Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
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Present Perfect Simple
Grammatiktest Present Perfect / Irregular Verbs
Grammatiktest Present Perfect / Irregular Verbs
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
67 KB
67 KB
Arbeitszeit: 45 min
Present Perfect Simple, Leseverstehen, popular sports
Schulaufgabe mit Listening und Mediation, Present Perfect, Timetable Futur.
Present Perfect Simple, Leseverstehen, popular sports
Schulaufgabe mit Listening und Mediation, Present Perfect, Timetable Futur.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
633 KB
633 KB
Klausur, Monarchy, Uk tradition and change
Klausur (Sachtextanalyse) inklusive mediation
Klausur (Sachtextanalyse) inklusive mediation
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
118 KB
118 KB
English as a global language, Klausur, Lingua Franca
Anhand eines Zeitungsartikels über die Bedeutung der englischen Sprache in Marokko analysieren die SuS den Argumentationsgang und die kommunikativen Strategien.
Anhand eines Zeitungsartikels über die Bedeutung der englischen Sprache in Marokko analysieren die SuS den Argumentationsgang und die kommunikativen Strategien.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
43 KB
Methode: Kriterien Lapbook
, 7.Klasse, Alternativtest, Bewertungsbogen, Bewertungskriterien, Gesamtschule, Irland, Kreatives Arbeiten, Kriterien, Lapbook, UK
, 7.Klasse, Alternativtest, Bewertungsbogen, Bewertungskriterien, Gesamtschule, Irland, Kreatives Arbeiten, Kriterien, Lapbook, UK
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Lehrkraft für Englisch & Spanisch (m/w/d)
Montessori-Pädagogik Erlangen e.V. 91052 ErlangenFächer: Spanisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
345 KB
345 KB
Genitiv-s, Klett Green Line 1, my room my house, Raumbeschreibung, there is there are
Die abgeprüften Grammatikthemen beziehn sich auf Klett Green Line 1. Es geht um there is, there are; Genitiv-s; Raumbeschreibungen
Die abgeprüften Grammatikthemen beziehn sich auf Klett Green Line 1. Es geht um there is, there are; Genitiv-s; Raumbeschreibungen
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
3,68 MB
3,68 MB
Arbeitszeit: 60 min
effect on the reader, AI, cartoon analysis, Genetic Engineering, Sachtextanalyse, Surveillance
2. Schulaufgabe 11. Klasse mit Text Comprehension / Analysis Fragen und Cartoons zur Auswahl über Surveillance oder Genetic Enngineering
effect on the reader, AI, cartoon analysis, Genetic Engineering, Sachtextanalyse, Surveillance
2. Schulaufgabe 11. Klasse mit Text Comprehension / Analysis Fragen und Cartoons zur Auswahl über Surveillance oder Genetic Enngineering
Englisch Kl. 7, Realschule, Berlin
19 KB
19 KB
Vokabeltest Lighthouse 3 Unit 1 Klasse 7 Englisch
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
9 KB
9 KB
Klasse 9, vocabulary, vocabulary test
Vocab test, German into English. The solutions are written in white (just highlight to reveal). 4 to a page.
Vocab test, German into English. The solutions are written in white (just highlight to reveal). 4 to a page.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
9 KB
9 KB
vocabulary, vocabulary test
The solutions are written in white (just highlight to reveal). 4 to a page.
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Lehrkraft für Englisch und/oder Musik teilzeit ab 6 und mehr Stunden nach Rheinberg
International School of Life gGmbH 47495 Rheinberg
Gymnasium, Grundschule
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
7,76 MB
7,76 MB
Methode: Sprechklausur - Arbeitszeit: 30 min
, cartoon analysis, discussion, immigration in the USA, Oral exam English, Sprechklausur, The American Dream, The USA
Die SuS erhalten 20 Minuten Vorbereitungszeit, um ihren Monolog (cartoon analysis) sowie die Gruppendiskussion vorzubereiten.
, cartoon analysis, discussion, immigration in the USA, Oral exam English, Sprechklausur, The American Dream, The USA
Die SuS erhalten 20 Minuten Vorbereitungszeit, um ihren Monolog (cartoon analysis) sowie die Gruppendiskussion vorzubereiten.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
1,11 MB
1,11 MB
Arbeitszeit: 135 min
, Globalisation, mediation, speech analysis
Mediation mit anschließender speech analysis
, Globalisation, mediation, speech analysis
Mediation mit anschließender speech analysis
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
248 KB
248 KB
Methode: Vokabeltest
, Access 1, vocabulary
, Access 1, vocabulary
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
139 KB
139 KB
Hunger Games, Klassenarbeit, The Hunger Games
Klassenarbeit 10. Klasse Lektüre S. Collins "Hunger Games"
Klassenarbeit 10. Klasse Lektüre S. Collins "Hunger Games"
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
44 KB
fictional text, mediation, Nigeria
Fictional text: Ausschnitt aus der Lektüre "Efuru"
Fictional text: Ausschnitt aus der Lektüre "Efuru"
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LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
558 KB
558 KB
article, British Empire, UK
Hörverstehen: Aufgaben und Datei wurde von der Seite der IQB genommen und kann dort heruntergeladen werden. Texte = Artikel = Empire: What Ruling the World Empire Did to the British
Hörverstehen: Aufgaben und Datei wurde von der Seite der IQB genommen und kann dort heruntergeladen werden. Texte = Artikel = Empire: What Ruling the World Empire Did to the British
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
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Arbeitszeit: 135 min
, fictional text, Gender and Identity, mediation
Text excerpt: The Bricks that built the houses
, fictional text, Gender and Identity, mediation
Text excerpt: The Bricks that built the houses
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
29 KB
AI in schools, Brexit, Brexit and its consequences, Britih government, European Union, KI, media literacy, travelling and studying abroad, young people in Europe
Analyse eines Zeitungsartikels zu den Folgeerscheinungen des Brexit, in der Mediationsaufgabe geht es um das Thema KI, Einsatz und Umgang in deutschen Schulen
Analyse eines Zeitungsartikels zu den Folgeerscheinungen des Brexit, in der Mediationsaufgabe geht es um das Thema KI, Einsatz und Umgang in deutschen Schulen
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
43 KB
8. Klasse, California, non-defining / defining clauses, will future, Write a report
Die Klassenarbeit in der 8. Klasse beinhaltet 4 Aufgabenteile zur Unit California. Es gibt zwei Grammatikaufgaben zu den future tenses und non-defining vs. defining relative clauses. Die Schreibaufgabe bildet der Report.
Die Klassenarbeit in der 8. Klasse beinhaltet 4 Aufgabenteile zur Unit California. Es gibt zwei Grammatikaufgaben zu den future tenses und non-defining vs. defining relative clauses. Die Schreibaufgabe bildet der Report.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
30 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Benetifts and Drawbacks of migration, Globalisation, Migration
Teilaufgabe der Gesamtklausur, nicht-fiktionaler Text, Analyse Kommentar
, Benetifts and Drawbacks of migration, Globalisation, Migration
Teilaufgabe der Gesamtklausur, nicht-fiktionaler Text, Analyse Kommentar
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Lehrkraft Englisch, Geschichte, Deutsch, Mathematik u.a. in München
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
