Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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Methode: Globalisation, Climate change, Mediation: Working in a globalized world
, Analysis, Atmosphere, Boyle, climate change, digital nomads, Friend of the Earth; Atmosphere, madiation
Tierwater describes the world he lives in; Life of a digital nomad in Bali
, Analysis, Atmosphere, Boyle, climate change, digital nomads, Friend of the Earth; Atmosphere, madiation
Tierwater describes the world he lives in; Life of a digital nomad in Bali
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, EF, nick hornby, slam, tedx, teenage pregnancy, Viewing
eine Klausur, bei der die SuS erst einen Tedx-Talk (auf Youtube) sehen und dazu Fragen beantworten. Der Link ist im Dokument. Anschließend sollen sie die Situation des Romanhelden Sam aus dem Roman "Slam" von Nick Hornby erklären und analysieren
, EF, nick hornby, slam, tedx, teenage pregnancy, Viewing
eine Klausur, bei der die SuS erst einen Tedx-Talk (auf Youtube) sehen und dazu Fragen beantworten. Der Link ist im Dokument. Anschließend sollen sie die Situation des Romanhelden Sam aus dem Roman "Slam" von Nick Hornby erklären und analysieren
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
23 KB
Methode: characterization - Arbeitszeit: 90 min
, Characterization, Lektüre Klausur Robin Sloan: Mr Penumbra’s 24-hour bookstore, review, Summary
Lektüre Klausur Robin Sloan: Mr Penumbra’s 24-hour bookstore
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Lektüre Klausur Robin Sloan: Mr Penumbra’s 24-hour bookstore
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
1,20 MB
1,20 MB
bullying, Charakterisierung einer literarischen Figur, growing up
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
47 KB
47 KB
Civil Rights Movement, Emmett Till, Jesse Washington, The American Dream
Mediation - Lynchings in the U.S. Jesse Washington Emmett Till - Vergleich mit den fiktionalen und nicht fiktionalen Fällen Scottsboro Boys, Duluth Lynchings, Saturday Afternoon (Caldwell))
Mediation - Lynchings in the U.S. Jesse Washington Emmett Till - Vergleich mit den fiktionalen und nicht fiktionalen Fällen Scottsboro Boys, Duluth Lynchings, Saturday Afternoon (Caldwell))
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Christina Aguilera Song Growing Up
Hörverstehensübung mit anschließender Songanalyse
Hörverstehensübung mit anschließender Songanalyse
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
Britain, EU, obama
Es soll President Obamas Einstellung zum Verhältnis Großbritanniens zur EU beschrieben und analysiert werden.
Es soll President Obamas Einstellung zum Verhältnis Großbritanniens zur EU beschrieben und analysiert werden.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Charakterisation, exam
Die Textstelle ist Chapter 2 entnommen
Die Textstelle ist Chapter 2 entnommen
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
72 KB
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analysis of an article, colonial past, Listening Comprehension, Nigeria, postcolonialism, writing
Zeitungsartikel/ Kommentar, der aufzeigt, wie sehr die nigerianische Gesellschaft auch heute noch in ihrer "Denkweise" vom Kolonialismus geprägt ist. (Höraufgabe und Schreiben)
Zeitungsartikel/ Kommentar, der aufzeigt, wie sehr die nigerianische Gesellschaft auch heute noch in ihrer "Denkweise" vom Kolonialismus geprägt ist. (Höraufgabe und Schreiben)
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
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American Dream, gun control, Gun safety, gun violence, Joe Biden, Klausur, NRA, Waffenpolitik
Klausur E LK zum Thema "american dream" und "gun violence"
Klausur E LK zum Thema "american dream" und "gun violence"
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
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Abitur, American Dream, Joe Biden, mündliche Abiturprüfung, Mündliche Prüfung, speech
mündliche Abiturprüfung: Themen: Joe Biden - American Dream - play: Disgraced - Nigeria - Brexit
mündliche Abiturprüfung: Themen: Joe Biden - American Dream - play: Disgraced - Nigeria - Brexit
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
26 KB
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apartheid, Mother to Mother, South Africa
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
36 KB
36 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Camden town, Characterisation, Characterization, Charakterisierung einer literarischen Figur, Ed Kennedy, Figurencharakterisierung, Markus Zusak, The Messenger, Westermann
Klausur "Charakterisierung der Figur Milla Johnson" aus "The Messenger" (Markus Zusak). Angebunden an "Camden Town - Oberstufe". Aufg. 1 - comprehension/first impression; Aufg. 2 - analysis/characterization; Aufg. 3 - character development/relationsh
, Camden town, Characterisation, Characterization, Charakterisierung einer literarischen Figur, Ed Kennedy, Figurencharakterisierung, Markus Zusak, The Messenger, Westermann
Klausur "Charakterisierung der Figur Milla Johnson" aus "The Messenger" (Markus Zusak). Angebunden an "Camden Town - Oberstufe". Aufg. 1 - comprehension/first impression; Aufg. 2 - analysis/characterization; Aufg. 3 - character development/relationsh
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
22 KB
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analysing characters/ relationships, excerpt from novel, fictional text
Auszüge aus den beiden Romanen, Vergleich der beiden Protagonisten
Auszüge aus den beiden Romanen, Vergleich der beiden Protagonisten
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
66 KB
66 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Environmental issues Severn Suzuki Rio Earth Summit Reading Writing Summary Speech analysis stilistic devices
, Environmental issues Severn Suzuki Rio Earth Summit Reading Writing Summary Speech analysis stilistic devices
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
128 KB
128 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Language, Life after school gap year Malia Obama, Social Media, teenagers and communication, Teenagers and l, The impact of the media on communication
, Language, Life after school gap year Malia Obama, Social Media, teenagers and communication, Teenagers and l, The impact of the media on communication
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
75 KB
75 KB
Methode: Analyse einer Rede_Summary Writing and Analysis of a speech - Arbeitszeit: 90 min
, Felix Finkbeiner speech environmental issues analysis summary writing Stilmitel stilistic devices Rede
, Felix Finkbeiner speech environmental issues analysis summary writing Stilmitel stilistic devices Rede
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
92 KB
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Personal Pronoun, Possessive Pronoun, Possessive Determiner, Short Form, Short Answer, Long Form, Formen von be, gap dictation, mediation, mixed bag, Personal Pronoun, Possessive Pronoun, Text Production
- Lückendiktat - Mixed bag: Vokabeln, possessive und personal pronouns, Formen von be - Text production: Dialog
- Lückendiktat - Mixed bag: Vokabeln, possessive und personal pronouns, Formen von be - Text production: Dialog
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
95 KB
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Methode: Reading and Writing_Summary and Text Analysis - Arbeitszeit: 90 min
, Reading Writing Malala Yousafzai speech stilistic devices analysis summary
, Reading Writing Malala Yousafzai speech stilistic devices analysis summary
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
