Unterrichtsmaterial: Liste
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Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
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expression orale
Dialogführung; gedacht für die mündliche Schulaufgabe
Dialogführung; gedacht für die mündliche Schulaufgabe
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Les relations franco-allemandes
Klausur im Grundkurs zum Thema Les relations franco-allemandes. Es handelt sich um De Gaulles Appel du 22 juin 1940. Der Schwerpunkt liegt auf der Analyse der Rede im Hinblick auf die Argumente für die Weiterführung des Kampfes gegen Deutschland
Klausur im Grundkurs zum Thema Les relations franco-allemandes. Es handelt sich um De Gaulles Appel du 22 juin 1940. Der Schwerpunkt liegt auf der Analyse der Rede im Hinblick auf die Argumente für die Weiterführung des Kampfes gegen Deutschland
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,25 MB
1,25 MB
production de texte
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
158 KB
158 KB
avenir, commenter, vocabulaire: les jeunes, Les jeunes, problčmes, conflit de générations, les drogues
donner son avis et commenter
donner son avis et commenter
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
58 KB
58 KB
2. Fremdsprache, pronoms possessifs, pronoms adverbiaux y et en, pronoms objets directs, pronoms objets indirects lui et leur, lettre de candidature
Découvertes, 5 Lecon 4, Compréhension écrite, grammaire, vocabulaire et production de texte
Découvertes, 5 Lecon 4, Compréhension écrite, grammaire, vocabulaire et production de texte
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,32 MB
1,32 MB
pouvoir, vouloir, l'école et la journée scolaire, production de texte
Verben venir, pouvoir, vouloir sowie savoir und pouvoir, vocabulaire collčge francais, Chatter en francais (Thema Schule: La vie au collčge)
Verben venir, pouvoir, vouloir sowie savoir und pouvoir, vocabulaire collčge francais, Chatter en francais (Thema Schule: La vie au collčge)
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
45 KB
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article partitif, déterminant indéfini chaque, déterminant indéfini tout, en, pronoms objets, ętre en train de faire qc, il faut, propositions infinitives avec ŕ et de,
Découvertes 2, Lektion 4+5; Leseverstehen, Vokabeln Lektion 4 + 5, Grammatik Lektion 4+5, Textproduktion
Découvertes 2, Lektion 4+5; Leseverstehen, Vokabeln Lektion 4 + 5, Grammatik Lektion 4+5, Textproduktion
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
146 KB
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3. Fremdsprache, décrire une image, pronoms relatifs, mise en relief
Hörverstehenstext aus Découvertes 5, Cahier d'activité C1, passif
Hörverstehenstext aus Découvertes 5, Cahier d'activité C1, passif
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
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expression écrite, article partitif, déterminant indéfini tout, pronoms objets, ętre en train de faire qc, il faut, propositions infinitives avec ŕ et de,
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
23 KB
2. Fremdsprache, formation des adverbes, futur simple, mettre en relief, production de texte
Découvertes 3, L 4 und 5; 3 Teile: Hörverstehen, Grammaire mixte und eine médiation (die auf Grund der Formatierung unter Arbeitsblätter Französisch 8, ein Schulfest, zu finden ist und separat hochgeladen wurde)
Découvertes 3, L 4 und 5; 3 Teile: Hörverstehen, Grammaire mixte und eine médiation (die auf Grund der Formatierung unter Arbeitsblätter Französisch 8, ein Schulfest, zu finden ist und separat hochgeladen wurde)
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
1,65 MB
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quantité, appeler, préférer, répéter
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
1,12 MB
1,12 MB
article défini au pluriel, article défini au singulier, article indéfini au pluriel, article indéfini au singulier, écrire un dialogue, verbes en -er
Découvertes 1, L1-3A, mit Reimbildung und Textproduktion
Découvertes 1, L1-3A, mit Reimbildung und Textproduktion
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
198 KB
198 KB
en, pronoms objets, quantité, ętre en train de faire qc, il faut, propositions infinitives avec ŕ et de, venir de faire qc, production de texte, traduction,
devoir de grammaire et une production de texte
devoir de grammaire et une production de texte
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
160 KB
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heure, ne... pas, négation, prépositions, verbes irréguliers, articles et prépositions
Schulaufgabe über: Découvertes 1, leçon 4/5 : compréhension de texte ; vocabulaire p. 137-145, die Verben faire, avoir, aller, die Präposition ŕ und de und der bestimmte Artikel, die Verneninung mit ne….pas, die Zahlen 11-30, der Imperativ, die Uhrzeit
Schulaufgabe über: Découvertes 1, leçon 4/5 : compréhension de texte ; vocabulaire p. 137-145, die Verben faire, avoir, aller, die Präposition ŕ und de und der bestimmte Artikel, die Verneninung mit ne….pas, die Zahlen 11-30, der Imperativ, die Uhrzeit
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
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Lettre de poilu - Soldatenbrief - deutsch französische Beziehungen- relations franco-allemandes - 1. Weltkrieg - 1čre guerre mondiale -
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
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Bildung adjectif et adverbe
Französisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
23 KB
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récits policiers
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
469 KB
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donner son avis, résumer qc., pronoms relatifs
Hör-Video-Verstehen (Les jardins secrets, TV5 Monde), médiation, grammaire Découvertes 5
Hör-Video-Verstehen (Les jardins secrets, TV5 Monde), médiation, grammaire Découvertes 5
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
165 KB
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la mode, 2. Fremdsprache, vrai - faux ?, personne ne…, rien ne…, aucun ne…, fuir, interrompre, naître, s'en aller, suffire, conditionnel I, conditionnel II
+ une production de texte
+ une production de texte
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
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déterminant indéfini tout, déterminant indéfini chaque, ętre en train de faire qc, venir de faire qc, pronom interrogatif quoi, pronoms objets
Déc.2, §§ 23-29, Textverständnis, Mediation
Déc.2, §§ 23-29, Textverständnis, Mediation