Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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intercultural competences, Stereotypes
Crossing borders – intercultural encounters and differences
Crossing borders – intercultural encounters and differences
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
12 KB
12 KB
Drama, Educating Rita
Kursarbeit Act II Szene 5
Kursarbeit Act II Szene 5
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
54 KB
energizer, Unterrichtseinstieg
ABC Sheet - aktivierender universeller Unterrichtseinstieg zum Sammeln von thematischem Vokabular
ABC Sheet - aktivierender universeller Unterrichtseinstieg zum Sammeln von thematischem Vokabular
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
20 KB
Hörverstehen, The digital age
Listen to the radio interview with Finn and Jack who started a business as YouTube filmmakers and entrepreneurs.
Listen to the radio interview with Finn and Jack who started a business as YouTube filmmakers and entrepreneurs.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
24 KB
newspaper article, The digital age
Text: by Martin Fricker; published: 6th August 2013; Mirror (British newspaper) Hannah Smith: Dad says Internet trolls drove bullied schoolgirl, 14, to hang herself
Text: by Martin Fricker; published: 6th August 2013; Mirror (British newspaper) Hannah Smith: Dad says Internet trolls drove bullied schoolgirl, 14, to hang herself
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Lehrkraft für Englisch & Spanisch (m/w/d)
Montessori-Pädagogik Erlangen e.V. 91052 ErlangenFächer: Spanisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
52 KB
Arbeitszeit: 90 min
, act locally, girls´ education, Malala, speech, teen activists, Think globally
This is an exam paper on the topic "Think globally, act locally", focussing the subtopics teen activism and girls´ education. The students are requested to summarize, analyze and comment on Malala Yousafzai´s Nobel Peace Prize acceptance speech.
, act locally, girls´ education, Malala, speech, teen activists, Think globally
This is an exam paper on the topic "Think globally, act locally", focussing the subtopics teen activism and girls´ education. The students are requested to summarize, analyze and comment on Malala Yousafzai´s Nobel Peace Prize acceptance speech.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
44 KB
Arbeitszeit: 45 min
, A birthday party, birthday, comparison of adjectives, Invitation
Listening Comprehension (birthday) Grammar (must, need, mustn´t, needn´t, etc.) Grammar (comparison of adjectives) Writing (invitation)
, A birthday party, birthday, comparison of adjectives, Invitation
Listening Comprehension (birthday) Grammar (must, need, mustn´t, needn´t, etc.) Grammar (comparison of adjectives) Writing (invitation)
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
29 KB
climate change, Globalisation, listening task
Hörverstehensaufgabe zur Vorbereitung auf die Klausur zum Thema climate change (globalisation)- mit Lösungen
Hörverstehensaufgabe zur Vorbereitung auf die Klausur zum Thema climate change (globalisation)- mit Lösungen
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
401 KB
401 KB
Arbeitszeit: 180 min
, designer babies, Genetic Engineering, Materialgestütztes Schreiben
LK Klausur - non fictional text + Aufgabe materialgestütztes Schreiben NRW
, designer babies, Genetic Engineering, Materialgestütztes Schreiben
LK Klausur - non fictional text + Aufgabe materialgestütztes Schreiben NRW
Englisch Kl. 7, Realschule, Bayern
95 KB
95 KB
Ireland, Bedingungssätze, Present Perfect Simple, Simple Past / Past Perfect, Opposites, Wortschatz, Grammatik, Translation
nach Red Line 3 (Unit 2 bis Unit 3 Topic 1)
nach Red Line 3 (Unit 2 bis Unit 3 Topic 1)
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Lehrkraft für Englisch und/oder Musik teilzeit ab 6 und mehr Stunden nach Rheinberg
International School of Life gGmbH 47495 Rheinberg
Gymnasium, Grundschule
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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About a boy, Characterization, finding one's identity, Klausur EF, Listening Comprehension
Nick Hornby, About a boy, EF - Klausur zu den Themen: comprehension, characterization, comment, listening comprehension mit Filmauszug (Christmas Scene)
Nick Hornby, About a boy, EF - Klausur zu den Themen: comprehension, characterization, comment, listening comprehension mit Filmauszug (Christmas Scene)
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
30 KB
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Methode: Listening and Argumentative Writing - Arbeitszeit: 90 min
, argumentative writing, Basisfach, climate change, Klausur, Kursstufe, Listening
Listening on UN report 2022
, argumentative writing, Basisfach, climate change, Klausur, Kursstufe, Listening
Listening on UN report 2022
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
20 KB
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Vokabeltest
Greenline 10 Vokabeltest mit Lösungen
Greenline 10 Vokabeltest mit Lösungen
Englisch Kl. 6, Realschule, Hessen
18 KB
18 KB
Methode: unregelmäßige Verben - Arbeitszeit: 30 min
, Irregular Verbs
Vokabeltest mit unregelmäßigen Verben aus dem Camden Market 2
, Irregular Verbs
Vokabeltest mit unregelmäßigen Verben aus dem Camden Market 2
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,40 MB
1,40 MB
Methode: Passend zum Lehrbuch access 2 - Arbeitszeit: 45 min
, mediation, Relativsätze, shopping, Wegbeschreibung
Passend zu access 2 Unit 3 Hörverstehen Wegbeschreibung, Dinge anhand von Relativsätzen beschreiben, Shopping Dialog schreiben und eine Mediationaufgabe
, mediation, Relativsätze, shopping, Wegbeschreibung
Passend zu access 2 Unit 3 Hörverstehen Wegbeschreibung, Dinge anhand von Relativsätzen beschreiben, Shopping Dialog schreiben und eine Mediationaufgabe
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LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
482 KB
482 KB
Indirect Speech, media use, Teenagers
Listening, Mediation, Paraphrasing, Reading, Comment
Listening, Mediation, Paraphrasing, Reading, Comment
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
248 KB
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statistics
Klassenarbeit Hörverstehen, Cartoon, Statistics
Klassenarbeit Hörverstehen, Cartoon, Statistics
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
111 KB
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Methode: Leseverstehen, Schreiben, simple present - Arbeitszeit: 45 min
, Simple Present
Klassenarbeit zum simple present mit assessment sheet und Notenverteilung
, Simple Present
Klassenarbeit zum simple present mit assessment sheet und Notenverteilung
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
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At home, The Simple Present
Die Klassenarbeit beinhaltet das simple present, Tagesablauf, Vokablen zum Thema at home
Die Klassenarbeit beinhaltet das simple present, Tagesablauf, Vokablen zum Thema at home
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
15 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Klassenarbeit Access 1 (Cornelsen)
clubs and hobbies/interview (simple present) with questions with question words
, Klassenarbeit Access 1 (Cornelsen)
clubs and hobbies/interview (simple present) with questions with question words
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Lehrkraft Englisch, Geschichte, Deutsch, Mathematik u.a. in München
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
