Unterrichtsmaterial: Liste
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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
459 KB
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engagement, engagement argnt de poche petit boulot
S'engager ou petit boulot
S'engager ou petit boulot
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
413 KB
413 KB
dire, écrire, faire, vouloir, Dialog
« écrire », « vouloir », « faire » ou « dire », la négation, dialogue
« écrire », « vouloir », « faire » ou « dire », la négation, dialogue
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
1,25 MB
1,25 MB
Arbeitszeit: 90 min
journaux, le commentaire personnel, analyser, commentaire personnel, France multiculturelle, Multiculturalité - Chance ou défi?, racisme
Textanalyse (Journalistischer Text), commentaire Thema: La France multiculturelle
journaux, le commentaire personnel, analyser, commentaire personnel, France multiculturelle, Multiculturalité - Chance ou défi?, racisme
Textanalyse (Journalistischer Text), commentaire Thema: La France multiculturelle
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
194 KB
194 KB
Methode: Compréhension de texte / production de texte - Arbeitszeit: 50 min
commenter qc., conditionnel I, conditionnel II, méthodes de lecture
Leseverstehen, production de texte, phrases conditionnelles I - III
commenter qc., conditionnel I, conditionnel II, méthodes de lecture
Leseverstehen, production de texte, phrases conditionnelles I - III
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
1,95 MB
1,95 MB
Anfangsunterricht, Französisch, Uhrzeit
Kurze Überprüfung der Uhrzeiten auf Französisch mit Reiner Reproduktion als auch Anwendung in Sätzen
Kurze Überprüfung der Uhrzeiten auf Französisch mit Reiner Reproduktion als auch Anwendung in Sätzen
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Lehrer (m/w/d) für das Fach Französisch
Privatschule Düsternbrook eG 24105 Kiel
Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch
Französisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,00 MB
1,00 MB
Arbeitszeit: 180 min
, littérature immigration, Monsieur Ibrahim
Textanalyse im klassischen Dreischritt résumé, analyse, commentaire
, littérature immigration, Monsieur Ibrahim
Textanalyse im klassischen Dreischritt résumé, analyse, commentaire
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
313 KB
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La Belgique
Klausur mit Sprachmittlung
Klausur mit Sprachmittlung
Französisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
61 KB
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Arbeitszeit: 180 min
, Immigration
Zeitungsartikel und mediation
, Immigration
Zeitungsartikel und mediation
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
1,60 MB
1,60 MB
Arbeitszeit: 45 min
méthodes de lecture, Facetten der Stadt, Stellungnahme zu Nizza, Wortschatz entsprechend dem Themengebiet (Nizza)
Leseverstehen: Un projet citoyen à Nice (mit offenen Fragen und eigener Begründung); Textproduktion: Nice, pourquoi pas? (Eintrag in einen Klassenchat, 180 Wörter)
méthodes de lecture, Facetten der Stadt, Stellungnahme zu Nizza, Wortschatz entsprechend dem Themengebiet (Nizza)
Leseverstehen: Un projet citoyen à Nice (mit offenen Fragen und eigener Begründung); Textproduktion: Nice, pourquoi pas? (Eintrag in einen Klassenchat, 180 Wörter)
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
86 KB
86 KB
Methode: Vokabeltest Découvertes 1 Unité 3.2 Französisch - Arbeitszeit: 10 min
, Vokabeltest Découvertes 1 Unité 3.2 Französisch
Vokabeltest Découvertes 1 Unité 3.2 Französisch
, Vokabeltest Découvertes 1 Unité 3.2 Französisch
Vokabeltest Découvertes 1 Unité 3.2 Französisch
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Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
78 KB
78 KB
Methode: Vokabeltest Découvertes 1 Unité 3 Französisch - Arbeitszeit: 10 min
, Vokabeltest Découvertes 1 Unité 3 Französisch
Vokabeltest Découvertes 1 Unité 3 Französisch
, Vokabeltest Découvertes 1 Unité 3 Französisch
Vokabeltest Découvertes 1 Unité 3 Französisch
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
78 KB
78 KB
Methode: Vokabeltest Découvertes 1 Unité 2.2 Französisch - Arbeitszeit: 10 min
, Vokabeltest Découvertes 1 Unité 2.2 Französisch
Vokabeltest Découvertes 1 Unité 2.2 Französisch
, Vokabeltest Découvertes 1 Unité 2.2 Französisch
Vokabeltest Découvertes 1 Unité 2.2 Französisch
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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Methode: Vokabeltest Découvertes 1 Unité 2 Französisch - Arbeitszeit: 10 min
, Vokabeltest Découvertes 1 Unité 2 Französisch
Vokabeltest Découvertes 1 Unité 2 Französisch
, Vokabeltest Découvertes 1 Unité 2 Französisch
Vokabeltest Découvertes 1 Unité 2 Französisch
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
123 KB
123 KB
Methode: Vokabeltest Découvertes 1 Unité 1.2 Französisch - Arbeitszeit: 10 min
, Vokabeltest Découvertes 1 Unité 1.2 Französisch
Vokabeltest Découvertes 1 Unité 1.2 Französisch
, Vokabeltest Découvertes 1 Unité 1.2 Französisch
Vokabeltest Découvertes 1 Unité 1.2 Französisch
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
124 KB
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Methode: Vokabeltest Découvertes 1 / Unité 1 - Arbeitszeit: 10 min
, Vokabeltest Découvertes 1 Unité 1
Vokabeltest Découvertes 1 Unité 1
, Vokabeltest Découvertes 1 Unité 1
Vokabeltest Découvertes 1 Unité 1
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Tutor:innen für Mathematik in München und Nürnberg gesucht
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Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
457 KB
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Breizh, Océanopolis
Klassenarbeit Französisch, Leseverstehen, Grammatik, Vokabular und Schreiben
Klassenarbeit Französisch, Leseverstehen, Grammatik, Vokabular und Schreiben
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
24 KB
Arbeitszeit: 135 min
, francophonie/ avenir/ Afrique
interview avec Leila Slimani (transcription), résumé, analyse, commentaire HSV-Aufgabe zu développement de la francophonie en Afrique
, francophonie/ avenir/ Afrique
interview avec Leila Slimani (transcription), résumé, analyse, commentaire HSV-Aufgabe zu développement de la francophonie en Afrique
Französisch Kl. 5, Grundschule, Schweiz, deutschsprachig
46 KB
46 KB
famille
les membres de famille
les membres de famille
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
14 KB
Arbeitszeit: 120 min
, Les jeunes, problèmes, conflit de générations
, Les jeunes, problèmes, conflit de générations
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
651 KB
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Schule
- Lire - Faire le portrait - Prendre position
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Lehrkräfte für den Standort Nürnberg gesucht (Englisch, Spanisch, Wirtschaft und Recht u.a.)
CK-Akademie Nürnberg 90402 Nürnberg
Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Pädagogik, Spanisch, Wirtschafts- und Rechtslehre, Wirtschaft-Recht-Technik, Rechtslehre, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Pädagogik, Spanisch, Wirtschafts- und Rechtslehre, Wirtschaft-Recht-Technik, Rechtslehre, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
