Unterrichtsmaterial: Liste
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
48 KB
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Adjective, Adverb
mit Musterlösung
mit Musterlösung
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
51 KB
51 KB
Present Progressive, Object Pronoun, Simple Present, Ordinal Numbers
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
30 KB
Ordinal Numbers, Cardinal Numbers
Dictation; Form Questions; Put the sentences into the question form; These statements are wrong; needn`t - mustn`t
Dictation; Form Questions; Put the sentences into the question form; These statements are wrong; needn`t - mustn`t
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
29 KB
Ordinal Numbers, Cardinal Numbers
Dictation; Write the following numbers; What time is it, please?; Form sentences; Personal pronouns; Simple present or present progressive?; Translation
Dictation; Write the following numbers; What time is it, please?; Form sentences; Personal pronouns; Simple present or present progressive?; Translation
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
28 KB
Question Words, Short Answer, Short Form
Dictation; Match the sentences; Find the questions; Make sentences and questions; Compete the sentences with my, your, his, her, our, their; who or where?; Correct form of "to be"
Dictation; Match the sentences; Find the questions; Make sentences and questions; Compete the sentences with my, your, his, her, our, their; who or where?; Correct form of "to be"
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Lehrkraft (m/w/d) für den Fachbereich Englisch
Fachoberschule Karlsfeld des Fachoberschule Dachau e. V. 85757 Karlsfeld
Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
30 KB
earthquakes
California, reported speech
California, reported speech
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
29 KB
Adjective, Adverb
"Seafaring Heroes", future progressive, present simple and progressive with future meaning, English History
"Seafaring Heroes", future progressive, present simple and progressive with future meaning, English History
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
27 KB
"... self/selves", "each other/one another"
Dictation, Grammar, Translation,
reported speech
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
24 KB
Adjective, Adverb
Vocabulary, Comprehension, Knowledge, "Channel Tunnel"
Vocabulary, Comprehension, Knowledge, "Channel Tunnel"
Englisch Kl. 8, Realschule, Bayern
39 KB
39 KB
Pronomen,
Reflexive pronouns,
Reading Comprehension
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Lehrer (m/w/d) für moderne, integrative Gesamtschule
Evangelische Stiftung Michaelshof 18147 Rostock
Gymnasium
Fächer: Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
18 KB
"may, might, allowed to, can, could, must, have to", correct tenses,
English History
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
30 KB
Unit 3A-C Green Line 6(immigrants, school systems)
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,46 MB
3,46 MB
Methode: Listening Comprehension - Arbeitszeit: 45 min
, Conditional sentences type II, If-Clause Type 2, Present Progressive with future meaning, Scotland, Will-Future for spontaneous decisions, Writing e-mails
Klassenarbeit mit Listening Comprehension Task und Aufgaben zum Will-Future for spontaneous decisions, zum Present Progressive with future meaning sowie zum If-Clause Type 2. Schreibaufgabe: Email über das Leben auf Hoy.
, Conditional sentences type II, If-Clause Type 2, Present Progressive with future meaning, Scotland, Will-Future for spontaneous decisions, Writing e-mails
Klassenarbeit mit Listening Comprehension Task und Aufgaben zum Will-Future for spontaneous decisions, zum Present Progressive with future meaning sowie zum If-Clause Type 2. Schreibaufgabe: Email über das Leben auf Hoy.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
268 KB
268 KB
Methode: Leseverstehen, Wortschatz, Grammatik, Schreiben - Arbeitszeit: 75 min
, Contact Clause, Leseverstehen, Liverpool, multiple choice, Passive, relative clause, Slavery, structure a text
, Contact Clause, Leseverstehen, Liverpool, multiple choice, Passive, relative clause, Slavery, structure a text
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
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Methode: Inklusive Mediation - Arbeitszeit: 90 min
, Globalisation, Globalisierung, Great Barrier Reef, mediation, trash
, Globalisation, Globalisierung, Great Barrier Reef, mediation, trash
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Latein-, Französisch-, Englisch-, Deutsch- und/oder Geschichtelehrkraft gesucht
Internat Solling 37603 Holzminden
Realschule, Gymnasium
Fächer: Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
60 KB
60 KB
modal verbs,
Past Perfect,
Past Perfect Progressive,
past tense
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
41 KB
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Wiederholung Snap 1
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
43 KB
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California,
reported speech
Übersetzung Deutsch Englisch comparison Modal Auxiliaries Simple Past Schulaufgabe Englisch 6 Bayern
Englisch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
61 KB
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comparison, Modal Auxiliaries, Simple Past
Übersetzung Deutsch - Englisch
Übersetzung Deutsch - Englisch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
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some - any - much - many - a lot of, must - mustn't - needn't, Questions with "do/does", S-Genitive, Of-Genitive
Present progressive, simple present
Present progressive, simple present
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Stellvertretende Schulleitung (m/w/d) zur Ergänzung unseres Teams gesucht
Bewegte Schule 12555 Berlin
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
