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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Translation
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Schools in GB, Halloween, Question Tags, going to future, Past Progressive, Simple Past, Brief
Hörverstehen, Granmmatik, Textproduktion
Hörverstehen, Granmmatik, Textproduktion
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Multiple choice Test (B) zur Lektüre "Looking for Alaska"
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Multiple choice Test (A) zur Lektüre "Looking for Alaska"
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Klausur mit Erwartungshorizont zur Lektüre "Looking for Alaska" von Green: Summary, characterization, interior monologue
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Lehrkraft für Englisch & Spanisch (m/w/d)
Montessori-Pädagogik Erlangen e.V. 91052 ErlangenFächer: Spanisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Klausur in der Jahrgangsstufe 9 zum Thema "The Outsiders" von Hinton
Englisch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
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Briefe, Reading Comprehension, Present Progressive, Conditional II, Conditional III, Bildung und Anwendung von Partizipien (aktiv und passiv)
1. Schulaufgabe 10WSA, Future Tenses
1. Schulaufgabe 10WSA, Future Tenses
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Characterisation, Stylistic Device
India-Unarranged marriages-extract from a novel
India-Unarranged marriages-extract from a novel
Englisch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Breakfast, Lunch, Dinner, An English Breakfast, Sports, Living Together
Breakfast, Family, Sports, don´t/ doesn´t like
Breakfast, Family, Sports, don´t/ doesn´t like
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Commonwealth
GK Klausur zum Thema:British Empire and Commonwealth, multi-ethnic Britain, traditions and generation conflict. Extract from Bali Rai’s novel “(Un)arranged Marriage” (2001)
GK Klausur zum Thema:British Empire and Commonwealth, multi-ethnic Britain, traditions and generation conflict. Extract from Bali Rai’s novel “(Un)arranged Marriage” (2001)
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Lehrkraft für Englisch und/oder Musik teilzeit ab 6 und mehr Stunden nach Rheinberg
International School of Life gGmbH 47495 Rheinberg
Gymnasium, Grundschule
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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EF Me and the Media Social Media Influence on Youth
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Unterrichtsreihe: Shakespeare - a literary giant in the 21st century: sonnets
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Klausur zum Roman "Hunger Games" von Suzanne Collins, Utopia/Dystopia (Q2), 4-std.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Klausur Analysing Advertisements
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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nichtfiktionale Texte, persönliche Stellungnnahme, writing a letter to the editor
Reading Comprehension mit 2 Fragen und "Letter to the E." bzw. Comment Thema Social Networks, Thematik Unit 1 GL 6
Reading Comprehension mit 2 Fragen und "Letter to the E." bzw. Comment Thema Social Networks, Thematik Unit 1 GL 6
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LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Klausur über die Möglichkeiten von Wissenschaft und Technik - Zeitungsartikel vom Guardian.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
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Bedeutende Reden
Der Auszug aus der Rede Jesse Jacksons - Bound by a common thread- wird im Kontext American Dream gesehen. Die SchülerInnen bearbeiten die Aufgaben comprehension, analysis und comment.
Der Auszug aus der Rede Jesse Jacksons - Bound by a common thread- wird im Kontext American Dream gesehen. Die SchülerInnen bearbeiten die Aufgaben comprehension, analysis und comment.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
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Arts
Die Klausur beschließt eine Unterrichtsreihe zum Thema "Song - How do songs influence me and others". Die SchülerInnen haben das Analyseschema WAPTEEL kennengelernt, listening geübt. Sie müssen in dieser Klausur comprehension, analysis, comment anwenden.
Die Klausur beschließt eine Unterrichtsreihe zum Thema "Song - How do songs influence me and others". Die SchülerInnen haben das Analyseschema WAPTEEL kennengelernt, listening geübt. Sie müssen in dieser Klausur comprehension, analysis, comment anwenden.
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Klausur LK: Shakespeare - Much Ado about Nothing
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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will future, present perfect progressive, present perfect progressive with for / since, present perfect simple, Simple Past, Simple Present, British history,
Nachschrift Green Line 3, Unit 1 - 2 Skills 1) Reading comprehension 2) Mixed bag (grammar + vocab.) 3) Passive voice 4) Text production
Nachschrift Green Line 3, Unit 1 - 2 Skills 1) Reading comprehension 2) Mixed bag (grammar + vocab.) 3) Passive voice 4) Text production
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Lehrkraft Englisch, Geschichte, Deutsch, Mathematik u.a. in München
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
10865 Klassenarbeiten / Schulaufgaben
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