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Deutschlandweit - Home Office - Lehrkräfte (m/w/d) für Onlineunterricht gesucht
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
51 KB
traduction, déterminants possessifs, ne... pas, de 1 à 20, de 11 à 30, prépositions, verbes en -er, avoir, être, faire, activités, se présenter
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
44 KB
Paris, ville - campagne, commenter qc., donner son avis, phrases avec si, conditionnel I, conditionnel II, indicatif - subjonctif, futur simple, futur proche,
plus vocabulaire
plus vocabulaire
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
479 KB
verbes en -er, verbes irréguliers, Hörmaterial, langsam und deutlich, écrire un dialogue
1. Schulaufgabe für Französisch als 2. Fremdsprache, 6. Klasse, Lehrwerk Découvertes 1, L. 1 - 3A, Lückendiktat (mit Lösung), Grammatik: Verben, einfache Fragen, Textproduktion: einfacher Dialog
1. Schulaufgabe für Französisch als 2. Fremdsprache, 6. Klasse, Lehrwerk Découvertes 1, L. 1 - 3A, Lückendiktat (mit Lösung), Grammatik: Verben, einfache Fragen, Textproduktion: einfacher Dialog
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
151 KB
commenter qc., subjonctif, indicatif - subjonctif
Schulaufgabe zum Découvertes 5, 10.Klasse, Doss. 1 und 2 A-C, Vokabelteil, Grammatik (gérondif, construction infinitive, subjonctif, faire faire und laisser faire; Textaufgabe zum banlieue
Schulaufgabe zum Découvertes 5, 10.Klasse, Doss. 1 und 2 A-C, Vokabelteil, Grammatik (gérondif, construction infinitive, subjonctif, faire faire und laisser faire; Textaufgabe zum banlieue
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
52 KB
Lecons 1-2; §§1-5: Textverständnis (Ferienjobs), Lückentext (Vokabeln), Lückentext (Subjonctif vs Indicatif, Conditionnel I, avoir besoin de), Bewerbungsbrief
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
113 KB
Les jeunes, amitité, sexualité
participe présent, gérondif, description d'une image, commentaire
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
45 KB
refaites le texte
Les jeunes et leurs problèmes compréhension, version, commentaire
Les jeunes et leurs problèmes compréhension, version, commentaire
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
Problèmes de l'environnement
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
Roman Anna Gavalda*35 kilos d'espoir
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
Le désir des jeunes de vivre leur propre vie,
la jeunesse dans les yeux des parents/adultes
préjugés et vérité (ehem LK)
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
Vie à la campagne (ehem LK)
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
68 KB
compréhension de texte, production de texte, traduction, participe passé, plus-que-parfait, adjectif
Klassenarbeit über die Lektion 2 Découvertes 3 (neu)!
Klassenarbeit über die Lektion 2 Découvertes 3 (neu)!
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
3,07 MB
participe passé, compréhension de texte, production de texte
1. Klassenarbeit im 2. LJ nach Dec. 2 L 1, aber passé composé bereits mit avoir und être Hörübung ist aus der Fundgrube adaptiert, Track Nummer 1 Landeskundethemen wurden im Unterricht mit Hilfe von deutschen Vorträgen behandelt
1. Klassenarbeit im 2. LJ nach Dec. 2 L 1, aber passé composé bereits mit avoir und être Hörübung ist aus der Fundgrube adaptiert, Track Nummer 1 Landeskundethemen wurden im Unterricht mit Hilfe von deutschen Vorträgen behandelt
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
Gk K12 1.Klausur Thema: "Les grandes écoles/classe prépa)
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
Klausur für den Französisch Grundkurs K12. Thema Faiza Guène "Kiffe Kiffe demain"
2001 Klassenarbeiten / Schulaufgaben
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