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Englisch Kl. 9, Realschule, Niedersachsen
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Test zu Participles
Englisch Kl. 8, Realschule, Niedersachsen
27 KB
Kurzer Test zu Relative/Contact Clauses
Englisch Kl. 9, Realschule, Niedersachsen
22 KB
Einfache Fragen zum Commonwealth
Englisch Kl. 9, Hauptschule, Baden-Württemberg
35 KB
Klassenarbeit 2jährige BFS Elektro
Thema Aktiv-Passiv
plus ein Geschäftsbrief
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
171 KB
Hörverstehen, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit, Sprachmittlung, Verb Tenses
SA 1 zu Green Line 6 Unit 1 Listening, past tenses, Mediation zum Thema "tombstoning", Cartoon description
SA 1 zu Green Line 6 Unit 1 Listening, past tenses, Mediation zum Thema "tombstoning", Cartoon description
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Lehrkraft (m/w/d)
Grundschule Flugfeld 71034 Böblingen
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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going to future, some - any
Klassenarbeit entspricht der Unit 3 Green Line 2 (G8); Thema: Pocket money; going to-Future; some, any, every, no - compounds; questions tags
Klassenarbeit entspricht der Unit 3 Green Line 2 (G8); Thema: Pocket money; going to-Future; some, any, every, no - compounds; questions tags
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
47 KB
comparison with -er/ -est, Comparison with More / Most, Nottingham, Robin Hood, Contact Clause, Brief, going to future, Will - Future
2. Schulaufgabe über Unit 2 und 3
2. Schulaufgabe über Unit 2 und 3
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
46 KB
comparison with -er/ -est, Comparison with More / Most, Nottingham, Robin Hood, Contact Clause, Brief, going to future, Will - Future
2. Schulaufgabe über Unit 2 und 3
2. Schulaufgabe über Unit 2 und 3
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
41 KB
comparison with -er/ -est, Comparison with More / Most, Nottingham, Robin Hood, Contact Clause, Hörverstehen, Brief, going to future, Will - Future
2. Schulaufgabe über Unit 2 und Unit 3
2. Schulaufgabe über Unit 2 und Unit 3
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Point of View, Plot
Klausur zu "Big Mouth and Ugly Girl". Schwerpunkt ist "Analysis of narrative technique" eines Auszugs aus Kapitel 8
Klausur zu "Big Mouth and Ugly Girl". Schwerpunkt ist "Analysis of narrative technique" eines Auszugs aus Kapitel 8
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Lehrkraft Englisch (m/w/d) mit Beifach (z. B. Deutsch, Wirtschaft und Recht)
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
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Listening Comprehension
Probe zur Unit 2, Let´s go 4, Events in American History, Past Perfect
Probe zur Unit 2, Let´s go 4, Events in American History, Past Perfect
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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American High School System, Comment
Analysis of the Pink Floyd song "We don't need no education" and Lee Busselmann's short story "Locker 160 with writing a comment
Analysis of the Pink Floyd song "We don't need no education" and Lee Busselmann's short story "Locker 160 with writing a comment
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
Effektive Klausur zum Thema Globalisation (ehem LK),
Wirtschaftliche und gesellschaftliche Verwicklungen
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
S-Genitive, Possessive Determiner, Simple Present
English G 21, Unit 3: Family, Pets, Possessives, Simple Present 3. Klassenarbeit für Latein-Plus, d.h. Latein als Hauptfremdsprache mit zwei Wochenstunden Englisch
English G 21, Unit 3: Family, Pets, Possessives, Simple Present 3. Klassenarbeit für Latein-Plus, d.h. Latein als Hauptfremdsprache mit zwei Wochenstunden Englisch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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reported speech, conditional sentences I-III, Australia
Green Line New 4 bis Focus 1, 1. Grammatik: conditional clauses, reported speech 2. Translation / conditional clauses 3. Mixed Bag (über Australien)
Green Line New 4 bis Focus 1, 1. Grammatik: conditional clauses, reported speech 2. Translation / conditional clauses 3. Mixed Bag (über Australien)
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Super-Lehrer gesucht! (m/w/d)
AcadeMedia Education GmbH 10789 Berlin
Realschule, Gymnasium, Berufsfachschulen, Förderschule, Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Comment, Synonym, nichtfiktionale Texte, argumentative Texte verfassen, writing a comment
Text "Can Britain Save Its Wayward Youth" mit Fragen dazu (ähnlich einiger Aufgaben im diesjährigen Jahrgangsstufentest) sowie Essay.
Text "Can Britain Save Its Wayward Youth" mit Fragen dazu (ähnlich einiger Aufgaben im diesjährigen Jahrgangsstufentest) sowie Essay.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Literature
review for students
review for students
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Literature
resource pack
resource pack
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Literature
tenderness
tenderness
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Literature
shadows
shadows
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Sekundarstufenlehrkraft (m/w/d) oder Förderschullehrkraft (m/w/d)
Maria-Montessori-Schule Bad Dürkheim 67098 Bad DürkheimFächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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