Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB

Digital Age
Text über Mediennutzung zum Einstieg in die EF
Text über Mediennutzung zum Einstieg in die EF
Englisch Kl. 8, Realschule, Bayern
364 KB

Arbeitszeit: 60 min
Lesen, Listening Comprehension, Passiv, Wortschatz, negative questions, Passive
Reading Comprehension_passive_Listening; Bezug Klett Text und Hörverstehensdatei
Lesen, Listening Comprehension, Passiv, Wortschatz, negative questions, Passive
Reading Comprehension_passive_Listening; Bezug Klett Text und Hörverstehensdatei
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB

Analysis, Digital Age, exam, mediation, newspaper
Englisch Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
415 KB

Klassenarbeit Englisch Klasse 5 Realschule
Klassenarbeit Englisch Klasse 5 Realschule
Klassenarbeit Englisch Klasse 5 Realschule
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
152 KB

Methode: inklusive mediation - Arbeitszeit: 135 min
, Globalization Walmart Coronavirus
Es handelt sich um eine Klausur für einen GK Q1. Der Reading-Teil ist eine kombinierte Aufgabe mit Cartoon-Vergleich; Klausurteil B ist ein deutscher Mediation-Text
, Globalization Walmart Coronavirus
Es handelt sich um eine Klausur für einen GK Q1. Der Reading-Teil ist eine kombinierte Aufgabe mit Cartoon-Vergleich; Klausurteil B ist ein deutscher Mediation-Text
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Klassenführung Montessori-Schule
Monaddrei- Montessori Kinderhaus+Schule 20357 Hamburg
Grundschule
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB

acceptance speech, analysing a political speech, political speech, Trump
Acceptance speech of Donald Trump 2020
Acceptance speech of Donald Trump 2020
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB

Arbeitszeit: 135 min
, 2020, 2020 Democratic national convention, American Dream, american nightmare, Analysis, argument, Argumentationsaufbau, Biden, Corona, Coronavirus, coronavirus pandemic, Listening, Listening Comprehension, Michelle Obama, political speech, racial segregation, speech, speech analysis, Stylistic Device, stylistic devices, Textanalyse, Trump
Thema: The American Dream Teil A: Hörverstehenstext inkl. Aufgaben zu Racial Segregation in US Public Schools (Link in der Klausur) Teil B: Analyse einer pol. Rede (line of argument, stylistic devices), Rede von Michelle Obama 2020 National Dem Conv.
, 2020, 2020 Democratic national convention, American Dream, american nightmare, Analysis, argument, Argumentationsaufbau, Biden, Corona, Coronavirus, coronavirus pandemic, Listening, Listening Comprehension, Michelle Obama, political speech, racial segregation, speech, speech analysis, Stylistic Device, stylistic devices, Textanalyse, Trump
Thema: The American Dream Teil A: Hörverstehenstext inkl. Aufgaben zu Racial Segregation in US Public Schools (Link in der Klausur) Teil B: Analyse einer pol. Rede (line of argument, stylistic devices), Rede von Michelle Obama 2020 National Dem Conv.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,32 MB

American Dream, USA
Zusammenfassung, Sprachanalyse, Kommentar
Zusammenfassung, Sprachanalyse, Kommentar
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB

Digital Age, Digital Media, EF
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
90 KB

Arbeitszeit: 90 min
, If-Clause, Typ II, Klasse 7, Klassenarbeit Englisch, Reading Comprehension, Wales, What if, writing
Reading Comprehension und Wales Aufgaben sind so gestellt, dass sie alle als Scaffold für die Writing Aufgabe genutzt werden können. Der EWH dient als Anregung ebenfalls die Punkteverteilung
, If-Clause, Typ II, Klasse 7, Klassenarbeit Englisch, Reading Comprehension, Wales, What if, writing
Reading Comprehension und Wales Aufgaben sind so gestellt, dass sie alle als Scaffold für die Writing Aufgabe genutzt werden können. Der EWH dient als Anregung ebenfalls die Punkteverteilung
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Latein-, Französisch- und/oder Englischlehrkraft gesucht
Internat Solling 37603 Holzminden
Realschule, Gymnasium
Fächer: Latein, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Latein, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
181 KB

Arbeitszeit: 30 min
, conditional clauses 1-3
In diesem Test wenden die SuS ihr Wissen zu den Conditional Clauses 1-3 an,indem sie die Bildung mit Beispielsätzen erklären, die Verben in der richtigen Zeitform einsetzen, kreative Sätze schreiben und 2 Satzteile grammatikalisch korrekt verbinden
, conditional clauses 1-3
In diesem Test wenden die SuS ihr Wissen zu den Conditional Clauses 1-3 an,indem sie die Bildung mit Beispielsätzen erklären, die Verben in der richtigen Zeitform einsetzen, kreative Sätze schreiben und 2 Satzteile grammatikalisch korrekt verbinden
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
157 KB

Arbeitszeit: 30 min
, conditional 1 und 2
In diesem Test wenden die SuS die Conditional Clauses 1 und 2 an in Form einer Einsetzprobe, kreativem Schreiben und Kombination von Satzteilen an.
, conditional 1 und 2
In diesem Test wenden die SuS die Conditional Clauses 1 und 2 an in Form einer Einsetzprobe, kreativem Schreiben und Kombination von Satzteilen an.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
70 KB

Arbeitszeit: 90 min
, Belonging, Characterization, foreshadowing, Larry Ott, mask, outsider, symbolims, symbolism
Characterization Larry Ott, Belonging, Symbolism of the mask, Halloween party, function of the scene
, Belonging, Characterization, foreshadowing, Larry Ott, mask, outsider, symbolims, symbolism
Characterization Larry Ott, Belonging, Symbolism of the mask, Halloween party, function of the scene
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,23 MB

Methode: Voraussetzung: Lektüre Fahrenheit 451
, 1984, Dystopia, Fahrenheit, Fahrenheit 451
Ein Auszug aus 1984 wird zusammengefasst und mit den dystopischen Elementen in Fahrenheit 451 verglichen. Dritte Aufgabe "Discuss" in Bezug auf die Realität als dystopische Gesellschaft
, 1984, Dystopia, Fahrenheit, Fahrenheit 451
Ein Auszug aus 1984 wird zusammengefasst und mit den dystopischen Elementen in Fahrenheit 451 verglichen. Dritte Aufgabe "Discuss" in Bezug auf die Realität als dystopische Gesellschaft
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
103 KB

Arbeitszeit: 90 min
, American Dream Obama Redeanalyse Listening Hören
American Dream Obama Perfect Union Redeanalyse und Höraufgabe inklusive Erwartungshorizont
, American Dream Obama Redeanalyse Listening Hören
American Dream Obama Perfect Union Redeanalyse und Höraufgabe inklusive Erwartungshorizont
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Englischlehrerin/lehrer
Privatschule Tangermünde 39590 Tangermünde
Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
256 KB

Methode: 2.Englischarbeit Klasse 5 - Arbeitszeit: 45 min
, school uniforms, timetable, to be
2. Englischarbeit Klasse 5
, school uniforms, timetable, to be
2. Englischarbeit Klasse 5
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,29 MB

Methode: 1. Klassenarbeit Englisch Klasse 5 - Arbeitszeit: 45 min
, hobbies animals summer holidays
Lighthouse Unit 0 Klassenarbeit
, hobbies animals summer holidays
Lighthouse Unit 0 Klassenarbeit
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB

Arbeitszeit: 90 min
, UK Monarchy
erste Klausur Q1 klassisches Aufgabenformat (comprehension, (short) analysis, comment) Monarchy still up to date?!
, UK Monarchy
erste Klausur Q1 klassisches Aufgabenformat (comprehension, (short) analysis, comment) Monarchy still up to date?!
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB

Klausur EF, Poem, South Africa
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,01 MB

Black Mirror, Dystopia, The Circle, Utopia
Klausurteil A: Elements of Utopia/dystopia, relationship and characterization, creative task alluding to Black Mirror Klausurteil B: Mediation German to English
Klausurteil A: Elements of Utopia/dystopia, relationship and characterization, creative task alluding to Black Mirror Klausurteil B: Mediation German to English
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Englischlehrkraft für unsere Mittelschule in München gesucht
Isar Volksschule München 80469 München
Hauptschule
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
7819 Klassenarbeiten / Schulaufgaben
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