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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Bedeutende Reden
American Dream/Rede
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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Modern Novel
Klausur N. Hornby "About a Boy"
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Racial Problems in the USA
short story, summary, characterization, opinion
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Themengebiete: cloning, genetic engeneering, media
Englisch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
160 KB
if-clause type I, Verbs with two objects, The world of music
Irregular Verbs
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Privates, staatlich anerkanntes neuhof Gymnasium München 81369 München
Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
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Englisch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
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Adjective-Adverb, infinitive (with or without to), Relative Clauses, Gerund, Canada
Englisch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
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to be said to, to have sth done, Technology
Englisch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
171 KB
Adjective-Adverb, Gerund, infinitive (with or without to), Relative Clauses, Canada
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Way of Life, Future forms, Past Perfect, Simple Past, to have sth done, Leseverstehen, Questions on the text, Letter Writing
work about unit 3
work about unit 3
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Modern Communication: Chat Rooms and Social Networks
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Englisch Lehrer/in m/w/d gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Teenage pregnancies
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
23 KB
Comment
Teen drivers
Teen drivers
Englisch Kl. 8, Realschule, Bayern
211 KB
Modale Hilfsverben und Ersatzformen, Tenses, Translation, Paraphrases, Synonyme
1. Schulaufgabe für eine 8. Klasse zum Thema 9/11, welches sich als situativer Rahmen durch die gesamte Arbeit zieht., Personal Letter, American History, Reading Comprehension
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Englisch Kl. 6, Hauptschule, Hessen
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Klassenarbeit Nr. 4, comparison of adjectives, going-to-Future, Accidents and reports, Leseverständnis
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gedichte, Poem
Reihenthema: Shakespearean and Elizabethan poetry. Analyse (structure, content, language) sonnet 116 (2 Alternativaufgaben zu Aufgabe 3)
Reihenthema: Shakespearean and Elizabethan poetry. Analyse (structure, content, language) sonnet 116 (2 Alternativaufgaben zu Aufgabe 3)
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Lehrer (m/w/d) für Montessorischule
Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Realschule, Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Scotland, collective nouns, nouns for groups, abstract nouns, definite article, Indefinite Article, conditional sentences I-III, Literarischer Text, persönliche Stellungnahme
Reading Comprehension mit Vocabelteil zum Text bzw. zu Unit 3 von GreenLineNew und zum Text gehörender persönlicher Stellungnahme; Grammatik mit Tenses, Articles, Prounouns und Nouns
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Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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have, has got, Indefinite Article, Short Answer, Present Progressive, Wegbeschreibung, Of-Genitive, S-Genitive, Irregular Plurals
listening comprehension; exercises: genitive forms/irregular plural forms, have/has got, short answers, present progressive; text production
listening comprehension; exercises: genitive forms/irregular plural forms, have/has got, short answers, present progressive; text production
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Literaturanalyse, Kreatives Arbeiten, Genaues Eingehen auf Aufgabenstellungen
William Shakespeare: Romeo and Juliet Act III, Scene V, ll. 1 – 64 (Cornelsen-Ausgabe S. 151 – 155) - Textanalyse
William Shakespeare: Romeo and Juliet Act III, Scene V, ll. 1 – 64 (Cornelsen-Ausgabe S. 151 – 155) - Textanalyse
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Comparison with More / Most, comparison with -er/ -est, Leseverstehen, Brief
Musterlösung zur 1. Schulaufgabe!
Musterlösung zur 1. Schulaufgabe!
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Leseverstehen, Brief, comparison with -er/ -est, Comparison with More / Most
1. Schulaufgabe Englisch
1. Schulaufgabe Englisch
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10140 Klassenarbeiten / Schulaufgaben
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