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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Arbeitszeit: 225 min
, Globalization ; non-fictional text, sweatshops ;
Gen U supports sustainability and fuels ultra-fast fashion - how is that possible. Mediationstext zu den ökonomischen Folgen der US-Wahl von 2024
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Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
649 KB
Arbeitszeit: 60 min
, 1st Class Test, Camden Town 7, Letter, Past Progressive
Camden Town 7, 1st Class Test, Past Progressive, Simple Past, Letter
, 1st Class Test, Camden Town 7, Letter, Past Progressive
Camden Town 7, 1st Class Test, Past Progressive, Simple Past, Letter
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
299 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Camden Town 7, Comment, Conditional Sentences
Camden Town 7, Comment, Conditional Sentences
, Camden Town 7, Comment, Conditional Sentences
Camden Town 7, Comment, Conditional Sentences
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
113 KB
Arbeitszeit: 130 min
, America, American Dream, Biden, Joe Biden, line of argument, Line of argumentation, political speech, rhetorical devices, speech analysis, The American Dream
American Dream, Values, Inaguration, Speech analysis, rhetorical devices and line of argument,
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American Dream, Values, Inaguration, Speech analysis, rhetorical devices and line of argument,
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
182 KB
Arbeitszeit: 180 min
, A Midsummer Night's Dream, Commedies, Relevance of Shakespeare, Shakespeare
Students have to relate criticism on an bloq entry to Shakespeares Midsummer Night's Dream and discuss it relevance for audiences today
, A Midsummer Night's Dream, Commedies, Relevance of Shakespeare, Shakespeare
Students have to relate criticism on an bloq entry to Shakespeares Midsummer Night's Dream and discuss it relevance for audiences today
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
225 KB
Arbeitszeit: 80 min
, Blacks, elections, LGBTQ, USA
Die Klausur besteht aus einer Mediation zum Thema Wahlverhalten schwarzer Männer bei den US Wahlen (basierend aus einem gekürzten Interview aus dem Zeit Magazin) und einem Listening Teil über die LGBTQ (mit Link zur Audiodatei und Transkript).
, Blacks, elections, LGBTQ, USA
Die Klausur besteht aus einer Mediation zum Thema Wahlverhalten schwarzer Männer bei den US Wahlen (basierend aus einem gekürzten Interview aus dem Zeit Magazin) und einem Listening Teil über die LGBTQ (mit Link zur Audiodatei und Transkript).
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
348 KB
Methode: British Empires and Commonwealth of Nations
The British Empire
und Leseverstehen
The British Empire
und Leseverstehen
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
308 KB
American High School System
Verhalten von Teenagern; multiple matching; error spotting; Mediation
Verhalten von Teenagern; multiple matching; error spotting; Mediation
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
Comment, tenses, error spotting, Wortschatz und Idiomatik
Fragen zum Text; Grammar (mixed tenses); find the mistake
Fragen zum Text; Grammar (mixed tenses); find the mistake
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
590 KB
class test, G9, green line 1, Klasse 5, Klassenarbeit
Das ist die dritte Klassenarbeit, die in Klasse 5 in Englisch geschrieben werden kann. Die Themen orientieren sich an Green Line 1 G9
Das ist die dritte Klassenarbeit, die in Klasse 5 in Englisch geschrieben werden kann. Die Themen orientieren sich an Green Line 1 G9
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Lehrkräfte in Deutsch, Englisch, Spanisch, Geschichte (m/w/d) gesucht
CK-Akademie Nürnberg 90402 Nürnberg
Gymnasium
Fächer: Spanisch, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Spanisch, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,85 MB
Landwirtschaft, Ökolandwirtschaft, Ökotiere
Ökolandwirtschaft in Deutschland Ein zukunftsfähiger Lösungsansatz? Beispiel Wiesenhof bei Hennef/Sieg
Ökolandwirtschaft in Deutschland Ein zukunftsfähiger Lösungsansatz? Beispiel Wiesenhof bei Hennef/Sieg
Englisch Kl. 5, Förderschule, Bayern
34 KB
animals, Colours, dreifach differenziert, free time vocabulary, mit Lösungen, Numbers, Probe
dreifach differenzierte Probe zu numbers, colours, vocabulary free time, animals mit Lösungen, die darunter stehen.
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
42 KB
analyse, Analysis, Characterisation, Characterization, Comment, creative writing, Kurzgeschichte, Short Story, Summary
Zusammenfassung (summary), Analyse (characterisation) und kreative Bearbeitung einer Kurzgeschichte ("Ex Poser").
Zusammenfassung (summary), Analyse (characterisation) und kreative Bearbeitung einer Kurzgeschichte ("Ex Poser").
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
22 KB
Character analysis, Characterisation, Comment, creative writing, Englisch, Klassenarbeit, Kurzgeschichte, Summary
Zusammenfassung (summary), Analyse (Charakterisierung) und kreative Bearbeitung einer Kurzgeschichte ("First Day" von Rosemarie O'Connor).
Zusammenfassung (summary), Analyse (Charakterisierung) und kreative Bearbeitung einer Kurzgeschichte ("First Day" von Rosemarie O'Connor).
Englisch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
264 KB
Arbeitszeit: 45 min
, a nice street, Listening, to be
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Lehrkraft Englisch (m/w/d) mit Beifach (z. B. Deutsch, Wirtschaft und Recht)
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
111 KB
Methode: argumentative writing table - Arbeitszeit: 60 min
, assimilation policy, Australia
Eine Klassenarbeit als Vorübung für das argumentative writing in der Sek II.
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Eine Klassenarbeit als Vorübung für das argumentative writing in der Sek II.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,20 MB
Hörverstehen, Notting Hill Gate 3 Grundkurs, Present Progressive, Relativpronomen, Schreiben, unit 2
Hörverstehen, Grammatik (Relativpronomen, Present Progressive), Schreiben
Hörverstehen, Grammatik (Relativpronomen, Present Progressive), Schreiben
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
661 KB
Listening Comprehension, Notting Hill Gate 3 Grundkurs, Reading Comprehension, Unit 1 Eating out, vocabulary, writing
Listening, Vocabulary, Reading Comprehension, Writing
Listening, Vocabulary, Reading Comprehension, Writing
Englisch Kl. 6, Realschule, Bayern
1,17 MB
Methode: 6. Kurzarbeit Redline 2 USA - Arbeitszeit: 40 min
, writing vocabulary
6. Kurzarbeit writing USA
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6. Kurzarbeit writing USA
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,08 MB
Englisch, Förderschwerpunkt Lernen, Klassenarbeit, Lernen
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Lehrkraft für Englisch
IMAGON - Freie Schule Glonntal 85625 Baiern
Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
11320 Klassenarbeiten / Schulaufgaben
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