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Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hamburg
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classtest, Englisch, Grammar, Klasse 8, Klassenarbeit Englisch, passive infinitive
Die SchülerInnen schreiben eine Klassenarbeit über das Passive Infinitive und am Ende schreiben sie noch einen Text über ihr Lieblingsfest in Deutschland (Geburtstag, Weihnachten, Silvester, Ostern, Karneval,....)
Die SchülerInnen schreiben eine Klassenarbeit über das Passive Infinitive und am Ende schreiben sie noch einen Text über ihr Lieblingsfest in Deutschland (Geburtstag, Weihnachten, Silvester, Ostern, Karneval,....)
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Hamburg
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english, mediation, newspaper article, Oberstufe, Sprachmittlung
Schreiben eines Artikels zum Thema "Reclam Museum" mit folgender Aufgabe: As an intern at the Leipzig tourist office, you have been asked to contribute an article about the Reclam Museum for the website www.english.leipzig.de. ....
Schreiben eines Artikels zum Thema "Reclam Museum" mit folgender Aufgabe: As an intern at the Leipzig tourist office, you have been asked to contribute an article about the Reclam Museum for the website www.english.leipzig.de. ....
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Arbeitszeit: 45 min
present perfect progressive, present perfect wales
present perfect progressive, present perfect wales
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
147 KB

Arbeitszeit: 45 min
Industrial Revolution, industrial revolution tenses gerund
Industrial Revolution, industrial revolution tenses gerund
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
17 KB

Arbeitszeit: 20 min
, Englisch, Indirect Speech, irregular, Irregular Verbs, Klasse 8, Kurztest, Reported Speech, shorttest
Kurztest zum Thema Indirect speech / reported speech sowie Irregular Verbs in Klasse 8
, Englisch, Indirect Speech, irregular, Irregular Verbs, Klasse 8, Kurztest, Reported Speech, shorttest
Kurztest zum Thema Indirect speech / reported speech sowie Irregular Verbs in Klasse 8
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Lehrkräfte für Deutsch und Englisch (m/w/d) gesucht
CK-Akademie München 80335 München
Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
23 KB

Englisch, Klasse 8, Kurztest, much many, shorttest, vocabs, vokabeln
Kurztest zum Thema Vokabeln und Unterschied zwischen Much und Many
Kurztest zum Thema Vokabeln und Unterschied zwischen Much und Many
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
606 KB

Comment
Es gehet um cyberbullying
Es gehet um cyberbullying
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB

Arbeitszeit: 90 min
, blog post, Digital Age, mobile phones, style, Tone
Summary + Analysis + Comment zu einem blog post über Handynutzung.
, blog post, Digital Age, mobile phones, style, Tone
Summary + Analysis + Comment zu einem blog post über Handynutzung.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
74 KB

Arbeitszeit: 90 min
, Digital Age, Klausur, Listening Comprehension
EWH inklusive
, Digital Age, Klausur, Listening Comprehension
EWH inklusive
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB

Arbeitszeit: 225 min
, Nigeria, postcolonial esperience, Short Story
the beginning of the short story "The Arrangers of Marriage" by Chimamanda Ngozi Adichie: characterisation of two characters and analysis of showing/telling technique; comment on arranged marriages or writing a contiunation (outline)
, Nigeria, postcolonial esperience, Short Story
the beginning of the short story "The Arrangers of Marriage" by Chimamanda Ngozi Adichie: characterisation of two characters and analysis of showing/telling technique; comment on arranged marriages or writing a contiunation (outline)
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Lehrkräfte (m/w/d) für Abiturvorbereitung in der Abendschule gesucht
CK-Akademie Nürnberg 90402 Nürnberg
Gymnasium
Fächer: Spanisch, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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crossing borders, going places, Klausur EF
EF Klausur + Mediation (Schüleraustausch), Analyse (language), Fundstelle des Textes: Spiegel Online
EF Klausur + Mediation (Schüleraustausch), Analyse (language), Fundstelle des Textes: Spiegel Online
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,07 MB

Venedig
Sprachmittlung - lohnt es sich nach Venedig zu reisen, Probleme Venedigs
Sprachmittlung - lohnt es sich nach Venedig zu reisen, Probleme Venedigs
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB

Methode: Klausur - Arbeitszeit: 90 min
, Voluntourism klausur going places going abroad
beinhaltet summary, analysis, comment und EWH
, Voluntourism klausur going places going abroad
beinhaltet summary, analysis, comment und EWH
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bremen
26 KB

Arbeitszeit: 120 min
, mediation, Romeo and Juliet, Shakespeare
Discussion task und mediation
, mediation, Romeo and Juliet, Shakespeare
Discussion task und mediation
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Hinfelienzen, Hinterenz
Erste Ausgabe der Konferiellen Dystopenz
Erste Ausgabe der Konferiellen Dystopenz
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Lehrkräfte für Mathematik/Physik/Chemie/Englisch in Königstein/Ts. und Geisenheim/Rheingau gesucht!
St. Hildegard-Schulgesellschaft mbH 65549 Limburg
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Chemie, Biologie / Chemie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Chemie, Biologie / Chemie
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Arbeitszeit: 45 min
Wales, present perfect progressive with for / since, travel blogs
Leseverstehen Welsh legend, Vokabular Green Line 3 Unit 2, Grammar present perfect progressive + for/since, Textproduktion Wales/my region
Wales, present perfect progressive with for / since, travel blogs
Leseverstehen Welsh legend, Vokabular Green Line 3 Unit 2, Grammar present perfect progressive + for/since, Textproduktion Wales/my region
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Shakespeare
Die Relevanz Shakespeares wird anhand dessen Adaptabilität diskutiert.
Die Relevanz Shakespeares wird anhand dessen Adaptabilität diskutiert.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Methode: Reading (Fictional Text), Grammar, Mediation - Arbeitszeit: 60 min
adverbs, adverbials, Conditional Clauses, relative clauses, tenses, Leseverstehen, , Artikel, E-Mail, fiktionaler Text, Green Line 5, Leseverstehen, mediation, Rassismus, Romanauszug, Schulaufgabe
Leseverstehen: fiktionaler Text (growing up in America) Kleine Grammatikeinheit: Error spotting (focus on: relative clauses, past tenses, if clauses, adverbs) Mediation: E-Mail; Informationen aus einem deutschen Artikel wiedergeben
adverbs, adverbials, Conditional Clauses, relative clauses, tenses, Leseverstehen, , Artikel, E-Mail, fiktionaler Text, Green Line 5, Leseverstehen, mediation, Rassismus, Romanauszug, Schulaufgabe
Leseverstehen: fiktionaler Text (growing up in America) Kleine Grammatikeinheit: Error spotting (focus on: relative clauses, past tenses, if clauses, adverbs) Mediation: E-Mail; Informationen aus einem deutschen Artikel wiedergeben
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Mediation - Arbeitszeit: 135 min
, British Monarchy, Monarchy, Queen, The UK
Klausur "The UK" Teil A: Schreiben, Leseverstehen (integriert) - Artikel: The Guardian "Goodbye to royalty" Teil B: Sprachmittlung (isoliert) - Artikel: FAZ "Regierung warnt vor 'The Crown'"
, British Monarchy, Monarchy, Queen, The UK
Klausur "The UK" Teil A: Schreiben, Leseverstehen (integriert) - Artikel: The Guardian "Goodbye to royalty" Teil B: Sprachmittlung (isoliert) - Artikel: FAZ "Regierung warnt vor 'The Crown'"
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Stanley Zero friendship characterisation chapter 42
detaillierter Erwartungshorizont mit Musterlösungen und Bewertungseinheiten zum KA-Vorschlag aus dem Cornelsen teacher's manual zu Kapitel 42 - Stanley in a state of serenity
detaillierter Erwartungshorizont mit Musterlösungen und Bewertungseinheiten zum KA-Vorschlag aus dem Cornelsen teacher's manual zu Kapitel 42 - Stanley in a state of serenity
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Englisch | ab SJ 23/24
Privates, staatlich anerkanntes neuhof Gymnasium München 81369 München
Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
9719 Klassenarbeiten / Schulaufgaben
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