Unterrichtsmaterial: Liste
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Simple Past, Simple Present, Past Perfect Simple, present perfect simple, Bericht, Hörtext
3. Schulaufgabe Unit 4-5, Listening Comprehension, Mixed Bag, Mediation, Text production overall topic: "In and around Seattle"
3. Schulaufgabe Unit 4-5, Listening Comprehension, Mixed Bag, Mediation, Text production overall topic: "In and around Seattle"
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Die vorliegende Klausur bildet den Abschluss der Unterrichtsreihe "Being young - good times, bad times", die ich nach den Sommerferien begonnen hatte. Die Fragen beziehen sich auf comprehension, analysis und creative task.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Hemingway, Indian Camp (story of initiation)
summary, atmosphere, characterization, analysis
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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present perfect progressive with for / since, Simple Past, Past Perfect Simple
1. Schulaufgabe Listening on Wales Grammar: Passive vs Active Mixed Tenses Einsetzübung Vocabulary Unit 1-2 Greenline
1. Schulaufgabe Listening on Wales Grammar: Passive vs Active Mixed Tenses Einsetzübung Vocabulary Unit 1-2 Greenline
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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President Jefferson; alte und neue Probleme Rassismus, Afro-Amerikaner
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Grundschullehrer*in für Heinz-Galinski-Schule in Berlin gesucht
Jüdische Gemeinde zu Berlin 10117 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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British Empire and Commonwealth
Klausur zum Thema Kurzgeschichten analysieren.
Klausur zum Thema Kurzgeschichten analysieren.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Advertising
Nicht-fiktionaler Text "Advertising and the consumer". Die SuS entnehmen dem Text Informationen, beantworten Inhaltsfragen und verfassen eine kritische Stellungnahme zum Konsumentenverhalten.
Nicht-fiktionaler Text "Advertising and the consumer". Die SuS entnehmen dem Text Informationen, beantworten Inhaltsfragen und verfassen eine kritische Stellungnahme zum Konsumentenverhalten.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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thema VIOLENCE - BULLYING. How Gail fought back from the brink - die SuS sollen Inhaltsfragen zu diesem fiktionalen Text beantworten und eine Stellungnahme verfassen, inwieweit etwas gegen Mobbing unternommen werden kann.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Jobs
Der Zeitungsartikel beschreibt Just-in-time employment in den USA und die Auswirkungen auf die Beschäftigten. Die Schüler sollen Fragen zum Text beantworten und eine Stellungnahme verfassen.
Der Zeitungsartikel beschreibt Just-in-time employment in den USA und die Auswirkungen auf die Beschäftigten. Die Schüler sollen Fragen zum Text beantworten und eine Stellungnahme verfassen.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Bereich VIOLENCE - es handelt sich um einen nicht-fiktionalen Text (Zeitungsartikel), der die Situation an japanischen Schulen skizziert. Die SuS sollen Fragen zum Text beantworten und eine Stellungnahme verfassen.
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Stellvertretende Schulleitung (m/w/d) zur Ergänzung unseres Teams gesucht
Bewegte Schule 12555 Berlin
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Dieser Sachtext beschäftigt sich mit den Veränderungen im Betrieb des Autobauers VOLVO und die Auswirkungen auf die Motivation der Beschäftigten. Die SuS sollen neben Fragen zum Text auch einen comment verfassen.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Politics
Klausur zum Themenbereich "Europe", die SuS müssen Fragen zum Text beantworten und eine Stellungnahme verfassen, ob sie es sich vorstellen könnten, selbst im Ausland zu studieren.
Klausur zum Themenbereich "Europe", die SuS müssen Fragen zum Text beantworten und eine Stellungnahme verfassen, ob sie es sich vorstellen könnten, selbst im Ausland zu studieren.
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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science + technology; pre-implantation technology; argumentative structure; newspaper article
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Die SuS sollen sich anhand eines Zeitungsinserates auf eine Stelle in einem Reisebüro bewerben.
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Falling Man Klausur GK 13 Kapitel In Nokomis; Entwicklung des Terroristen Hammad im Vergleich zum Kapitel "On Marienstrasse"; Erzählperspektive, point of view, innerer Monolog; dritte Aufgabe kreativ: Brief von Keith Neudecker an Hammad
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Lehrer für die Region gesucht
Fürstenwalder Aus- und Weiterbildungszentrum gGmbH 15517 Fürstenwalde/Spree
Realschule, Gymnasium, Berufsfachschulen, Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
2,77 MB
2,77 MB
reported speech
Read.comprehension, reported speech, British + American English - differences
Read.comprehension, reported speech, British + American English - differences
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Post-colonialism/migration (UK)
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
59 KB
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Bedeutende Reden
Rede von Senator Barack Obama, "The American Promise"; Democratic National Convention, August 28, 2008, Denver, Colorado Klausurtext, Aufgaben, Bewertungsbogen Leistungskurs 12.1
Rede von Senator Barack Obama, "The American Promise"; Democratic National Convention, August 28, 2008, Denver, Colorado Klausurtext, Aufgaben, Bewertungsbogen Leistungskurs 12.1
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
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Conflict, Stylistic Device, Character
Modern Drama: A. Miller - Death of a Salesman American Dream
Modern Drama: A. Miller - Death of a Salesman American Dream
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
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modal auxiliaries, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit, Sprachmittlung
2.Schulaufgabe, Mediation und Grammatik(modals)
2.Schulaufgabe, Mediation und Grammatik(modals)
