Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
143 KB
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Vokabeltest Englisch
zwei individuelle Vokabeltest für Jahrgang 8 (access 4 Cornelsen)
zwei individuelle Vokabeltest für Jahrgang 8 (access 4 Cornelsen)
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
851 KB
851 KB
Clock, adverbs of frequency, simple present
Einfache Aufgaben zum Schulanfang
Einfache Aufgaben zum Schulanfang
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
623 KB
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Arbeitszeit: 60 min
, Klausur, Media, media fatigue, mediation, news avoidance
Der Text stellt die Kindernachrichten "logo" von ARD/ZDF vor. Es wird erläutert, wie Nachrichten so präsentiert werden, dass die Zuschauer nicht überwältigt werden. Dies soll als Artikel im Kontext von "Media Fatigue" in der FS dargestellt werden.
, Klausur, Media, media fatigue, mediation, news avoidance
Der Text stellt die Kindernachrichten "logo" von ARD/ZDF vor. Es wird erläutert, wie Nachrichten so präsentiert werden, dass die Zuschauer nicht überwältigt werden. Dies soll als Artikel im Kontext von "Media Fatigue" in der FS dargestellt werden.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
1,08 MB
1,08 MB
Indirect Speech, Question Tags
Question tags, Reported speech, mediation, text comprehension
Question tags, Reported speech, mediation, text comprehension
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
506 KB
506 KB
if clauses, Simple Past / Past Perfect
Verschiede Aufgaben und Grammatik wiederholung
Verschiede Aufgaben und Grammatik wiederholung
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Lehrkräfte gesucht (Voll- oder Teilzeit)
Mindeltal-Gymnasium 89343 Jettingen-Scheppach
Gymnasium
Fächer: Spanisch, Kunsterziehung, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Kunsterziehung, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
386 KB
386 KB
Conditional Clauses
Relative clause, contact clause, if clauses
Relative clause, contact clause, if clauses
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
693 KB
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Gerund
Grammatik gerund, American and British Englisch, Vocabulary
Grammatik gerund, American and British Englisch, Vocabulary
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
461 KB
461 KB
vocabulary, writing
Reading. Grammar,
Reading. Grammar,
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
15 KB
conditional 1 und 2, giving advice, Reading
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
21 KB
21 KB
Arbeitszeit: 60 min
, difference men and women, feminism, Mental health
Mediation Aufgabe für die Oberstufe zum Thema Gesundheit von Frauen. Der Unterschied zwischen Männer und Frauen liegt dabei im Fokus. Die Mediationaufgabe kann natürlich angepasst werden.
, difference men and women, feminism, Mental health
Mediation Aufgabe für die Oberstufe zum Thema Gesundheit von Frauen. Der Unterschied zwischen Männer und Frauen liegt dabei im Fokus. Die Mediationaufgabe kann natürlich angepasst werden.
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Grundschullehrer (m/w/d) oder Förderschullehrkraft (m/w/d)
Maria-Montessori-Schule Bad Dürkheim 67098 Bad Dürkheim
Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, About a boy, Buchrezension, mediation, Szenenanalyse, Textanalyse
In der Mediation wird eine Rezension des Romans About a Boy gemittelt. Der zweite Teil zum Leseverstehen/Schreiben beinhaltet die Analyse eines Auszugs aus dem Roman hinsichtlich des Point of Views; anschließend comment writing.
, About a boy, Buchrezension, mediation, Szenenanalyse, Textanalyse
In der Mediation wird eine Rezension des Romans About a Boy gemittelt. Der zweite Teil zum Leseverstehen/Schreiben beinhaltet die Analyse eines Auszugs aus dem Roman hinsichtlich des Point of Views; anschließend comment writing.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
31 KB
cultural globalisation, English as a Lingua Franca, European Union
Analyse eines nichtfiktionalen Textes und Mediationsaufgabe nach NRW-Votgaben
Analyse eines nichtfiktionalen Textes und Mediationsaufgabe nach NRW-Votgaben
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Methode: Speech analysis + HV - Arbeitszeit: 225 min
, Brexit, Political speech analysis, post-Brexit, The United Kingdom, UK - EU
speech analysis on topic post-Brexit Britain
, Brexit, Political speech analysis, post-Brexit, The United Kingdom, UK - EU
speech analysis on topic post-Brexit Britain
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
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EF 11 Selfies Digital age Characterization Drama play
Analysefokus Charakterisierung
Analysefokus Charakterisierung
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
21 KB
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Arbeitszeit: 135 min
, Canada, Characterization, mixed race, Native Americans, Short Story
Klausur zur short story "The Red Couch" von Debbie Danard (1995) für Oberstufe (Klasse 12/13).
, Canada, Characterization, mixed race, Native Americans, Short Story
Klausur zur short story "The Red Couch" von Debbie Danard (1995) für Oberstufe (Klasse 12/13).
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Sekundarstufenlehrkraft (m/w/d) oder Förderschullehrkraft (m/w/d
Maria-Montessori-Schule Bad Dürkheim 67098 Bad DürkheimFächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
915 KB
915 KB
Arbeitszeit: 50 min
S-Genitive, Of-Genitive, Noun, Irregular Plurals
Grammar: demonstrative pronouns; definite and indefinite articles; have got/has got
S-Genitive, Of-Genitive, Noun, Irregular Plurals
Grammar: demonstrative pronouns; definite and indefinite articles; have got/has got
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
65 KB
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Methode: 1 Schulaufgabe - Arbeitszeit: 50 min
Stärken und Schwächen
Stärken und Schwächen
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
85 KB
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Methode: Reading Comprehension; Grammar Question Tags; Text Production - Arbeitszeit: 50 min
Stärken und Schwächen
1 SA und Lösungen
Stärken und Schwächen
1 SA und Lösungen
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
23 KB
23 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Analysis, Comment, interior monologue, Multiculturalism, Outline, Racism
Die Schüler*innen sollen auf Basis eines Exzerpts aus The hate you give (Thomas) mit einer outline, Sprachanalyse und comment oder innerem Monolog das Thema Rassismus in den USA bearbeiten.
, Analysis, Comment, interior monologue, Multiculturalism, Outline, Racism
Die Schüler*innen sollen auf Basis eines Exzerpts aus The hate you give (Thomas) mit einer outline, Sprachanalyse und comment oder innerem Monolog das Thema Rassismus in den USA bearbeiten.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
437 KB
437 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Gerunds, Reading Comprehension
gerund, reading, vocabulary, creation of text
, Gerunds, Reading Comprehension
gerund, reading, vocabulary, creation of text
