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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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William Shakespeare
Klausurtext zur Relevanz von Shakespeare: Brandon Robshaw, Why it’s time to give the Bard the heave ho!
Klausurtext zur Relevanz von Shakespeare: Brandon Robshaw, Why it’s time to give the Bard the heave ho!
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Klausur mit Mediation zu Shakespeare
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Klausur und Mediation zu Studying and working abroad
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Klausur zu India - Auszug aus Slumdog Millionaire
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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William Shakespeare, Shakespeares Dramen
Describe, analyse und comment als Operatoren für Auszug auf III, 5 (Gespräch zwischen Juliet und Lady Capulet)
Describe, analyse und comment als Operatoren für Auszug auf III, 5 (Gespräch zwischen Juliet und Lady Capulet)
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Englisch | ab sofort oder SJ 24/25
Privates, staatlich anerkanntes neuhof Gymnasium München 81369 München
Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Shakespeare "Romeo and Juliet"
Theatre review (Globe 2017): Leseverstehen und Schreiben integriert
Is Shakespeare still relevant: Sprachmittlung isoliert
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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to have sth done, Sprachmittlung
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
86 KB
Boston, Plimoth Plantation, Vermont, Gerund, Infinitive, adjectives as nouns, possessive pronouns, gerund constructions, infinitive constructions, The first settlers,
normierte Schulaufgabe Englisch 8. Klasse
normierte Schulaufgabe Englisch 8. Klasse
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
221 KB
conditional clause I, conditional clause II, earthquakes, volcanoes, Hörtext, Bericht
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
451 KB
conditional clause I, conditional clause II, volcanoes, one/ones, each other, reflexive pronouns, Hörtext, Dialog
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Englisch Lehrer/in m/w/d gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
72 KB
conditional clause I, conditional clause II, volcanoes, Dialog, Hörtext
Mediation
Mediation
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
2,26 MB
going to future, Past Progressive, present perfect progressive, present perfect progressive with for / since, present perfect simple, present progressive,
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
87 KB
present perfect progressive with for / since, present perfect simple, present progressive, Simple Past, Simple Present, will future, going to future, British history,
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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conditional clause I, conditional clause II, Past Perfect Simple, Past Perfect Progressive, one/ones, Adverb, Bericht, Sachtext
3. SA Unit 3B - Unit 4B
3. SA Unit 3B - Unit 4B
Englisch Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
58 KB
Zeigen Verständnis für das Alltagsleben englischsprachiger Schüler, Büro, eigene Interessen der Schüler, Mediation
3. SA Normiert
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Lehrer (m/w/d) für Montessorischule
Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Realschule, Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
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Briefe, Reading Comprehension, Personal Comment
3. SA Normiert
3. SA Normiert
Englisch Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
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Reading Comprehension, Wortschatzarbeit, Sprachmittlung, Cultural Studies
3. SA Normiert
3. SA Normiert
Englisch Kl. 5, Grundschule, Berlin
2,92 MB
A British House, Jobs and freetime, Tube Station
Es handelt sich um eine einfach Klassenarbeit der Jahrgangsstufe 5; Thema sind Verneinungen und korrekte Satzstruktur
Es handelt sich um eine einfach Klassenarbeit der Jahrgangsstufe 5; Thema sind Verneinungen und korrekte Satzstruktur
Englisch Kl. 6, Grundschule, Berlin
2,51 MB
Free Time, must - mustn't - needn't, rules, Traffic
Es handelt sich um eine leichte Klassenarbeit in der Stufe 6. Thema sind die Traffic Signs - an denen die Formen must/must not abgeprüft werden.
Es handelt sich um eine leichte Klassenarbeit in der Stufe 6. Thema sind die Traffic Signs - an denen die Formen must/must not abgeprüft werden.
Englisch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
22 KB
Briefe, Reading Comprehension, Conditional II, Present Progressive, Bildung und Anwendung von Partizipien (aktiv und passiv)
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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